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文档简介

体现团队精神的幼儿团队游戏 团队小游戏的作用在于考验大家的团队合作能力，提高大家的团结力。下面是为大家的体现团队精神的幼儿团队游戏，欢迎阅读。 一、夹球乐 活动目标： 1、2个小朋友之间能用背脊合作夹球，锻炼团队之间帮助配合，不让球脱落。 2、培养幼儿语言表达及交往能力。 活动准备： 1、活动时间510分钟。 2、多个气球及数张椅子 活动过程： 1、老师先在场地中不同位置放椅子作障碍物。 2、两人一组，每组吹涨一个气球，彼此用背脊或头夹着气球，由起点开始行，绕过障碍物，抵达终点。 3、若中途弄跌了气球，必须返回起点，重新开始。 4、游戏过程中不得用手接触气球。 二、蒙眼接棒 活动目标：在老师带领下，小朋友之间学会互相合作，会用语言来引导蒙眼的孩子，培养幼儿的语言表达及交往能力。 活动准备： 1、活动时间：510分钟。 2、多个眼罩及4个至5个纸筒（这游戏需要很大空间） 活动过程： 1、两人一组，其中一人戴上眼罩，不戴眼罩的伙伴负责指示。 2、所有蒙眼者预先被安排站在场地外面不同位置。 3、没有蒙眼的人指示自己的伙伴将纸筒带给别人。 4、游戏后，大家分享感受。 三、找相反 活动目标：运用图片来接力，能迅速找出与题目相反的意思的图片。 活动准备：各种图片 活动过程： 1、将小朋友分成35队。 2、发给每一队一叠图片。 3、介绍规则：哨音响后，主持人宣布题目（如：图片上的名称），每一队的人需在之间一叠的图片上迅速找出相应的图片（要看和图片相反意思的图片）最快找到的那一队获胜。（最后统计谁的找对图片最多的一队为胜队） 4、开始比赛。 四、明修栈道 活动目标： 培养小朋友之间互相合作的精神。学会在活动中用简短语言表达及交往能力。 活动准备： 1、活动时间为510分钟。 2、两个气球。 活动过程： 1、将小朋友分成两组，每组要选一位组长及有一个气球。 2、每组围成大圈站着，各人双手屈曲放在胸前，做成栈道。组长站在圈内。 3、组长将已吹好的气球放在一位组员的手上。老师令一叫“开始”，组长要将气球沿栈道吹一圈，先达到终点的一组就算胜利。 4、第二回合，只可以用一只手做栈道，但不可以用手拍球，所以各人要紧靠，组长可以选一位组员代替自己，然后与其他人一同围圈做栈道。 5、第三回合，负的一方可以提出另一种栈道的方式，例如双手做一个大圈，要令气球全部通过。 五、气球乐 活动目标： 培养幼儿团队之间帮助配合，及语言表达及交往能力。 活动准备： 1、活动时间为510分钟。 2、15个气球 活动过程： 1、幼儿围大圈站着，各人双手放后面。 2、老师将已吹好的气球分别放在幼儿手上。有些人可有1个或2个气球，但有些人没有气球。各人不得偷看其他人手上有多少气球。 3、接着，老师站在圈内将3个气球抛向空中，不让气球跌在地上。当他控制不了时，可大叫一位幼儿的名字，叫他出来帮忙。若那人手上也有气球，他就必须将自己的气球抛向空中，他们俩要保持气球不跌在地上。 4、
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