文明三月活动方案.doc

福利路第一小学“文明三月”系列活动策 划 方 案 为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，净化学生心灵，养成文明习惯，学校德体处决定三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年的文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，特制定本方案。 一、指导思想全面贯彻落实未成年人思想道德建设若干意见，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，以“说文明话，行文明举，做文明人”为活动宗旨，以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手，通过开展多种形式的教育活动，使学生的整体素质得到全面的提高，创设良好的校园育人环境。 二、活动目标1.提高学生的文明水平，使学生语言文明、行为规范、容貌干净整洁。2.鼓励学生严格自律，改变不文明行为和不良习惯。3.培养学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，使学生养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，让文明之风遍布校园的每一个角落。 三、活动主题 倡导文明新风 共建和谐校园 四、领导小组 组 长:王怀青 副组长: 吴玲歧 成 员：豆红霞 柳文霞 张小燕 张建华 赵明星 颜鲁霞全 五、活动内容：1开展文明教育活动，提高文明素养。（1）文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。（2）文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。（3）文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪；注重仪容仪表，男生不留长发，女生不佩戴首饰，不着奇装异服。 2加强文明教育，净化学生心灵。（1）推行“十三字”礼貌用语：“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系!”（2）遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定：不进娱乐网吧，不乱丢乱扔，不破坏公物；不乱贴乱挂，不吸烟赌博，不说脏话粗话，不疯赶打闹，不打架斗殴，公共场合不穿拖鞋、背心，公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。3向雷锋学习，从我做起，从身边的小事做起，发扬雷锋那种“微笑待人的春风精神，诚实纯真的水晶精神，探究学习的钉子精神，热心助人的关爱精神”。利用学校广播站及各中队班队活动时间开展活动：读雷锋日记； 讲一讲雷锋的故事;学唱一首有关雷锋的歌；向雷锋学习，从身边小事做起，做一个助人为乐的好学生。4以“三八妇女节”为契机，开展“四个一”感恩活动。跟妈妈、奶奶或老师说一句感恩的话，制作感恩卡或写一封信。 给妈妈、奶奶倒一杯贴心的茶。帮妈妈或者奶奶做一件力所能及的家务事。为妈妈或者奶奶建一份档案。（记录生日、爱好、了解她们的喜好和心愿）5“ 做绿色文明环保小卫士”（1）人人争做“绿色环保小卫士”。（2） 每班征集5句护绿公益广告语或温馨提示语，上交学校进行评比。（3）户外环保行动。到学校周围社区开展劳动实践活动为社区花坛浇水。. 6开展校园文明祛斑行动。 （1）各班评选出一名“文明标兵”，担任学校“校园文明祛斑行动”的学生评委，“文明三月”领导小组教师担任教师评委，对各班的以下方面进行检查考评。 校园环境文明。考察各班教室的地面、桌面、门窗、黑板干净整洁；公共区域包括楼梯、走道及墙壁无蜘蛛网和灰尘及脚印、球印，卫生工具统一摆放，课桌凳摆放整齐。校园举止文明。考评各班同学在校园内乱丢、乱抛垃圾的情况；各班课间的纪律；师生、生生间的礼仪文明等。（2）各班组织同学们开展一次“校园礼仪知多少”主题队会。班级将活动形式及内容做好记载。参考讨论内容如下：（A）我的文明礼仪习惯养成如何？（B）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？（C）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？7.号召学生制作“雷锋日” “妇女节”“植树节”节日小报，每班各样交两份参加评选和展览。六、活动安排第一阶段：宣传启动阶段(3月3日4日)。13月3日召开“文明三月”启动仪式。王怀青老师负责。 23月4日组织年级组长及全体班主任召开文明礼貌月专题会议，明确负责人的任务。王怀青老师负责。第二阶段：活动开展阶段(3月4日29日)第一周主题：学雷锋； 第二周主题：感恩；第三周主题：绿色环保； 第四周主题：文明礼仪。1.开展“学雷锋“主题系列活动(3月4日8日)每天早晨8:00-8:10校园广播：读一读雷锋日记、讲一讲雷锋的故事，唱一唱雷锋歌曲。吴玲歧老师负责征集稿件和确定广播员。各班开展“雷锋在行动做一个新时代的小雷锋”活动，并寻找身边的小雷锋，每班评选一名“学雷锋标兵”，于3月22前将评选表格填好上交。颜鲁霞负责制作电子表格并收集。2. 对评选出的优秀节日小报进行展览。王怀青负责。开展“四个一”感恩活动（3月10日3月15日）跟妈妈、奶奶或老师说一句感恩的话或写一封信。 给妈妈、奶奶倒一杯贴心的茶。帮妈妈或者奶奶做一件力所能及的家务事。为妈妈或者奶奶建一份档案。（记录生日、爱好、了解她们的喜好和心愿）以上四项各班收集作文电子版或电子照片，各班报送两份制作最好的参加“文明三月”集的汇编。柳文霞老师负责评选。3. (3月17日22日)以植树节为契机，开展“做绿色文明环保小卫士”活动。 每班征集10条护绿公益广告语或温馨提示语，交到张建华老师处。 3月18日五年级组组织学生参加户外环保行动。到学校周围社区开展劳动实践活动。年级组长赵明星老师负责出方案、留活动过程照片。 4.（3月25日-29日）开展文明礼仪进校园活动。 （3月27日）开展校园文明祛斑行动。张小燕负责出方案、组织并符活动过程照片，编辑成文档。 各班组织学生开展一次“校园礼仪知多少”主题队会，形式不限。班级上交活动方案、总结并符图片。豆红霞老师负责收集并检查格式是否正确。第三阶段：总结表彰阶段(3月28日31日)。（1）各负责人在3月28日前，认真总结本次活动，整理相关资料，评选出各项活动中表现优异的学生。并将电子材料交王怀青处。（2）各班评选出“我身边的小雷锋”1名，“文明标兵”1名，（3）3月31日召开总结表彰会，对表现优异的班集体和个人进行表彰。德体处总结活动开展情况。(4)王怀青老师负责收集各个活动的过程性资料，编辑整理成册。 七、活动要求1统一思想，提高认识，各年级各班要以本活动为契机，使学生的文明意