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文档简介

兴泉学校2018国培教师工作坊研修项目工作计划一、 研修目标（1）通过这次国培，提升本校教师的信息技术运用能力，并将所学的信息技术能力应用到实际课堂电子白板教学中，提高教学质量。（2）通过网络学习与校本研修相结合，最终要求本校教师掌握制作优秀幻灯片、微课及课堂实录的要领，并在全校范围内逐步推广这些先进的教学方法。（3）在校本研修中全体教师积极参与，从而达到自身业务能力和教学水平的提升。（4）争取参与率与合格率均达百分之百。二、研修主题（1）电子白板与课堂教学的融合（2）利用导学案提高学生自学能力的研究三、阶段安排 预热阶段：一月末到二月下旬 全体学员熟悉培训流程，掌握网站使用技巧，熟悉考核办法，最少听100分钟视频课。第一阶段：二月下旬到三月下旬。（1）建立学校国培群，传达学习方法，熟悉平台，完成观看课程、参与活动、完成作业等各项活动。（2）建立工作坊，确立工作坊坊主，明确坊主的研修任务。（3）参训教师了解网内如何参加学习及如何运用常用的研修工具。（4）学习网络课程第二阶段：从三月下旬到四月下旬。（1）在第一阶段的学习基础上，学员不仅要完成学习任务，每人还要写日志、传资源、发问答，并且记录积分。（2）每名学员结合所学知识与本校工作坊研修主题，设计一节课的教学设计或ppt。第三阶段：从四月下旬到五月中旬（1）各位教师及时参加网络学习。（2）在线上及时发布各项活动和作业的内容，线下通过校本研修活动组织校内比赛，学员结合网络学习内容和本校工作坊研修主题，制作课件和微课及课堂实录。上传优秀作品：从三月中旬到五月末。（1）汇聚各学员的研修成果，为坊员研修评分，并将优秀成果推优至县管理员以备下一步考核。（2）依据各项学习成绩为学员颁奖。四、实施策略和保障措施（1）成立校研修领导小组，由校长担任组长。（2）训前教师签订承诺书，承诺积极主动文明参与培训，并将培训结果纳入年度考核。（3）由于本校是九年一贯制学校，结合本校实际，参训学员24人，人数较少，建立一个校级工作坊。（4）工作坊坊主，并经常开会督促，保证每人顺利完成自己具体任务。（5）培训结束后评选优秀参训教师给予表彰。（6）坊内优秀学员运用研修成果分别展示一节示范课
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