技术经济学自学指导书.doc

技术经济学自学指导书一、课程编码及适用专业课程编码：310212213适用专业：非英语专业函授专科二、课程性质本课程旨在培养学生掌握用技术经济的方法进行建设项目的经济效果分析和评价的方法，是一门密切联系实际，政策性、实用性很强的课程，为学生毕业后尽早适应建筑业环境、进入工作角色以及在本专业继续深造打下基础。三、本课程的地位和作用技术经济学跨越技术科学和经济科学两个领域，是一门边缘性科学。它以提高经济效益推动技术进步为目的，以评价方法为手段，对技术方案和工程项目进行经济分析比较和选择，是一门应用性较强的科学。本课程的教学目的和任务，就是使学生运用所学的技术经济学的基本理论和方法，去评价各类工程项目和技术方案的经济可行性，从中选出经济的可行的最优的方案，为全方位提高方案的经济效益提供理论依据。四、学习目的和要求通过本学期的学习，主要完成的目标：1、掌握项目经济评价的要素、指标2、掌握资金时间价值的基本知识，并能应用于实践3、掌握财务现金流量的计算方法4、掌握单方案、多方案的技术经济比选，5、掌握设备更新的技术经济分析的方法6、了解价值工程的概念和作用 五、本课程的学习方法技术经济学课程是工程专业的一门专业课，施工组织与管理、建筑施工技术、西方经济学课是学习该课程的基础。本课程是实践性非常强的一门课程，在教学中应充分和实践相结合，采取课堂讲解、学生练习与启发式理论教学相结合的教学方式。在教材教学的同时应根据此教学大纲内容要求，建议选用建筑工程定额站发布的配套教材。六、自学内容与指导第一章绪论1、教学目的、要求（1）掌握技术、经济的含义，掌握技术与经济二者的关系。（2）了解技术经济学研究的目的和任务（3）了解技术经济学研究的基本方法2、教学内容及重点（1）技术、经济及二者之间的关系（2）技术经济学的概念（3）技术经济学研究的对象及目的（4）技术经济学的特点（5）技术经济学的研究方法 3、教学方法和教学形式启发式教学。4、思考题（1）技术经济的概念和特点（2）技术、经济的关系。第二章项目经济评价要素1、教学目的、要求（1）了解经济评价的方法（2）掌握经济评价的指标；2、教学内容及重点（1）项目盈利能力指标 （2）项目偿债能力指标（3）项目外汇效果分析指标。3、教学方法和教学形式启发式教学。4、思考题（1）项目盈利能力指标有哪几个。（2）项目偿债能力指标有哪几个。第三章 资金的时间价值1、教学目的、要求（1）掌握资金时间价值的基本原理（2）理解等值在资金时间价值中的意义和作用（2）掌握各利息公式、各公式之间的相互关系（2）运用公式解决相应的实际问题。2、教学内容及重点（1）现金流量及现金流量图（2）计算资金时间价值的普通复利公式（3）名义利率与实际利率3、教学方法和教学形式启发式教学。4、思考题（1）什么是资金的时间价值。（2）一次性支付利息、等额分付利息、等差系列利息、等比系列现值公式（3）名义利率与实际利率的换算关系第四章 技术经济分析的基本方法1、教学目的、要求（1）掌握项目评价的基本方法（2）掌握工程项目进行单方案应该用哪些指标（3）掌握各类静态评价方法的经济含义及计算方法（4）掌握各类动态评价方法的经济含义及计算方法2、教学内容及重点（1）动态-现值评价方法（2）动态-年值评价方法（3）动态-收益率评价方法（4）静态-投资回收期评价方法（5）静态-追加投资回收期评价方法3、教学方法和教学形式课堂教学与习题讨论相结合。4、思考题（1）现、年值法的使用条件（2）什么是内部收益率（3）当IRR与NPV的结论出现矛盾时应如何处理第五章 多方案选择1、教学目的、要求（1）掌握独立方案的选择原则（2）掌握互斥方案的选择原则（3）了解混合方案的评价方法。2、教学内容及重点（1）无资源约束下的独立方案选择（2）有资源约束下的独立方案选择（3）互斥方案的选择方法-等值比较法（4）互斥方案的选择方法-差额比较法（5）混合方案的选择3、教学方法和教学形式课堂教学与习题讨论相结合。4、思考题（1）资源有约束情况下方案如何选择（2）什么是互斥方案 （3）互斥方案的选择原则第六章 技术经济的不确定性分析1、教学目的、要求（1）掌握敏感性分析的内涵及计算方法（2）掌握单因素敏感性分析和多因素敏感性分析的步骤（3）了解概率分析的基本方法。2、教学内容及重点（1）线性盈亏平衡分析（2）非线性盈亏平衡分析（3）边际收益率（4）单因素敏感性分析（5）多因素敏感性分析（6）概率分析3、教学方法和教学形式课堂教学与习题讨论相结合。4、思考题（1）盈亏分析的目的（2）单因素和多因素敏感性分析各有哪些优缺点（3）期望值与标准差的含义与计算方法。第七章 设备更新的技术经济分析1、教学目的、要求（1）了解设备更新的基本原理（2）掌握设备价值的补偿方式及补偿资金的来源（3）掌握设备更新的方案的选择2、教学内容及重点（1）设备更新的原理（2）设备经济寿命的确定（3）设备更新决策（4）设备大修理及现代化改装的经济分析3、教学方法和教学形式课堂教学与习题讨论相结合。4、思考题（1）设备磨损的原理是什么（2）设备实行加速折旧的理由（3）设备最佳使用寿命的确定的原理第八章 价值工程1、教学目的、要求（1）掌握价值工程的内涵（2）掌握价值工程在提高企业利润、降低成本方面的基本原理（3）掌握价值工程应用过程中提高价值的方式（4）掌握功能评价的方法2、教学内容及重点（1）价值工程的基本原理 （2）价值工程活动对象的选择及情报收集（3）功能的分析、整理和评价（4）制订改进方案3、教学方法和教学形式启发式教学4、思考题（1）价值工程的应用范围和应用原则（1）如何给功能下定义（1）怎样才能提出有价值的功能改进方案第九章 投资项目的可行性研究1、教学目的、要求（1）掌握项目可行性研究的意义（2）掌握项目财务评价和国民经济评价要求计算的指标并填写评价报表（3）国民经济评价是参数之间的换算以及国民经济评价意义2、教学内容和重点（1）可行性研究的概述（2）可行性研究的内容（3）项目的财务评价（4）项目国民经济评价3、教学方法和教学形式课堂教学与习题讨论相结合。4、思考题（1）财务评价的指标有哪些（2）国民经济评价中效益、费用的组成八、参考资料 工程经济学 刘晓君主编 中国建筑工业出版社作业：1、技术经济学的研究对象是什么；2、简述可行性研究的基本工作程序。3、国民经济评价与财务评价的区别是什么？4、简述设备更新含义及其原则。5、假定某人在他孩子诞生的那天，决定把一笔钱存入银行，银行年利率为10%，准备在他孩子过18、19、20、21岁生日时，每年都能取出200元，问他现在应该存多少钱？6、 某企业在5年内每年年末可以得到1000万元存入银行，年利率8%，每季度计息一次，试计算到第五年末的本利和。(列出计算表达式即可，不必计算结果)7、 某企业年初向银行贷款50000元购买设备，年利率为10%。银行要求第10年末本利和一次付清。企业则计划在前6年内每年年末等额提取一笔资金存入银行，银行存款年利率为8%，若第10年末企业刚好还清该项贷款，问前6年每年末企业应等额提取多少资金存入银行？答案：1、技术经济学的研究对象是什么；答：技术经济学的研究对象主要有下列三个方面：一、研究技术方案的经济效果、寻找具有最佳经济效果的方案；二是研究技术与经济相互促进与协调发展；三是研究技术创新，推动技术进步，促进企业发展和国民经济增长。2、简述可行性研究的基本工作程序。1）建设单位提出项目建议书2）项目筹建单位委托进行可行性研究工作3）可行性研究的内容和深度规范化和标准化4）可行研究报告必须经签证和审批3、答：(1)评价角度不同(2）费用、效益的划分不同(3)采用的价格不同(4）主要参数不同4、答：设备更新是指用更经济或性能和效率更高的设备，来更换在技术上不能继续使用，或在经济上不宜继续使用的设备。设备更新决策时，应遵守的原则有：（1）不考虑沉没成本（2）不要从方案直接陈述的现金流量进行比较分析，而应站在一个客观的立场上比较分析，只有这样才能客观地、正确地描述新旧设备的现金流量。5、某投资者5年前以200万元价格买入一房产，在过去的5年内每年获得年净现金收益25万元，现在该房产能以250万元出售。若投资者要求的年收益率为20%，问此项投资是否合算？解：方法一： 方法二：6、假定某人在他孩子诞生的那天，决定把一笔钱存入银行，银行年利率为10%，准备在他孩子过18、19、20、21岁生日时，每年都能取出200元，问他应该存多少钱？解：方法一：方法二：方法三：P=200（P/A，10%，4）（P/F，10%，17）=125.43答：此人应该存125.43元8、 某企业在5年内每年年末可以得到1000万元存入银行，年利率8%，每季度计息一次，试计算到第五年末的本利和。(列出计算表达式即可，不必计算