沙漠中的绿洲(2).doc

沙漠中的绿洲（第二课时） 教学目标：借助课文具体的语言材料，感悟阿联酋人民精心侍弄花草，营造良好生存环境的壮举，认识保护环境的重要性，激发学生热爱人类家园的感情。教学过程：一、读课题。通过上节课的学习，我们知道在阿联酋浩如烟海的沙漠中有着星罗棋布的绿洲。二、说说“沙漠”、“绿洲”1、教师：看“沙漠“图。你能联想到哪些四字词语？（荒无人烟、寸草不生、不毛之地、浩瀚无边、）文中哪两处描写沙漠的环境恶劣的？2、出示：A、从飞机上往下看，阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪，而是沙漠。B、原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好象罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！(毛：通“苗”，指庄稼)（板书：不毛之地 咸而板结）（1）教师：阿联酋就是这样一个国家，自然环境十分恶劣！（板书：恶劣）（2）指导读好句子3、“绿洲“在文中是指城市。这里的城市？引读第2节（板书：绿树成阴鲜花遍地）你体会到了什么？我们一起来看一看现在的阿联酋？(师描述：这里拥有世界上唯一的7星级酒店，豪华的水下饭店。一望无垠的大海，一座座沿海别墅是人们休闲度假的好去处。一栋栋高楼鳞次栉比，平坦的公路，宽敞的城市广场上绿草如茵，鲜花遍地，姹紫嫣红，美不胜收。) 这么美的地方同学们想在这个地方居住吗？（想）是的，现在的阿联酋具有良好的生存环境。（板书：良好）过渡：恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民，他们是如何在沙漠中建起绿洲的？自由读第三自然段，用笔画出有关语句，把自己感受最深的句子多读几遍。三、学习课文1、讨论出示：“他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。”（1）读这段话你能完成这些填空吗？这里的水_，他们_。这里的土_，他们_。 这里几乎是块_，他们_。（2）你有什么感受？（花的钱多） 师：是呀，培植花草树木不仅需要财力，更需要人力、物力。请看一段资料：迪拜的人均绿地面积达20平方米。每棵树、每丛灌木旁都有“供水管”，这里每棵树的培植成本超过1000美元，每平方米的草坪的养活成本是每年3000美元，是名副其实靠钱喂养大的。（3）正如文中所说引读：这里的每一株小树，每一棵小草，都是可以毫不夸张地说师：泥土、淡水、树苗、花草都要花钱去买。美好的生存环境的获得仅仅只是需要付出金钱吗？（不）还需要什么？（人们辛勤的劳动，精心的呵护）（4）找出这句话中表示人们动作的词语。你有体会到什么呢？（种植不容易，人们很辛苦，多么艰巨的工程，决心大）（5）种植真不容易呀，你能读出来吗？（指名读，自由读，齐读）（6）小结：为了改变生存环境阿联酋人们付出了巨大的代价，值得吗？（生活更加美丽）2、学到这儿，阿联酋人民给你留下了什么印象？（爱护花草，不容易，很艰辛，不屈服）师：成绩的取得是来之不易的，我们一起来读一读，读出这种艰辛，读出这种不易。（齐读第3自然段）这一小节，写的是作者听到的，转述了阿拉伯朋友的话，我们知道为了建设良好的生存环境，阿联酋人们辛勤培植，付出的巨大代价。板书（辛勤培植）这种描写叫直接描写。过渡：我们知道培植花草树木不容易，而细心地照管它们就更不容易了。文中哪一词体现了这种不易？出示：阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。读，“侍弄”（仔细照看） 这里把什么比作什么？四、学习46自然段。师：阿联酋人们是怎样精心侍弄这些花草树木的？默读课文46自然段。 说说你看到了什么？1、出示：这下面都有自来水管，还需要浇水？这是反问句，意思是？园林工人回答：不，不(需要浇水)师：地下已经铺设了纵横交错的自来水管，淡水源源不断地输送到花草树木的根部。为什么还要浇水呢？（让它们更，更，更）师：现在大家就是阿联酋迪拜中心公园中的小草、小花、小树，请你们闭上眼睛“忽忽”一阵阵风刮过，沙漠中黄沙漫天飞舞，让人睁不开眼睛。就连中心公园中的小草呀、小花呀、小树呀的脸上、身子上都落满了一层尘土这时，你们有何感受？ (很沉重、 很不舒服。 ) 你最想干什么？ （洗澡！）师：好，现在就满足你们的心愿园林工人，从路边一个大箱子里拉出一根大皮管。“哗哗”，霎时间，一阵雨雾从空中洒下来，把小草呀、小树呀、小花呀（边说边指着孩子们）脸上的、身上的尘土淋得干干净净。这时，小草更绿了、小树更翠了、小花更艳了，他们在阳光下露出了笑脸这时，你们心里有何感受？ （不沉重了、 很舒服。）师：想对园林工人说些什么吗？ （谢谢你园林工人，帮我洗干净了身上的泥土。 ）师：不用谢，这是我们应该做的。 生：谢谢你对我们的关心。 师：我们花了这么大的代价，你们健康成长是我们的希望。 读6节，把你们内心的幸福感受读出来，好吗？ （生自由练读。） 过渡：绿洲的形成离不开阿联酋人民的辛勤培植，离不开园林工人的精心侍弄，更离不开每一个阿联酋公民的爱护，课文还有哪个自然段写到人们对花草树木的爱护的？（第2节）你体会到了什么？（珍惜爱护）齐读这句话。 师：2、4、5、6自然段通过自己的所见，生动地展示了人们是怎样像孩子一样，精心侍弄、珍惜爱护这些花草树木的。这种描写叫直接描写。 六、总结全文，联系实际，谈谈体会 正是由于阿联酋人民精心侍弄、辛勤培植、细心呵护，才有了今天阿联酋人民良好的生存环境。齐读最后一个自然度。 是啊，人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽，让我们从身边的小事做起，一起来保护我们周围的环境吧。学习了这篇课文，你能结合自己生活的周边环境谈谈自己的打算吗？板书：19、沙漠中的绿洲 恶劣良好 咸而板结绿树成阴 不毛之地鲜花遍地 辛勤培植 精心侍弄 珍惜爱护迪拜低拜是阿联酋第二大城市，有“阳光之城”之称，海湾乃至整个中东地区的重要港口和最重要的贸易中心之一，迪拜酋长国首府。迪拜的建筑堪称世界上最前沿最另类的建筑了。又名“帆船酒店”，世界上唯一一个七星级酒店，位于