宁波市消防安全“四个能力”20问.doc

宁波市消防安全“四个能力”应知应会20题1、单位“四个能力”建设是指哪四个方面？答：1) 检查消除火灾隐患的能力；2) 组织扑救初起火灾的能力；3)组织人员疏散逃生的能力；4) 消防宣传教育培训的能力。2、消防的工作方针是什么？答：预防为主，防消结合。检查消除火灾隐患的能力3、消防安全管理人的消防安全责任是什么？答：1) 拟订年度消防工作计划，组织实施日常消防安全管理工作；2) 组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实；3) 拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案；4) 组织实施防火检查和火灾隐患整改工作；5) 组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通；6) 组织管理专职消防队和义务消防队；7) 组织开展对员工进行消防知识、技能和宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练；8) 单位消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。4、一般员工发现火灾隐患该如何处置？答：发现火灾隐患应当立即消除，无法立即消除的，应及时上报消防安全管理人。 5、单位员工每天班前、班后的检查应结合本岗位消防安全特点进行防火检查内容？答：1) 用火用电、燃油燃气的使用有无违章；2) 安全出口、疏散通道是否畅通；3) 消防器材、消防安全标志是否完好；4) 场所有无遗留火种；5) 其他消防安全情况。6、单位组织开展防火巡查的内容？答：常闭防火门处于开启状态、防火卷帘下堆放物品影响使用、疏散通道堆放杂物、安全出口上锁、室内消火栓被遮挡、消防控制室值班人员脱岗等常见的火灾隐患。7、公众聚集场所（宾馆、饭店、商场、集贸市场、客运车站候车室、客运码头候船厅、民用机场航站楼、体育场馆、会堂以及公共娱乐场所）在营业期间应每隔多长时间进行一次防火巡查？答：至少每二小时。组织扑救初起火灾的能力8、消控室值班制度是什么？答：消控室实行每日24小时专人值班制度，每班不应少于2人，并均取得经公安消防部门颁发并在有效期内的消防培训上岗证或职业资格鉴定证书等证书，证书复印件上墙或原件存档备查。9、遇到火灾时，消控室值班人员应如何操作消防系统设备？答：1) 火灾确认后，必须立即将火灾报警联动控制开关转入自动状态，并拨打“119”火警电话报警；2) 消防水泵房的控制柜应当打到“自动”状态；3) 设备报警时，值班人员不能全部离开岗位到现场确认或处置火灾；4) 电梯迫降到首层；5) 切断非消防电源；6) 消控室联动控制的消防设备有哪些；7) 事故广播的顺序要求。10、发现火灾后，员工应如何组成第一灭火力量；火灾确认后，单位如何组成第二灭火力量？答：任何人员发现火灾后应立即呼叫附近员工参与灭火救援；火灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点，在1分钟内组成第一灭火力量。消控室值班人员在接到报警后，应立即按照相应处置程序，确认火警后，迅速通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结，并报告单位值班领导，在3分钟内组成第二灭火力量。11、单位哪些人员必须持证上岗？答：进行电焊、气焊等具有火灾危险的作业人员和自动消防系统的操作人员，必须持证上岗，并严格遵守消防安全操作规程。组织人员疏散逃生的能力12、如何正确使用手提式干粉灭火器？答：1) 右手提着灭火器到现场；2) 除掉铅封；3) 拔掉保险销；4) 左手握着喷管，右手提着压把，站在上风区；5) 在距离火焰1.5米左右的地方右手用力压下压把，左手拿着喷管对着火焰根部进行扫射。13、干粉灭火器的适用范围是什么？答：灭火器筒内充装的是磷酸铵盐（A、B、C）干粉，以及作为驱动力的氮气。可扑灭固体易燃物（A类）、易燃液体及可融化固体（B类）、易燃气体（C类）和带电器具的初起火灾。14、消火栓如何使用？答：1）打开消防栓箱；2）延伸水带；3）转开止水阀。消火栓的使用一般要23人配合，首先打开消火栓的门，连接水带和水枪，一人拿水枪喷水，另一人在水带中间传话，第三个人在消火栓处开关阀门，当水枪手准备好后通知中间传话的人，再由中间传话的人向第三人发出开阀门的指令。注意使用消火栓前一定要注意电源是否切断。15、单位开展消防安全消防安全“三提示”应提示哪些内容？答：提示公众所在场所火灾危险性；提示公众所在场所安全逃生路线、安全出口的具体位置，遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救；提示公众所在场所内简易防护面罩、手电筒等逃生设备器材具体放置位置和使用方法。16、火场逃生自救应掌握哪些内容？答：1） 逃生路线的选择；2） 逃生防护的方法（湿巾捂鼻、猫腰等）；3）逃生技巧的运用；4）自身的忍耐度和意志力等。17、发生火灾时，作为疏散引导员该怎么做？答：要提醒顾客稳定情绪，正确使用疏散逃生装备、器材，按照疏散路线迅速、有序逃生，并为老弱病残者提供帮助。当人员被困无法疏散时，要保持冷静，带领人员到安全的地方躲避烟火，等待救援。18、疏散引导员的职责是什么？答：1) 熟练掌握疏散程序和逃生方法；2) 熟悉本单位的疏散通道和安全出口；3) 教育全体员工掌握基本的疏散逃生技能。消防宣传教育培训的能力19、“三懂三会”的内容是什么？答：三懂：懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能；三会：会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。20、通过消防安全教育，员工应达到的要求是什么？答：1) 熟悉消防法律法规；2) 掌握消防安