年度工作计划.doc

曲靖华才职业学校（年度工作计划）新的学年，新的开始，我们要在上学年取得各项成绩的基础上，按照十七大提出“工作要有新举措、改革要有新突破、开放要有新局面、发展要有新思路”四新要求，以“三个转变”为改革的指导思想，全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，努力探索办学体制改革。学校坚持“面向市场、服务社会、突出特色、加快发展”的办学指导思想和“求知、敬业、开拓、进取”的校训，按照“经营学校、创办特色，打造品牌”和“把需要岗位的人培养成岗位需要的人”的办学理念和“更精、更强、更大”的办学目标，坚持就业教育和升学教育相结合，学历教育和社会培训并举，综合职业能力和职业发展能力并重。做到德育系统化、教学规范化、科研实用化、管理人文化，切实抓好教学实习和推荐就业工作，加大招生工作。二、工作目标1、巩固“省级校风示范校”和“四川省依法治校示范学校”成果，抓好学校卫生、安全工作，努力创建苍溪县平安校园，广元市教育科研先进学校，广元市安全文明学校，广元市食堂卫生先进学校。2、稳步发展学校规模。本学年职业高中、职业中专招生争取在去年基础上有较大突破。搬迁县城新校区，不断扩大学校规模，力争完成县府下达的招生任务。3、开发成人教育和培训资源。开办面向进城务工农民的各类培训班。继续抓好惠民富民培训工程： “劳务扶贫培训”、“品牌培训”培训。充分发挥国家级重点、省级先进劳务开发培训基地、县职业教育中心的职能作用。4、继续抓好教师继续教育工作，积极开展教学大比武活动，做好职业技能鉴定工作。促进教育技术在教学中的运用，提高教师教育能力水平。5、提高教师自身素质。继续深入开展学习科学发展观和创先争优活动，抓好教师的政治和业务学习，进一步加强师德师风建设，树立社会主义荣辱观和“教育无小事，事事皆育人”的意识，在学校内形成人人爱生，人人乐教的良好局面。强化学历培训，推进继续教育；树立骨干教师的典型，推行“人才强校”战略，扩大优秀教师群体；加强班主任队伍建设，逐步完善以班主任的岗位职责和待遇机制。加强专业教师队伍建设，鼓励职业类教师向“双师”型教师发展，在职业类教师中有教育硕士研究生，建立学习型学校。6、深化人事制度和劳动分配制度改革。根据国家相关政策，积极推进岗位设置聘用和劳动分配制度改革，逐步完善和建立学校劳动分配制度；继续完善中层干部的竞聘制，充分发挥中层干部的引导作用和独立工作的部门能力，使中层干部真正成为确保学校稳定、发展的中流砥柱。7、坚持依法治校、依法行政，做好 “六五”普法启动工作，加强法制教育，综治维稳工作。坚持领导班子集体议事、民主集中制，坚持校务公开，在职称评审、各类评优等中坚持公正、公开、公平。进一步加强领导班子思想政治建设，切实提高学校领导班子的思想政治素质，实施党组织堡垒工程和党员先锋工程，发挥学校党员干部的模范带头作用，为学校的健康发展提供强有力的组织保障。8、加快灾后恢复重建和学校搬迁县城新校区工作。加快县城新校区的建设步伐，确保程序合法，质量合格，工期合拍。科学重建，跨越发展，力争按时按质完成学校整体搬迁工作。9、做好学校后勤改革和用工的工作。逐步完善学校食堂、商店的经营管理制度和建立非在编人员的用工制度，凡男60周岁、女50周岁以下的人员，学校确需用工的，根据劳动法和学校的有关规定统一签订用工合同。10、抓好教育科研工作。继续做好省级课题实验工作，努力提高教学质量。11、继续抓好学校宣传工作和毕业学生（学员）的就业安置工作，搞好跟踪（回访）、法律维权工作，提高学校的知名度。12、抓好平安校园创建工作，创建苍溪县平安校园和保住广元市和谐校园称号13、抓好民族团结进步工作，进一步实施好“9+3”教育工程。继续做好“9+3”学生安全过冬、心理干预、文化补习、品德培养等工作14、抓好领导干部廉政作风建设，建立岗位廉政风险防控机制，完善“早发现、早提醒、早纠正”制度。15、抓好群团工作，建立好退协关工委工作制度，做好“五好关工委”总结验收工作；发挥共青团工作优势，构建和谐校园。三、主要工作（一）德育工作调整德育工作和关工委领导小组，完善德育管理网络，牢固树立德育为首的理念。进一步贯彻中央8号文件精神和省教育厅中职生内务管理条例，深入开展“三禁两不”、“五项教育”，提高德育工作的针对性、实效性、时代性，进一步发挥德育工作的核心保障作用。要把爱国主义教育、理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、感恩教育、遵纪守法教育、伦理教育、心理健康教育和廉洁文化教育等贯穿于教育的各个阶段，贯穿于青少年成长的全过程。要不断加强德育科研，创新德育途径和方式方法，切实增强德育工作的针对性和实效性。要特别重视心理健康教育和法制教育，提高全体师生的心理素质和法制意识。要进一步规范并创新有效的德育管理机制，呼吁并争取家庭、社会各方关心青少年培养，努力形成学校教育、家庭教育和社会教育合力，营造有利于青少年健康成长的良好环境。继续落实省教厅关于中等职业学校办学要求，规范学生言行，加强藏区学生管理，确保藏区9+3免费教育计划顺利实施。坚持教育以育人为根本。以培养人才作为学校的根本任务，以学生为主体，促进学生的全面发展。要坚持德育为首，充分认识新形势下进一步加强和改进学校德育工作的重要性、紧迫性，增强德育工作的自觉性、坚定性。为了全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，本学年，我们继续实行由一把手校长为组长的德育工作领导小组负责制，由分管校长、德育处、共青团、学生会、班主任代表参与的德育管理领导小组，完善各部门的德育管理网络，全面指导学校德育工作的正常开展，确保学校各项工作政令畅通、行之有序。（1）、抓班主任培训，促班集体建设。加强班主任队伍建设：一是注重班主任的聘用和选拔；二是加强对班主任工作的指导及工作考评；三是组织好班主任的学习提高，有针对性的组织班主任外出学习参观；四是搞好班主任工作总结与研讨，及时推广先进经验，落实优秀班主任评比制度召开班主任工作交流会。 班主任是一个班级的灵魂。一名称职的班主任能带出一届又一届合格的毕业生，一名优秀的班主任能造就一代又一代社会的精英。本学年学校将继续配合市、县教育局开展的“名师评选工程”，完善校级“德育能手”“优秀班主任”评比条例，公平、公正、公开推荐市县级优秀德育工作者、优秀班主任，争当功勋班主任、杰出班主任荣誉称号。同时，学校要组织班主任参与市县级优秀班主任经验交流、德育主任沙龙活动，以此来宣传我们身边的教师和学生，弘扬我们学校的事迹和声誉，继而为争创广元市德育先进学校创造条件。加强班级常规管理的指导和督查，继续推行“班干部选聘制”、“学生自我管理”等，大力培育学生的主人翁意识，充分调动学生的主体作用，结合市、县优秀班集体的考核和评选，真正使全校所有班级都成为校领导的“放心班”、人民群众的“满意班”。（2）、抓学生干部培养，促行为习惯养成。得力的学生干部是班主任的好帮手，然而，学生干部的成长离不开班主任的培养。学校德育处、团委、学生会要肩负起培养学生干部的光荣使命，要通过开办学生干部培训班、团校学习班、竟聘演说、演讲比赛等多种形式，为他们的成长创设愉悦的环境，为他们的才华搭建展示的平台。班主任要乐意做“伯乐”，课任老师要争着做“园丁”。一个班级有一批优秀的学生干部带了头，这个班级肯定是班风正、学风浓，中学生守则、中学生日常行为规范才得以贯彻落实到位，班级的各项活动才得以正常有序展开，学生的良好行为习惯才得以逐步养成。我们要组织学生学习中学生守则和中学生日常行为规范、苍溪职中学生手册。同时要结合“三禁两不”、“五项教育”各项活动的开展，坚持以爱国主义教育、遵纪守法教育为主线，教育学生爱学校、爱班级、爱同学、爱家乡、爱社会、爱国家。还有要学会“感恩”，明辨事理。开展好“五个一”活动即：读一本好书、看一场有教育意义的电影或演出、召开一次主题班会、参观一个红色教育基地、举行一次实践活动，通过丰富多彩的教育活动教育学生养成良好的习惯。（3）、抓好“六五”普法教育启动工作，促学生健康成长。2011年是“六五”普法教育的启动年，为了进一步提高青少年法制意识，规范自己的言行，要加强对问题学生的监控和管理。要以法制教育为抓手，组织学生逐条学习刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法以及校园伤害事故处理办法等法律条文，使学生知法、懂法、守法、护法，增强学生遵纪守法意识，提高自我保护能力。同时要加强家校之间的沟通与联系，健全社区委员会和家长委员会组织制度，定期召开家长会，充分利用网上家长学校这一资源优势，及时将学生的在校表现和学校的教育要求传达给每一位家长，以求得家庭的支持和配合。对问题学生要确定帮教联系人，采用人盯人战术，做到一天一谈心、一周一小结、一月一汇报，使每个学生都能健康、快乐地成长，为争创“安全文明学校”提供有力的保障。2011年是“六五”普法起始之年，学校要按照上级的部署学好师生学法、用法、知法、守法教育工作，提高师生的法治意识。（4）抓好警校共育和少年军校工作。学校要建立警校共育工作站，开辟校园警务公示栏，聘请法制副校长和法制辅导员、编印法律法规讲义、订购法律书籍，音像图片，加强国防教育，努力培养少年军校作风，建设警校共育先进单位，巩固四川省少年军校先进学校成果。（5）、学校关工委“五老”开展教育活动。每学期举办对学生进行政治思想教育、四好教育（共产党好、伟大祖国好、改革开放好、各族人民好）、行为习惯养成教育专题讲座；开展“五红”教育活动，关心帮助留守学生、特困学生和“9+3”学生。（二）教学工作1、以学分制改革为突破，推进教学的规范管理，全面实施教学改革。 坚持从实际出发，以市场和企业为中心，大力推行“宽基础、活模块”的教学模式，培养技能过硬、社会适应能力强、具有综合职业能力和职业发展能力的应用型人才。坚持学分制为教学模式改革的方向，大力推行“多证书制度”，持之以恒地开展教育教学改革。第一、教学管理规范化：以素质教育和新课程理念为指导，以教学常规管理为中心，以教研活动管理为重点。大力运用现代化管理手段，充分发挥现代教育技术中心在教学管理中的作用，适应新时期对教务管理提出的新要求。加强教师业务档案建设和管理，进一步加强网站建设，推动“无纸化”办公的进程。 第二、以课程改革为中心，以教学创新为重点，以考试考核改革为导向，整体推进素质教育。学校积极改革文化课和专业课的考试考核方式，突出知识的实用性，专业技能的熟练性。树立现代课堂教学观念，帮助教师实现学生观、教学观的有效转变，大力推进教学方法改革，提倡使用现代化教学手段。发挥现代教育技术中心在提高教师应用现代教育技术手段方面的能力。组织好高2012届毕业统考工作和对口升学工作。 第三、深入开展学分制的试行与研究，力争取得实质性成果。稳妥地在职高届各专业、班中推行学分制，在教学管理观念、管理手段、教学组织、学生评价、德育工作等方面发现问题、及时总结、认真解决。充分发挥学分制在实现学生个性化学习等方面的积极作用。结合学分制的试行，加强学生学习过程的管理与研究。加强课堂教学研究，要向课堂45分钟要质量。新课程改革增加了组织课堂教学的难度，要真正提高课堂教学的实效性，提高课堂教学效益。坚决杜绝乱课、差课现象。第四、坚持“能力本位”，重点抓好专业技能课堂教学。学校坚持“一专多能”的指导方针，坚持实行“多证书”制度，要求学生考取普通话、计算机录入员、专业技能等级证书等。积极组织学生参加书法、绘画等多种兴趣活动，全面提高学生能力和素质。 第五、积极开展课外活动，提高学生综合素质。学校通过开展第二课堂、校内技能竞赛、组织参加行业技能比赛等多种形式，大力开发课外教学方式，推行“项目教学法”，促使学生在做中学、在活动中学、在生活中学。加强校本教材的开发和管理工作。2、进一步加强教师队伍建设。（1）、积极开展师德师风教育。结合师德师风“建章立制年” 活动方案，强化政治学习制度，提高全体教职工政治理论水平与发展职业教育重要性的认识，增强教职员工的责任感，使命感。形成“校兴我荣，校衰我耻”的良好风气。使广大教师做到爱岗、爱校、爱学生。甘于奉献，扎实工作，上下一心，发奋图强，为学校的发展做贡献。（2）、强化教师的教育与管理，提高教师的教育教学能力，打造“双师型”教师队伍。一是加强教师的业务学习，努力提高教师的业务水平和专业能力。二是推进学校内部岗位管理与考核工作。明确考核责任，严格考核标准，拉开考核档次，体现奖勤罚懒。三是要创造条件让专业课教师利到企业或生产服务一线开展专业实践，不断提升专业技术能力与水平。四是积极培养校、县、市级的学科带头人、骨干教师，充分发挥优秀教师群体的示范引领作用。 （3）、加强青年教师培养工作。将到校工作不满三年的青年教师纳入青年教师培训对象，按照学校的实施方案狠抓落实。对青年教师实行全员培养，鼓励先进，树立典型，选拔任用。 （4）、抓好教研组长、备课组长的队伍建设，进一步培养教研组长、年级组长在教学管理中的能力。（5）、做好骨干教师的使用、管理工作，充分发挥他们的引领、辐射作用，使每一位骨干教师在各自的年级组、学科独当一面，逐步树立各个学科的首席教师。加强对骨干教师的宣传力度，提高骨干教师的知名度。3、加强教科研工作（1）、开展以校为本的教育教学理论学习活动，转变教师教育教学观念，促进教师专业发展。从学校实际出发，利用一切可能的时间，有计划、有目的地开展校本培训，组织教师认真学习新课程、职业教育、教育科研等理论，通过开展各类活动，在校园中营造浓厚的教科研氛围，让教科研成为校园文化的重要组成部分。（2）、加强教科研制度建设和教科研队伍建设，为教师营造良好的科研环境。要把学校科研工作真正落到实处，必需有一系列相应的制度措施作保证。首先，抓好教科研机构建设，形成教育科研网络。其次，继续完善现有的教科研相关制度，认真落实有关规章制度。第三，抓好教科研队伍建设，重点抓好市、县、校级教学能手、科研能手及课题组长的工作，发挥他们的带头、示范作用。通过举办各种形式讲座、培训、学习，做好对骨干教师的培养工作。继续开展各种形式的教学基本功竞赛，积极培养骨干教师，做好推荐、评选校、县、市教学能手和学科、学术带头人的工作，壮大教科研队伍。第四，通过精神奖励和物质奖励相结合的方法，充分调动教师科研的主观能动性，不断调动广大教师开展教研工作的热情，促使每个教师重视教科研活动。（3）、深化课题的研究工作，根据学校发展，规划“十二五”学校发展主课题。深化现有课题的研究工作。继续抓好省级课题促进藏汉学生有效融合的校园文化建设工作，指导各课题负责人按课题方案深入研究，将研究的原始资料搜集、分析与整理，及时进行总结，做好中期及结题汇报工作。（4）、结合课题研究开展教学研讨活动，通过示范、观摩、实验课，让课题研究与课堂教学紧密结合。组织教学设计、课件、教学心得、教学案例、教学故事、教学反思等各类评比活动，促进教师自我学习，自我提高。（5）、继续高质量地办好苍溪职中教研、苍溪职中教科研信息等刊物，将教师的优质文章及时推荐。以特色教育探索杂志、学校教科室网站为平台，尽可能地让广大教师的优秀论文在各级各类评比中获奖或在各类教育期刊上发表，扩大学校和教师的影响。4、继续认真执行学校体育、卫生工作条例。加强学生体质健康标准的实施，正常开展学校的体育与健康、艺术教育、国防教育、安全教育以及第二课堂。（三）专业建设工作要按社会经济发展的需要，按人民群众的需求办学。要坚持“以市场为导向、就业为目标，牢固树立服务意识，以专业建设为重点，努力建设一批省市级示范专业。加强校企合作，培养一专多能的合格学生，为现代企业输送合格的劳动者。（四）校园廉政文化建设工作学校领导班子要加强调查研究，重视和加强学校精神文明建设，提高工作的针对性和实效性；要加强政治理论学习，提高依法治校的水平；要坚持依法治校，着力完善各项规章制度，坚持民主管理、校务公开、公正公平、赏罚分明，充分调动全校教职员工的积极性；要推进各项改革，实现管理创新，教育创新；要严于律己实现廉洁高效。（五）抓好招生就业工作 1、全力以赴做好招生工作。招生工作要敢于找出新途径、寻找合理有效的方法，要广泛建立招生网络，探索有效的招生模式。做好春季招生工作，要确保招生人数在保持稳定的基础上有所增加，力争完成县政府下达的招生任务。2、大力发展大学专科教育，积极寻求途径，扩大招生。要充分利用好成都机械电子高专等大