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文档简介

大班我的妈妈美术活动教案 设计背景： 孩子们度过了一个愉快的寒假，与爸爸妈妈亲密地相处了一个多月，新学期，刚入学，妈妈的影像一直在幼儿的脑海，妈妈在孩子的眼中是个什么样？让孩子们画一画，开心的说一说。 活动目标： 1、利用自己的画作来介绍自己眼中的妈妈，表达母子亲情。 2、积极地与同伴交流、分享。 3、选择自己喜欢的方式记录妈妈的生日、喜好以及对自己的最大心愿等。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、感受作品的美感。 重点难点： 重点：敢于说出心中的妈妈。 难点：感受妈妈的爱，表达出对妈妈的爱。 活动准备： 1、幼儿写生画我的妈妈。 2、记录用的纸、笔人手一份。 3、每个幼儿利用废旧纸盒装饰制作“亲亲妈妈爱心盒”。 活动过程： 1、激发幼儿介绍自己妈妈的热情。 师：老师知道你们都有一个与众不同的好妈妈。现在就请你们来介绍一下你们的妈妈，比如你的妈妈长什么样，在什么地方工作，平时最喜欢干什么，生日是哪一天妈妈对你的最大心愿是什么，等等。 2、幼儿分组交流“我的好妈妈”。 3、幼儿集中交流。 师：谁愿意向大家介绍一下你的妈妈? 幼：这是我画的妈妈，她有着大大的眼睛、高高的鼻子、卷卷的头发。妈妈每天下班都要亲亲我。你们看，我把妈妈最大的心愿记录下来了，她希望我将来有出息，所以我画了好多好多奖状。 幼：这是我的妈妈，皮肤白白的，脸蛋圆圆的，总喜欢看着我笑。我妈妈最大的心愿是，我能吃饭多一点，将来长得高一点。我爱我的妈妈。 4、为“亲亲妈妈爱心盒”添加“爱”。 师：这个“亲亲妈妈爱心盒”是用来收集习这些表达对妈妈的爱的物品的。你们想在里面放些什么呢?(与妈妈的合影，妈妈的画像，妈妈喜欢读的书，等等。) 师：你们的想法都很好。现在我提议每个人将妈妈的心愿、生目、喜好等用图画或符号记录下来再把它们和其他材料一起放进“亲亲妈妈爱心盒”里，好吗? 教学反思： 活动准备过程比较完备，幼儿利用上绘画课的时候画一张妈妈的像，上课的时候展示出画，说一说心中的妈妈。活动过程中小朋友都能大胆的说一说，教师边引导补充鼓励，较好。“亲亲妈妈爱心盒”这一环节幼儿也能
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