建筑工程技术专业认识实习.doc_第1页
建筑工程技术专业认识实习.doc_第2页
建筑工程技术专业认识实习.doc_第3页
建筑工程技术专业认识实习.doc_第4页
建筑工程技术专业认识实习.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

建筑工程技术专业项目认识实习教学大纲学 分:56学时(周数):2周适用专业:建筑工程技术一、性质和任务 认识实习是土木工程大类(建筑工程技术)专业学生在开始学习专业课程不久,为增强感性认识,尽快了解专业方面的有关情况,有针对性地安排到实际工程现场开展的实践性教学环节,是学生学习专业知识的重要的入门课程。通过这个阶段的参观和学习,培养学生观察、思考问题的能力,熟悉各种房屋结构形式及其组成和实际构造做法,对系统了解专业概况、巩固和深化专业思想、加强专业理论知识的学习打下良好的基础。二、实习安排 按照高职类建筑工程技术专业教学计划,认识实习为一周时间,安排在第二学期,共1个学分。在实习期间,学生应按照实习计划的内容进行实习,在专业教师的带领下,开展现场教学;邀请工地负责人讲解工程概况,结构组成及具体做法,熟悉各种工程材料名称及应用等内容。 参观建材厂、建材商店、不同结构形式房屋、尤其是到在建和已建工程施工现场等参观学习。 对于不同结构类型的房屋,工程施工工地,要由专业工程师进行现场讲解。学生要注意区分不同的结构形式并写入实习报告。三、实习内容见认识实习日程安排表;四、实习纪律(1)学生在实习期间必须认真完成实习大纲规定的实习内容。(2)严格遵守国家法令和实习单位的规章制度,注意安全,杜绝一切事故。(3)服从施工单位负责同志及实习指导人的领导;(4)严格遵守所在单位的工作纪律,不迟到,不早退,不旷工。(5)尊重工程技术人员及工人,虚心求教,搞好学校与实习单位的关系。(6)实习期间不得请假,特殊情况需请假者,按照学校有关规定执行。五、成绩考核(1)认识实习成绩分:优、良、中、及格和不及格五个等级。(2)实习结束前,由实习指导教师根据学生在实习期间的学习和工作表现、出勤情况、实习日记和报告的质量等写出评语。指导教师要在现场进行提问,结合学生实习期间表现,给出评语并评定成绩。不及格者不能取得认识实习的学分。联五101建筑项目认识实习安排表(第12、13周)时间项目带队老师11.14(周一)上午参观森林公园储红 万庆亚下午施工录像余平11.15(周二)上午规划馆万庆亚 钱文下午施工录像万庆亚11.16(周三)上午建材实训万庆亚 袁超下午建材实训王孟圆 王素艳11.17(周四)上午建材实训王孟圆 王亚芳下午建材实训王孟圆 邵慧11.18(周五)上午大觉寺王素艳 万庆亚 周兴红下午大觉寺王素艳 万庆亚 周兴红11.21(周一)上午建材市场储红 万庆亚下午施工录像余平11.22(周二)上午参观宜园万庆亚 徐皎 余平下午施工录像万庆亚11.23(周三)上午红星美凯龙储红 万庆亚 袁超下午施工录像许文霞11.24(周四)上午学校工地余平 王亚芳 储红下午施工录像马琴芬11.25(周五)上午学校工地王素艳 万庆亚 周兴红下午教室万庆亚联五102建筑项目认识实习安排表(第14、15周)时间项目带队老师11.14(周一)上午参观森林公园储红 王孟圆下午施工录像余平11.15(周二)上午规划馆王孟圆 储红 张茜下午施工录像王孟圆11.16(周三)上午学校工地王孟圆 袁超 储红下午施工录像王孟圆 11.17(周四)上午砌筑王孟圆 王亚芳下午施工录像王孟圆 11.18(周五)上午大觉寺王素艳 王孟圆 周兴红下午大觉寺王素艳 周兴红 钱文11.21(周一)上午建材市场王孟圆 钱文下午施工录像余平11.22(周二)上午参观宜园王孟圆 徐皎 余平下午施工录像王孟圆11.23(周三)上午红星美凯龙储红 王孟圆

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论