第21、22课 科学技术与思想文化.doc

第21、22课 科学技术与思想文化知识讲解 1基础知识：第一：掌握詹天佑和侯德榜两位科学家的典型事迹以及魏源和严复两位思想家的典型事迹。第二：了解从新式学堂的出现到新式教育体制的拟定和科举制度的废除的基本史实，认识迫于形势的压力，晚清政府终于艰难地迈出了近代中国教育改革的重要一步。第三：通过本课学习，了解中国近代后期，在文学艺术领域里，涌现出以鲁迅、郭沫若、赵树理、丁玲、徐悲鸿、聂耳、冼星海等为代表的一批巨匠；弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明，鞭挞黑暗，成为进步文艺工作者的神圣使命。2.重点难点:（1）詹天佑和侯德榜两位科学家的典型事迹以及魏源和严复两位思想家的典型事迹。（2）晚清政府的教育改革；民国时期进步的文学艺术家。对詹天佑和侯德榜两位科学家的典型事迹以及魏源和严复两位思想家的典型事迹需要把握的知识有：第一：掌握詹天佑带领中国铁路员工建成的京张铁路，是中国人自行设计、施工建造的第一条铁路干线；侯德榜将制碱奥秘公诸于世，打破欧美强国碱业的垄断，又发明了“侯氏制碱法”，为祖国争得了荣誉；魏源开眼看世界，编纂海国图志，提出“师夷长技以制夷” 的口号，萌发了向西方学习的新思想；严复译著天演论，以“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今” 的进步思想，激发国人向西方学习，“自强保种”，救亡图存。从时间上，两位思想家活动的时代比两位科学家活动的时代要早。第二：四位中国近代文化名人，在各自研究、工作的领域里，取得重大成就的共同原因崇高的爱国精神、强烈的创新意识、良好的道德品质、向西方学习等。第三：四位中国近代文化名人取得重大成就的主要原因是共同的，但具体表现又是不同的。如他们都具有强烈的创新意识，在魏源身上表现为批判闭关锁国政策，破除封建顽固派轻视科技的愚昧观点；在严复身上表现为在翻译天演论时，在每章下面加按语，阐述自己的观点，警醒世人，推行维新改革；在詹天佑身上表现为在青龙桥设计出“人”字形路轨，以减缓坡度；在侯德榜身上表现为探索出制碱的新工艺，比欧洲的制碱方法，降低成本40。再如他们都具有良好的道德品质，在魏源身上表现为不辜负志同道合的好友林则徐的重托，在四洲志的基础上，大量增补扩充、核实考证，终于编成海国图志，这是诚信品质；在严复身上表现为好学的品质，他原本去英国是学习海军，但他广泛涉猎西方的政治学说，考察西方社会的实际情况；在詹天佑身上表现为务实肯干，不畏困难的品质，他身为京张铁路总工程师，亲自扛标杆，同铁路员工一起翻山越岭，勘测线路。第四：认识到中国近代杰出的科学家詹天佑、侯德榜和杰出的思想家魏源、严复，他们那种为救亡图存、振兴中华，努力学先进、赶先进、超先进，热血报国的赤子之心，永远值得我们学习。对晚清政府的教育改革和民国时期进步的文学艺术家需要把握的知识有：首先,对晚清政府的教育改革需要把握的知识有：维新变法运动失败后，科举考试恢复八股文，国家得不到急需的一些人才。社会各界进步人土，纷纷呼吁废科举、兴学校。迫于形势，清政府拟定奏定学堂章程，宣布废除科举制。奏定学堂章程是中国近代第一个系统完备并付诸实施的法定学制。它顺应了中国教育近代化的要求，具有进步性。但是，它是在“中学为体，西学为用” 的思想指导下制订的，所以带有浓厚的封建色彩，如经学，课时最多，仍然是立足于做官。这是它的局限性。还需知道的一点是，1905年清政府宣布废除科举制。其次,对民国时期进步的文学艺术家需要了解的有：第一：中国近代后期的时代特征是宣传科学进步，反对迷信落后；追求人民民主，抨击专制独裁；讴歌民族独立，反抗外来侵略。这一时代特征对文学艺术领域产生巨大影响。进步的文学艺术家所取得的辉煌成就，雄辩地证明了唯物史观的一条原理，即一定的文化是一定社会政治和经济的反映。第二：了解中国近代后期，在文学艺术领域里，涌现出以鲁迅、郭沫若、赵树理、丁玲、徐悲鸿、聂耳、冼星海等为代表的一批巨匠；弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明，鞭挞黑暗，成为进步文艺工作者的神圣使命。第三，鲁迅的作品主要有：狂人日记借“狂人”之口，大胆揭露封建礼教“吃人”，是新文学运动奠基之作。中篇阿Q正传，描写农民阿Q的悲剧，把以奴性为实质的精神胜利法“阿Q精神”当作一种国民性弱点加以揭露，以促其觉醒，是震动文坛的杰作。孔乙己塑造了一个被封建文化所毒害而迂腐、麻木的知识分子形象；祝福刻画了一个普通劳动妇女祥林嫂的悲剧；以唤起人们对封建制度的抗争。第四：徐悲鸿曾创作愚公移山田横五百士等寓有进步意义的历史画。第五：聂耳创作的歌曲，除义勇军进行曲以外，还有前进歌毕业歌新女性铁蹄下的歌女等。第六：冼星海创作的歌曲，除黄河大合唱以外，还有生产大合唱到敌人后方去游击军歌在太行山上等。第七：郭沫若在抗战时期（皖南事变后）创作了棠棣之花屈原虎符等。第八：赵树理是中国小说家。陆续写了小二黑结婚李有才板话等小说，在抗日根据地产生了广泛的影响。第九：丁玲是中国女作家。写的长篇小说太阳照在桑干河上1948年出版。是我国现代文学史上第一部反映土地改革运动的力作。获1951年度斯大林文学奖金。试题分析 1、 为了改变旧中国积贫积弱的状况，先进的中国人进行了顽强的探索。下列搭配正确的一项是（ ）A魏源-物竞天择，适者生存 B严复-红三角纯碱 C詹天佑-京张铁路 D侯德榜-师夷长技以制夷分析：本题综合考查我国近代的科学家和思想家及成就，结合所学知识可知：A的思想是师夷长技以制夷；B的主要思想是物竞天择，适者生存，世道必进，后胜于今；C的主要成就是主持设计了京张铁路；D的主要成就是利用自已的发明“侯氏制碱法”生产出“红三角”纯碱夺得万国博览会金质奖章，所以正确答案为C。2、 下列现象和近代前期的社会生活有关，其中一项的叙述有知识性错误，它是（ ）A张某在阅读申报时获知日本强占台湾的消息，他悲愤万分B刘某乘火车，沿着中国自己设计建造的第一条铁路干线到北京参加科举考试C戊戌变法期间，李某在商务印书馆担任编缉D辛丑条约签订后，王某一家被迫从世代居住的东交民巷中搬出分析：本题综合考查学生对中国近代社会生活和科技思想有关的重要时间的掌握程度。结合教材内容可知：申报创办于1872年，而日本强占台湾是在1895年，所以A正确，中国自己设计第一条铁路干线是京张铁路，它在1909年全线通车，而我国在1905年就废除了科举制度，所以B项错误；C项戊戌变法是在1898年，而商务印书馆创办于1897年，所以C项是可能的；D项中辛丑条约规定“北京东交民巷划为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。”所以D项正确。这样符合题意的选项是B项。3、 结束了我国完全依赖进口纯碱的历史，使中国制碱工业跃居世界前列的是（ ）A张謇 B詹天佑 C侯德榜 D邓稼先分析：本题考查学生对历史基础知识的再现能力。以上四个选项中。只有侯德榜发明了侯氏制碱法，并且利用此方法生产的纯碱名闻世界，所以正确答案是C。4、1898年创办京师大学堂对中国近代教育产生了深远影响，发展为后来的（ ）A清华大学 B北京大学 C中山大学 D南京大学分析：本题考查学生对历史知识的迁移能力，1898年创办的京师大学堂是中国第一所国家建立的大学，辛亥革命后，由于清政府被推翻了，清政府的首都京师改为北京，京师大学堂更名为北京大学。所以正确答案应为B项。5、冼星海被周恩来誉为“为抗战发出怒吼，为大众谱出呼声。”他的代表作是（ ）A义勇军进行曲 B毕业歌 C黄河大合唱 D铁蹄下的歌女分析：本题主要考查学生对历史基础知识的记忆能力。结合课本内容可知；人民音乐家冼星海的代表作品是黄河大合唱所以选C。试题练习 试题练习（一）1、 近代放眼看世界的爱国思想家是（ ）魏源 严复 侯德榜 詹天佑ABCD2、 魏源编写海国图志一书的目的是（ ）A师夷长技以自强 B师夷长技以制夷 C宣扬物竞天择，适者生存的道理 D激励人们自强保种，救亡图存3、 就政治主张而言，严复的思想类似于（ ）A康有为 B孙中山 C洪秀全 D李鸿章4、 詹天佑在京张铁路上设计出人字形路轨目的是（ ）A显示中国人的能力 B强调人的作用巨大 C减缓行车的坡度 D提高行车的速度5、 游客在游览八达岭长城，领略长城的雄伟时，还可以参观另一重要历史遗址（ ）A圆明园遗址 B明朝十三陵 C京张铁路 D山海关雄姿6、 在开办京师大学堂方面曾作出过重大贡献的皇帝是（ ）A道光帝 B宣统帝 C同治帝 D光绪帝7、 科学制度在中国沿用了（）A1000年 B1300多年 C1500多年 D2000年8、 以五四运动开始，中华文化进入一个崭新的阶段，其表现是（ ）弘扬科学精神 批判封建愚昧讴歌光明、鞭挞黑暗 宣传维新变法的道理ABCD9、 人不可有傲气，但不可无傲骨，此话出自（ ）A聂耳 B徐悲鸿 C鲁迅 D冼星海 10、 下列作家属于解放区文艺工作者的是（ ）赵树理 丁玲 郭沫若 鲁迅ABCD11、1998年，北京大学举行了100周年校庆，她在创办之时称为（）A京师同文馆 B北京师范大学 C京师大学堂 D福州船政学堂12、 清朝末年，清政府建立新式教育体制的决定发布于（）A 定国是诏中 B废除科举的诏书中 C预备立宪的诏书中 D奏定学堂章程中13、近代中国科学技术远远落后于欧美，但有位卓越的科学家不畏困难，勇于探索，终于揭开了制碱的奥秘而成为世界公认的制碱权威，他是（ ）A詹天佑 B侯德榜 C冯如 D李善兰14、 升国旗，唱国歌是爱国主义教育的重要内容。中华人民共和国国歌是（ ）A黄河大合唱 B大路歌 C毕业歌 D义勇军进行曲15、 抗战年代，创作了许多反映民族精神的画作，尤其擅长画马的画家是（ ）A齐白石 B徐悲鸿 C张大千 D侯德榜16、“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”是哪一部书的观点（ ）A海国图志 B四洲志 C天演论 D三国志17、 下列作品是一部历史剧的是（ ）A孔乙已 B小二黑结婚 C屈原 D李有才板话答案：1、B 2、B 3、A 4、C 5、C 6、D 7、B 8、B 9、B 10、D 11、C 12、D 13、B 14、D 15、B 16、C 17、C试题练习（二）1、 下列是甲乙丙丁四人的回忆,他们谁说的对,谁说的错,错在哪里?请说明理由，甲说：1925年，我7岁入学堂读书。乙说：1920年，我在上海听到聂耳创作的义勇军进行曲。丙说：1940年我看到历史剧屈原，丁说：1942年，我在延安读到赵树理的小说小二黑结婚答：甲是正确的。因为1905年，清朝废除科举制度，建立新式教育体制。乙是错误的，义勇军进行曲创作于20世纪三四十年代，丙是正确的，屈原创作于20世纪40年代，丁是正确的。2、1877年3月，严复到英国后，尽管严复是抱着学习海军知识的目的来到英国的，然而到了英国之后，使他感兴趣的不是西方军事知识和技术，而是资本主义社会的政治制度和学术，文化思想。由于他孜孜不倦地研究“中西文化的异同”探索中国富强之道，因而他的学习往往与其他留学生不同，引起了清朝出使大臣郭崇涛的注意，把他作为忘年交。请回答：这段材料讲述的内容对严复译著天演论有何影响？他和魏源相比有何特点？答：严复认为，要救亡图存只有效仿西方，推行维新改革。他翻译了大量外国思想家的著作，以第一部译著天演论影响最大。魏源认为，要抵制外来侵略，必须先从了解外国的历史开始，为此他编成海国图志一书，此书编写的目的是“师夷长技以制夷”。这是近代中国第一部较详细的介绍了西方的著作。而严复的天演论提出“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”的进步观点，在当时的中国，启发知识分子去探索西方先进的社会，打击了封建顽固势力。3.列举五四运动后三位杰出的进步艺术家及代表作。答：徐悲鸿的愚公移山，聂耳的义勇军进行曲。冼星海的黄河大合唱。4. 詹天佑、侯德榜、魏源和严复四个人中，他们有哪些相同点，有哪些不同点？下列男孩和女孩说的对吗？ 男孩说：“他们都是中国人，他们都生活在近代。” 女孩说：“他们都去外国留过学， 他们生活的时代不同”。答： 具有崇高的爱国精神、强烈的创新意识、良好的道德品质、都接触了西方先进的文化，是詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人的共同点。他们研究和活动的领域不同。他们虽然都生活在中国近代，但生活的时期不同。他们虽然都接触到西方先进的文化，但接触的深度和广度不同。魏源没出国留学，本身又不会外语，主要靠别人翻译的外国书报，加以研究。詹天佑、侯德榜、严复都曾出国留学，接触西方先进文化比魏源要深得多，特别是严复接触西方先进文化又深又广。男孩说：“他们都是中国人。他们都生活在近代。”这话不错，但没有抓住问题的实质。女孩说：“他们都去外国留过学”，不准确，魏源就没出国留学。说“他们生活的时代不同”，有一定道理，但这也不是问题的本质。 5奏定学堂章程设有“读经”“讲经”课，而我们的课表没有这门课。为什么会这样？答：这是由于奏定学堂章程还带有封建主义色彩。 2课外读物：鲁迅 鲁迅（18811936年）中国文学家、思想家和革命家，中国现代文学奠基人之一。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出身破落封建家庭。1902年赴日本留学，原学医。后因痛感激发民众觉悟更为重要，弃医从文。1908年回国。先后应蔡元培之邀，在教育部和北京大学任职任教。积极从事新文化运动，参加新青年的编辑工作。1918年5月，用“鲁迅”的笔名发表了划时代的白话小说狂人日记。此后，创作出版了大量小说、杂文等著作。1926年8月，因军阀迫害，离北京到厦门大学、中山大学任教。1927年10月到上海，在白色恐怖中认真研究马克思主义，参加“左联”领导工作和各种革命活动，主编多种文艺刊物，以杂文为武器顽强战斗，团结、指导和培养了大批革命作家，粉碎了国民党的文化“围剿”，成为中国文化革命的伟人。1936年10月病逝于上海。著译近1000万字，有多种本鲁迅全集）。北京等地有多处纪念馆址。毛泽东赞誉：“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。”詹天佑詹天佑（18611919年），字眷诚，广东南海人，祖籍安徽婺源（今属江西），近代杰出的铁路工程师。詹天佑的父亲詹兴洪靠种地养家，生活十分困难。詹天佑七岁入私塾读书，厌恶四书五经和八股文，喜欢摆弄机械。1872年他考取幼童出洋预备班，在美国念完小学、中学后，考入耶鲁大学土木工程系学习铁路工程。1881年，詹天佑大学毕业，获得优异的成绩。同年，他回国，被派往福州水师学堂任驾驶。第二年，他被派到“扬武”兵轮担任驾驶官。1884年，中法战争马尾战役中，詹天佑和他的战友们英勇沉着对抗法舰，获得人们的称赞。同年10月，他被调到广东博学馆教习。1886年，张之洞让詹天佑测绘一幅中国沿海形势图。在一年里，他完成了测绘工作，并绘出沿海险要图，由张之洞献给了清政府。在当时，用西方测绘方法来测绘中国沿海形势，这是一个创举。 1888年，詹天佑被任命为唐津铁路的工程师，开始献身中国的铁路事业。在80天里，他指挥完成了塘沽到天津间的铺轨工程。9月初，唐山天津全线通车。1890年，清政府重新修建关内外铁路。关内外铁路是由林西已有铁路接造于路出山海关至沈阳达吉林，另由沈阳造支路至牛庄、营口。詹天佑在督修从古冶到滦州这段工程时，分析了日德工程师修筑滦河大桥失败的原因，机智地完成了滦河大铁桥的全部工程。1904年，詹天佑被英国工程研究会选为会员。1905年，清政府修建京张铁路，任命詹天佑为总工程师。他出色地完成了京张铁路的修建工程，粉碎了侵略者散布的中国工程师不能修成此铁路的谬论，大长了中国人的志气。1910年，他回到广东，任粤路总理。1912年5月，他任汉粤川铁路会办。直到1919年逝世，他一直在为修建汉粤川铁路而努力。京张铁路京张铁路是詹天佑主持并胜利建成的联结北京和张家口的一条铁路，是完全由中国自己筹资、勘测、设计、施工建造的铁路