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教 案 体育 系 2008级 1班 第25次课 2008年12月1日 教 材一、教学实习二、技巧:(男)双人前滚翻1/2(女)身体波浪(前、侧、后)、狼跳2/2三、双杠:(男)滚杠上2/2(女)外侧坐向内转体270度成坐撑2/2四、身体素质教具教学目标一、通过实习进一步提高学生的讲解、示范、纠正错误等教学组织能力;二、熟练掌握技巧双人前滚翻、身体波浪(前、侧、后)、狼跳的技术与保护帮助的方法;三、进一步掌握双杠:滚杠上的技术与保护帮助的方法;三、提高专项身体素质。部分课 的 内 容组 织 教 法准备部分15分钟一、课堂常规:1、科代表整队;2、教师宣布上课;3、师生问好;4、宣布课的目标和要求;5、点名;6、安排见习生;7、全班分成两组分别进行实习和技术教学然后互换。二、准备活动(一)走跑练习 前踢腿跑、后踢腿跑、交叉跑、三步起跳、爬行等。(二)活动全身个关节组织形式: 要求:动作迅速、安静、队伍整齐。组织形式:走跑练习在场地对角线上进行教学步骤:1、示范;2讲解要领与要求;3组织练习并及时纠正错误。组织形式:四列横队体操队形教学步骤:领做下练习基本部分70分钟一、学生实习(32分钟)内容见学生实习教案二、技巧:(男)双人前滚翻1/2(女)身体波浪(前、侧、后)、狼跳2/2(16分钟)动作要点:1、 滚动圆滑,蹬地有力、动作连貫、两手握踝关节不要太紧。2、 空中保持稍低头,通过短暂屏气,使身体滚动圆滑。保护与帮助:保护者跪在练习者侧前面,当他的头后部将要着地时,一手托颈,当滚翻至臀部着地时,两手顺势推他的背前送成蹲。三、双杠:(男)滚杠上2/2(女)外侧坐向内转体270度成坐撑2/2动作要点:1、由分腿坐开始,左手在腿前约30厘米处握杠,右手在左手后臂外旋,虎口向下,掌心向前反握杠。2、上体前倒,头在左杠下,右肩靠杠,左腿上举,以腰部为轴在右杠上滚动。3、两腿分开向左剪绞翻转180度,经分腿俯撑,两臂推起成分腿坐。动作关健:以腰为轴,两腿剪绞翻转。保护与帮助:帮助者站在练习者左前侧方,两手托其肩背,助其翻转。四、专项身体素质(6分钟)(一)俯卧撑20次(二)两头起20次(三)两头翘 25次组织;见实习学生教案教法:1、指导实习学生做好课前准备; 2、指导学生对实习学生的教学过程进行评价; 3、教师进行点评。要求:精神饱满,注意力集中,认真听讲,按要求认真进行练习,对实习教师的教法、教态、示范、领做等进行评价。 组织形式:教法:1、完整动作技术示范2次; 2、讲解动作的技术要领及保护帮助方法; 3、组织学生练习原地团身滚动或成蹲立; 4、在斜面上,由高处往低处做前滚翻; 5、在互相帮助下做双人前滚翻。 6、独立完成组织形式:教法:1、完整示范2次; 2、讲解动作技术要领与保护帮助方法; 3、练习两手正确的握杠方法;4、在互相保护与帮助下做慢做动作。组织形式:四列横队体操队形 要求:认真完成规定的练习内容与数量结束部分5分钟一、放松练习:互相按摩上肢、腰腹及下肢二、总结下课:总结本次课教学任务完成情况,安排学生课后复习及预习内容。组织形式:四列横队体操队形两人一组要求:按照教师提出的要求和方法认真放松组织形式:二列横队 课的小结教 案 体育 系 2008级 6、9班 第25次课 2008年12月 日 教 材一、教学实习二、技巧:(男)双人前滚翻1/2(女)身体波浪(前、侧、后)、狼跳2/2三、双杠:(男)滚杠上2/2(女)外侧坐向内转体270度成坐撑2/2四、身体素质教具教学目标一、通过实习进一步提高学生的讲解、示范、纠正错误等教学组织能力;二、熟练掌握技巧双人前滚翻、身体波浪(前、侧、后)、狼跳的技术与保护帮助的方法;三、进一步掌握双杠:滚杠上的技术与保护帮助的方法;三、提高专项身体素质。部分课 的 内 容组 织 教 法准备部分15分钟一、课堂常规:1、科代表整队;2、教师宣布上课;3、师生问好;4、宣布课的目标和要求;5、点名;6、安排见习生;7、全班分成两组分别进行实习和技术教学然后互换。二、准备活动(一)走跑练习 前踢腿跑、后踢腿跑、交叉跑、三步起跳、爬行等。(二)活动全身个关节组织形式: 要求:动作迅速、安静、队伍整齐。组织形式:走跑练习在场地对角线上进行教学步骤:1、示范;2讲解要领与要求;3组织练习并及时纠正错误。组织形式:四列横队体操队形教学步骤:领做下练习基本部分70分钟一、学生实习(32分钟)内容见学生实习教案二、技巧:(男)双人前滚翻1/2(女)身体波浪(前、侧、后)、狼跳2/2(16分钟)动作要点:3、 滚动圆滑,蹬地有力、动作连貫、两手握踝关节不要太紧。4、 空中保持稍低头,通过短暂屏气,使身体滚动圆滑。保护与帮助:保护者跪在练习者侧前面,当他的头后部将要着地时,一手托颈,当滚翻至臀部着地时,两手顺势推他的背前送成蹲。三、双杠:(男)滚杠上2/2(女)外侧坐向内转体270度成坐撑2/2动作要点:1、由分腿坐开始,左手在腿前约30厘米处握杠,右手在左手后臂外旋,虎口向下,掌心向前反握杠。2、上体前倒,头在左杠下,右肩靠杠,左腿上举,以腰部为轴在右杠上滚动。3、两腿分开向左剪绞翻转180度,经分腿俯撑,两臂推起成分腿坐。动作关健:以腰为轴,两腿剪绞翻转。保护与帮助:帮助者站在练习者左前侧方,两手托其肩背,助其翻转。四、专项身体素质(6分钟)(一)俯卧撑20次(二)两头起20次(三)两头翘 25次组织;见实习学生教案教法:1、指导实习学生做好课前准备; 2、指导学生对实习学生的教学过程进行评价; 3、教师进行点评。要求:精神饱满,注意力集中,认真听讲,按要求认真进行练习,对实习教师的教法、教态、示范、领做等进行评价。 组织形式:教法:1、完整动作技术示范2次; 2、讲解动作的技术要领及保护帮助方法; 3、组织学生练习原地团身滚动或成蹲立; 4、在斜面上,由高处往低处做前滚翻; 5、在互相帮助下做双人前滚翻。 6、独立完成组织形式:教法:1、完整示范2次; 2、讲解动作技术要领与保护帮助方法; 3、练习两手正确的握杠方法;4、在互相保护与帮助下做慢做动作。组织形式:四列横队
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