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文档简介
关于说明文阅读考试复习的内容 说明文阅读考试复习(说明文顺序、说明方法作用、解词) 一、说明文顺序: 总分(分总)、主次、结果原因、现象本质 考点:例题:的顺序能否颠倒? A:不能。主次顺序照应(前文有说到的顺序) 二、说明方法: 1、举例字:用例子(要点出是什么例子),具体生动地说明了 2、例数字(例数据):准确、严密地说明了 3、打比方:生动形象地说明了 4、下定义:准确地说明了的特点 5、作比较:突出了(寻找比较点) 6、分类别:条理清楚地说明了 7、例图表:使读者对被说明的事无一目了然,使文章言简意明 8、作诠释:对事物的某些特征作一番的解释 9、摹状貌:(类似于描写)比较生动形象 10、作引用(引用):更有说服力的说明了 下定义与作诠释的区别:下定义:严密,必须概括本质特征 作诠释:不一定有本质特征 分析说明方法的作用:(形式内容)普遍作用结合语境 三、分析说明文的语言: 解词 结合内容、结合语境(有了这个词,会怎样;去掉这个词会怎样);“充分体现了说明文语言的准确性、科学性” 解词:从以下六个方面进行限制。 时间:当时、至今 空间(位置):从上倒下、到处、正中 数量:全都、少部分、大部分 范围:整个、几乎 程度:比较、可算是、最 推测:大约、可能、推测 说明文阅读考试复习(说明文顺序、说明方法作用、解词) 一、说明文顺序: 总分(分总)、主次、结果原因、现象本质 考点:例题:的顺序能否颠倒? A:不能。主次顺序照应(前文有说到的顺序) 二、说明方法: 1、举例字:用例子(要点出是什么例子),具体生动地说明了 2、例数字(例数据):准确、严密地说明了 3、打比方:生动形象地说明了 4、下定义:准确地说明了的特点 5、作比较:突出了(寻找比较点) 6、分类别:条理清楚地说明了 7、例图表:使读者对被说明的事无一目了然,使文章言简意明 8、作诠释:对事物的某些特征作一番的解释 9、摹状貌:(类似于描写)比较生动形象 10、作引用(引用):更有说服力的说明了 下定义与作诠释的区别:下定义:严密,必须
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