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文档简介

金太阳新课标资源网 专题六 杰出的中外科学家课题一 中国科技之光教学目标了解李时珍、詹天佑等科学家的主要事迹,认识他们对社会发展所做的贡献。重点难点1、李时珍、詹天佑的主要科技成就。2、认识和理解詹天佑科技创新的时代意义。教学方法提问法、阅读法、讨论法等。教学过程【预习作业】1李时珍的_,被誉为“东方医药巨典”。2李时珍在16岁到22岁时连续参加三次乡试都落第,使其放弃了_的打算,坚定了把_当做自己的终生职业。3李时珍学医过程时,注重_;并且深刻感受到,作为一名医生,_、_是一个至关重要的问题。4本草纲目是中国古代_、_的宝贵遗产。5中国第一条完全由本国工程技术人员设计施工的铁路干线是从_到_的铁路。61872年,詹天估报考了清政府筹办的_,成为中国第一批官办留学生中的一员。7回国以后的詹天佑曾参加了中法战争中的_;后来,在_年,他才开始献身中国的铁路事业。8在修建京张铁路的过程中,詹天佑发明了_。9在铁路修建工程中,詹天佑也提出了三项要求,分别是_、_、_。【学习内容】一、李时珍与本草纲目;(一)李时珍;1、出身名医世家,从小酷爱医学;2、三次乡试落榜,坚定从医之路;3、认清皇室现状,辞官回乡行医;(二)中国的百科全书本草纲目;1、“本草纲目”之意;(1)本草:有关中药方面的学问;(2)纲目:药物分类体系2、编写原因:3、编写过程:4、内容特点:药物内容丰富:数量多;增加新品种;配有插图; 药物分类先进:首创按药物自然属性逐级分类的纲目体系; 纠正前人很多错误;涉猎多种学科;文学色彩浓厚;探究:评价李时珍。5、影响及地位:二、詹天佑与京张铁路;(一)詹天佑;1、善于探究的少年时代;2、留学美国;3、福州水师学堂,转入铁路公司;(二)京张铁路的修建;1、背景:2、面临困难:(1)帝国主义阻挠、嘲笑;(2)清政府拨款有限,时间紧迫;(3)工程自身难度较大;3、詹天佑的贡献:探究:评价詹天佑。4、结果:1909年,京张铁路比原定计划提前两年全线通车。5、意义:理解:为什么说詹天佑是“中国铁路之父”、是“中国人的光荣”?他具有哪些值得我们学习的精神?(1)詹天佑赴美留学,怀着为国家富强而学习的目的,发奋读书,成绩优异;(2)不留恋外国优裕的生活待遇,毅然回国,要一所学报国;(3)不为艰难与压力,不顾讥讽与嘲笑,受命修建京张铁路,并不畏艰难险阻地完成了这一伟大工程;(4)他一生致力于祖国的铁路建设事业,为维护祖国路权与列强进行不懈的斗争,功在国家,名昭中外。这些体现了詹天佑的科学报国精神、艰苦奋斗精神等。参考答案:一、李时珍与本草纲目;(一)李时珍。1、出身名医世家,从小酷爱医学;李时珍出生在一个医学世家,他的祖交和父亲都是当地的名医。2、三次乡试落榜,坚定从医之路;那时候,民间医生的社会地位很低,李家经常受官绅的欺侮,父亲决定让二儿子李时珍读书应考,以便一朝功成,出人头地,光宗耀祖。幼小的李时珍在家庭的影响下早已对医药学产生了浓厚的兴趣,最终还是放弃了科考做官的打算,专心学医,把行医当做自己的终生职业。3、认清皇室现状,辞官回乡行医;李时珍饱读医书,注重临床实践并亲试草药,加上父亲的悉心指导,他的医术提高得很快,不久便成为当地的名医,先是被楚王任命为楚王府“奉神祠正”,后被推荐到京师太医院。李时珍觉得在朝廷无法实现自己专心从事医药工作的理想,便毅然托病辞职,回故乡行医。(二)中国的百科全书本草纲目;1、“本草纲目”之意;(1)本草:有关中药方面的学问;(2)纲目:药物分类体系2、编写原因:李时珍之前药物分类体系错误不少、名称混乱、用药不当、还人不浅3、编写过程: 十年阅读鉴别(读万卷书);亲自采药考察(行万里路); 深入民间请教;亲自栽培药物,并炮制药物,摸清药物药性。4、内容特点:药物内容丰富:数量多; 增加新品种; 配有插图; 药物分类先进:首创按药物自然属性逐级分类的纲目体系; 纠正前人很多错误;涉猎多种学科;文学色彩浓厚;5、影响及地位:(具有科学性、文学性、实用性)(1)系统总结了中国16世纪以前医药学的经验和成就,大大丰富了中国的药物品种,是中国古代医药学、植物学的宝贵遗产,对中国乃至世界医药学的发展起到了重大推动作用。(2)被译成多种文字,流传到世界各地,成为世界人民的宝贵财富。(3)“东方医药巨典”:集中国古代医药学之大成。(4)达尔文称之为“中国的百科全书”(三)评价李时珍;1、地位:李时珍是中国古代卓越的医药学家,世称“医中之圣”,被奉为世界文化名人。2、贡献:李时珍编撰本草纲目,开创药物分析新体系,被称为“中国的百科全书”,其伟大的医学成就,成为对人类最有贡献的科学家之一。(李时珍是医药学的集大成者,也是传统医药学的继承者)3、精神:李时珍所体现的矢志不渝、执著坚定的信念,不盲从古训,科学严谨、求真务实的态度,不畏艰险、勇于创新的献身精神也将永远绽放光芒。二、詹天佑与京张铁路;(一)詹天佑;1、善于探究的少年时代;(1)清咸丰十一年(1861),詹天佑出生在一个普通的茶商家庭。(2)儿时的詹天佑对机器十分感兴趣,常常和邻里的孩子一起,用泥土做各种机器模型,还曾经偷偷地把家里有自鸣钟拆开,摆弄里面的构件,提出一些连大人都无法解答的问题。2、留学美国;(1)1872年,年仅12岁的詹天佑考取了清政府筹办的“幼童出洋预习班”,他辞别父母,怀着学习西方“技艺”的理想,来到美国就读,成为中国第一批官办留学生中的一员。(2)17岁,考入美国耶鲁大学士木工程系,专攻铁路工程,通过四年的刻苦学习,詹天佑以名列第一的成绩毕业。(3)1881年,清政府将留美中国学生全部撤回国内。在120名被迫回国的中国留学生中,获得学位的只有两人,詹天佑就是其中的一个。3、福州水师学堂,转入铁路公司;(二)京张铁路的修建;1、背景:(1)帝国主义对中国铁路路权争夺激烈;(2)清政府认识到铁路重要性,决定修建京张铁路。2、面临困难:(1)帝国主义阻挠、嘲笑;(2)清政府拨款有限,时间紧迫;(3)工程自身难度较大;3、詹天佑的贡献:(1)铁路建设选线问题。(2)发明了“詹天佑钩”。(3)发明了双头列车。4、结果:1909年,京张铁路比原定计划提前两年全线通车。5、意义:(1)是中国独立自主建成的第一条铁路,是中国铁路建设史上的划时代事件,为中国科技界在国际上争得一席之地。(2)它的成功建成,大长了中国人的志气,给藐视中国的列强以猛烈的回击。(3)外国工程师称为“不可能的奇迹”,周恩来誉为“中国人的光荣”;(4)是詹天佑个人事业的杰出成就,也是中国近代交通事业杰出成就。(三)评价詹天佑;1、地位:是中国近代铁路工程专家、杰出的爱国工程师。2、贡献:詹天佑早年留洋刻苦求学,中年建成中国第一条铁路京张铁路,晚年维护中国铁路路权,依然为铁路事业鞠躬尽瘁,一生都奉献给了铁路建设事业,无愧于“中国铁路之父”的称号。3、精神:詹天佑是我国近代科学与工程技术史上的先驱,推动中国近代交通事业的发展,也是我国近代史上杰出的爱国知识分子,我们能从他的身上汲取丰富的精神财富:热爱祖国、不畏艰险、勇于创新理解:为什么说詹天佑是“中国铁路之父”、是“中国人的光荣”?他具有哪些值得我们学习的精神?(1)詹天佑赴美留学,怀着为国家富强而学习的目的,发奋读书,成绩优异;(2)不留恋外国优裕的生活待遇,毅然回国,要一所学报国;(3)不为艰难与压力,不顾讥讽与嘲笑,受命修建京张铁路,并不畏艰难险阻地完成了这一伟大工程;(4)他一生致力于祖国的铁路建设事业,为维护祖国路权与列强进行不懈的斗争,功在国家,名昭中外。这些体现了詹天佑的科学报国精神、艰苦奋斗精神等。思考:李时珍为什么能编撰出本草纲目?(1)前人奠定的基础。(2)明朝相对稳定的社会环境。(3)个人坚持不懈的努力:善于学习经验,注重实践研究,勇于开拓创新。(4)有利的客观条件(兴趣志向、仕途受挫)。了解一下:关于中国

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