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1.1电荷及守恒定律练习1关于元电荷的下列说法中正确的是( )A元电荷实质上是指电子和质子本身B所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C元电荷的数值通常取作e1.601019 CD元电荷e的数值最早是由美国物理学家密立根用油滴实验测得的【答案】BCD【解析】试题分析:元电荷是指电量1.601019 C,不是指电子和质子;选项A错误;所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍,选项B正确;元电荷的数值通常取作e1.601019 C,选项C正确;元电荷e的数值最早是由美国物理学家密立根用油滴实验测得的,选项D正确; 故选BCD.考点:元电荷.2(2013徐汇区一模)下列实验中准确测定元电荷电量的实验是( )A.库仑扭秤实验B.密立根油滴实验C.用DIS描绘电场的等势线实验D.奥斯特电流磁效应实验【答案】B【解析】试题分析:对于物理中的重要事件、规律的得出要了解其发展历史,明确重要科学家伽利略、牛顿、法拉第、奥斯特等的主要贡献,培养自己的科学素养和科学品质解:密立根通过油滴实验,测出了电子电荷量的精确数值,任何物体带电量的数值都是元电荷电量的整数倍故选B点评:对于物理学史的学习要注意平时加强积累和记忆,不可忽视,这也是高考的重要内容之一3(2013长宁区一模)关于基元电荷,正确的说法是( )A.基元电荷就是点电荷B.1C电量叫基元电荷C.基元电荷就是质子D.基元电荷目前被认为是自然界中电荷的最小单元【答案】D【解析】试题分析:电子的带电量最小,质子的带电量与电子相等,但电性相反,故物体的带电量只能是电子电量的整数倍,人们把这个最小的带电量叫做叫做元电荷带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系解:A、元电荷是指最小的电荷量,带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系故A错误B、元电荷是指电子或质子所带的电荷量,数值为e=1.601019C,故B错误C、元电荷是指最小的电荷量,不是指质子或者是电子,故C错误D、基元电荷目前被认为是自然界中电荷的最小单元,故D正确故选D点评:元电荷是带电量的最小值,它本身不是电荷,所带电量均是元电荷的整数倍且知道电子的电量与元电荷的电量相等,同时让学生明白电荷量最早是由美国科学家密立根用实验测得4(2014江苏模拟)A、B两物体均不带电,相互摩擦后A带负电荷,电荷量大小为Q,则B的带电情况是( )A.带正电荷,电荷量大于Q B.带正电荷,电荷量等于QC.带负电荷,电荷量大于Q D.带负电荷,电荷量等于Q【答案】B【解析】试题分析:物体相互摩擦后会带电,这就是摩擦起电,在摩擦起电过程中,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电;摩擦起电过程中,电荷是守恒的,正负电荷的代数和保持不变解:A、B两物体均不带电,相互摩擦后A带负电荷,电荷量大小为Q,根据电荷守恒定律得B的带电情况是带正电荷,电荷量等于Q故ACD错误,B正确故选:B点评:要知道摩擦起电的原因,知道在摩擦起电过程中,电荷是守恒的,这是正确解题的关键5关于电现象,下列说法中正确的是A感应起电是利用静电感应,使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程B带电现象的本质是电子的转移,中性物体得到多余电子就一定带负电,失去电子就一定带正电C摩擦起电是普遍存在的现象,相互摩擦的两个物体总是同时带等量同种电荷D当一种电荷出现时,必然有等量异种电荷出现,当一种电荷消失时,必然有等量异种电荷同时消失【答案】ABD【解析】试题分析:感应起电是利用静电感应,使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程,选项A正确;B带电现象的本质是电子的转移,中性物体得到多余电子就一定带负电,失去电子就一定带正电,选项B正确摩擦起电是普遍存在的现象,相互摩擦的两个物体总是同时带等量异种电荷,选项C错误;当一种电荷出现时,必然有等量异种电荷出现,当一种电荷消失时,必然有等量异种电荷同时消失,选项D正确;故选ABD。考点:静电感应;摩擦起电。6把两张用软纸摩擦过的塑料片相互靠近,它们会张开。这是由于它们之间存在 ( )A弹力 B摩擦力 C静电力 D磁场力【答案】C【解析】试题分析:由于摩擦起电,用两张用软纸摩擦过的塑料片带同种电荷,相互靠近时,相互排斥,塑料片会张开,是由于静电力作用故选C考点:摩擦起电.7下列说法正确的是( )A.元电荷就是质子B.带电体所带电荷量一定是元电荷的整数倍C.点电荷一定是带电量很少的带电体D.处于静电平衡的导体的内部可能有净电荷【答案】B【解析】试题分析:元电荷是指1.610-19C的电量,而质子所带的电量与元电荷相等,选项A错误;任何带电体所带电荷量一定是元电荷的整数倍,选项B正确;点电荷是指它所带的电量对所在位置的电场无影响时即可把这个电荷看做点电荷,故带电量很少的带电体不一定是点电荷,选项C错误;处于静电平衡的导体的内部没有净电荷,选项D错误;故选B.考点:元电荷;点电荷;静电平衡.8关于电荷的电荷量,下列说法正确的是( )A电子的电荷量的精确数值最早是由密立根油滴实验测得的B带电物体所带电荷量可以是任意值C带电物体所带电荷量最小值为1.61019CD带电体的比荷是质量与电荷量的比值m/q【答案】AC【解析】试题分析:电子的电荷量是密立根通过油滴实验测得的,A正确;带电体所带电荷量的大小是元电荷的整数倍,最小电荷量为元电荷,大小为1.61019C,B错误C正确;带电体的比荷是电荷量与质量的比值,D错误;考点:考查了对电荷量的理解9关于元电荷、点电荷的说法,下列说法正确的是( )A元电荷就是电子B元电荷是表示电子和质子的统称C体积很小的带电体才可看成点电荷D物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍【答案】D【解析】试题分析:元电荷是带点物体最小带电量,其大小和电子,所有带电体的电荷量为元电荷的整数倍,质子所带电荷量大小相等,但不是电子和质子,故A、B错误,D正确;当电荷的形状大小对我们所研究问题影响不大时可看做点电荷,不是依据体积大小判断的,C错误。考点:考查了对元电荷和点电荷的理解10毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电是因为A.橡胶棒上的正电荷转移到毛皮上去了B.毛皮上的电子转移到橡胶棒上去了C.橡胶棒丢失了质子D.毛皮得到了质子【答案】B【解析】试题分析:毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电是因为毛皮失去电子,橡胶棒得到电子,毛皮上的电子转移到橡胶棒上去了,选项B正确。考点:摩擦起电。11关于摩擦起电与感应起电,下列说法正确的是( )A摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生了电荷B摩擦起电是因为产生了电荷,感应起电是因为电荷的转移C不论是摩擦起电还是感应起电都是因为电荷的转移D以上说法均不正确【答案】C【解析】试题分析:电荷是守恒的,不会产生、也不会消灭,只能从一个物体转移到另一个物体或者从物体的一部分转移到另一部分;故ABD错误,C正确。考点:本题考查了电荷守恒定律12下列说法中正确的是( )A摩擦起电,是因为摩擦导致质子从一个物体转移到另一个物体而形成的B在电场中无论移动正电荷还是负电荷,只要电场力做正功,电荷电势能一定要减少C在地毯中夹杂导电纤维是为了利用人在地毯上行走时摩擦产生的静电D电势降低的方向,一定就是场强方向【答案】B【解析】试题分析:A、由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同,在两个物体相互摩擦的过程中,束缚核外电子能力强的物体得电子带负电,束缚核外电子能力弱的失电子带正电所以摩擦起电是因为摩擦导致电子从一个物体转移到另一个物体而形成的故A错误B、在电场中无论移动正电荷还是负电荷,根据功能关系可知:只要电场力做正功,电荷电势能一定要减少故B正确C、人在地毯上行走后,通过摩擦起电,从而使人有触电的感觉在地毯中夹杂导电纤维是为了将人在地毯上行走时摩擦产生的静电导入大地,消防静电的危害故C错误D、电势降低的方向,不一定是场强方向,电势降低最快的方向,一定才是场强方向故D错误故选:B考点:本题考查了电场线;电势能13关于物体的带电荷量,以下说法中不正确的是 A物体所带的电荷量可以为任意实数 B物体所带的电荷量只能是某些特定值C物体带电1.6010-9C,这是因为该物体失去了1.01010个电子D物体带电荷量的最小值为1.610-19C【答案】A【解析】试题分析:所有带电电荷量均是元电荷的整数倍,而不是任意的,所以A错误;所有带电电荷量均是元电荷的整数倍,只能是一些特定值,所以B正确;物体带电是指有多余电荷,如物体带正电,则是指物体失去相等的负电荷,从而带正电荷的,故C正确;物体带电量的最小值为元电荷,即为1.61019C,故D正确;故选:A考点:本题考查了元电荷、点电荷14与丝绸摩擦后的玻璃棒带上了正电荷,这是因为A丝绸上有些正电荷转移到了玻璃棒上B玻璃棒上有些正电荷转移到了丝绸上C丝绸上有些电子转移到了玻璃棒上D玻璃棒上有些电子转移到了丝绸上【答案】D【解析】试题分析:与丝绸摩擦后的玻璃棒带上了正电荷,玻璃棒上有些电子转移到了丝绸上,D正确考点:考查了摩擦起电原理15图示为科技馆里一个趣味体验项目的照片和简化图,核心装置为一个金属球,在干燥的空气里,体验者双脚站在绝缘凳上,手(图中为右手)按在金属球上,并与周围其他物体保持远离。一条特殊传送带(图中未画出)给金属球不断地输送电荷,过一段时间后,体验者的头发便会四处散开,甚至倒立,十分有趣,如图所示,在此状态下,下列分析正确的是( ) A、若用左手也去摸金属球,会被电击B、若用左手与旁边的观众握手,会被电击C、若将右手离开金属球,则头发会立刻恢复常态D、若将右手离开金属球而且走下绝缘凳,头发会立刻恢复常态【答案】BD【解析】试题分析:因为左右两手的电势相等,故若用左手也去摸金属球,不会有电流产生,不会被电击,选项A错误;若用左手与旁边的观众握手,因为与旁边的人有电势差,故会有电流产生,通过人体会被电击,选项B正确;若将右手离开金属球,电荷不会转移,则头发仍然直立,选项C错误;若将右手离开金属球而且走下绝缘凳,则电荷将进入大地,人体将不再带点,头发会立刻恢复常态,选项D正确;故选BD.考点:静电现象.16下列关于元电荷的说法正确的是( )A.元电荷就是电子或质子B.元电荷是最小电荷量C.法国物理学家库仑最早用油滴实验精确地测出了e的数值D.油滴所带的电荷量可能是8.81019C【答案】B【解析】试题分析:元电荷又称“基本电量”,在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示,任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍解:A、元电荷是指最小的电荷量,不是电荷,不是指质子或者是电子,故A错误;B、元电荷是最小电荷量,故B正确;C、密立根最早用油滴实验精确地测出了e的数值,故C错误;D、任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍油滴所带的电荷量不可能是8.81019C,故D错误;故选:B点评:本题就是对元电荷概念的考查,知道元电荷的概念即可解决本题17关于电荷的电荷量,下列说法正确的是A电子的电荷量的精确数值最早是由密立根油滴实验测得的B物体所带电荷量可以是任意值C物体所带电荷量最小值为1.61019CD物体所带的电荷量都是元电荷的整数倍【答案】ACD【解析】试题分析:密立根的油滴实验测出了电子的电量为1.61019 C,因而A对;任何物体的电荷量都是e的整数倍,故B错,C对,D对考点:考查了对元电荷的理解18有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则 AB、C球均带负电BB球带负电,C球带正电CB、C球中必有一个带负电,而另一个不带电DB、C球都不带电【答案】C【解析】试题分析:因为B和C相互吸引,故不可能带同种电荷,A错误;如果A带正电,则B可能带负电,可能不带电,如果B带负电,则C不带电,如果B不带电,则C带负电,故BC中必有一个带负电,而另一个不带电,C正确,BD错误;考点:考查了电荷间的相互作用19用毛皮摩擦橡胶棒,会使橡胶棒带负电。摩擦前后,毛皮上的电子个数将:A增加; B减少; C先增加后减少; D不变【答案】B【解析】试题分析:用毛皮摩擦橡胶棒,会使橡胶棒带负电,是因为毛皮上的电子转移到了橡胶棒上,从而橡胶棒的电子增多,显示负电,故选B考点:考查了摩擦起电原理点评:基础题,关键是知道摩擦起电是由于电荷间的移动的结果20关于摩擦起电、接触起电、感应起电,下列说法正确的是( )A这三种方式都创造了带负电荷的电子B这三种方式都创造了带正电荷的质子C这三种起电方式的实质是一样的,都是电子发生了转移D这三种方式都符合电荷守恒定律【答案】CD 【解析】试题分析:由电荷守恒定律可知选项AB错误;选项CD正确;故选CD考点:考查电荷守恒定律点评:本题难度较小,掌握电荷守恒定律内容,起电只是电荷的转移21如图所示,有一带正电荷的验电器,当一金属球A靠近验电器的小球B时,验电器金属箔张角减小,则金属球A( )A可能不带电 B可能带负电 C可能带正电 D一定带负电【答案】AB【解析】试题分析:验电器的金属箔张开的原因是由于带上了同种电荷,同种电荷互相排斥的结果,当验电器张角减小时说明金属箔带电量减小,由静电感应可知小球A不带电或带负电荷,AB正确,故选AB考点:考查静电感应现象点评:本题难度较小,明确本题考查的知识点,金属箔张开的原因是带上同种电荷的缘故,当带电量减小时张角减小,这是求解本题的关键22吉尔伯特制作了第一只验电器,后来,英国人格雷改进了验电器,其结构如图1所示。验电器原来带正电,如果用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球,金属箔的张角将( )金属箔金属杆A先变小后变大 B变大 C变小 D先变大后变小【答案】A【解析】试题分析:带大量负电的金属棒接触验电器的金属球是,验电器上所带的正电荷先辈负电荷中和,验电器带电减少,金属箔张角变小;中和完后,多余的负电荷又会转移到验电器上,是金属箔的张角再次变大。故选A考点:接触起电点评:容易题。带异种电荷的导体接触后电荷先中和,剩余的净电荷再重新分布到两个带电体上。23在干燥的日子,当我们用塑料梳梳头时,常常会发出劈啪的微弱声,这种现象的原因是( ) A接触起电 B摩擦起电 C感应起电 D总电量增加【答案】B【解析】试题分析:用塑料梳梳头相当于用橡胶棒摩擦皮毛,梳子和头发带有异种电荷,然后当梳子靠近时发生放电现象,发出劈啪的微弱声故选B考点:摩擦起电点评:容易题。常见的起电方式有三种:摩擦起电、接触起电和感应起电,不管哪种起电方式都是电荷的转移。24人站在绝缘板上,手扶着起电机,头发竖起来, 则头发带电的方式属于( ) A摩擦起电 B接触起电 C感应起电 D以上方式都不属于 【答案】B【解析】试题分析:一个带电物体去接触另一个导体时,电荷会转移到那个导体上,使物体带电这种起电方式叫接触起电。故选B考点:起电方式点评:容易题。只有当完全相同的两个带电体接触时,净电荷才平均分配25绝缘细线上端固定,下端悬挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a的近旁有一绝缘金属球b,开始时a、b都不带电,如图所示,现使b带电,则Aa、b之间不发生相互作用Bb将吸引a,吸住后不放开Cb立即把a排斥开Db先吸引a,接触后又把a排斥开【答案】D【解析】试题分析:带电物体能够吸引轻小物体,a与b接触后,a球与b球带上了同种电荷,相互排斥而分开故选D考点:考查电荷间的相互作用点评:本题关键是带电物体能够吸引轻小物体,接触后,带同种电荷,又因为带同种电荷而分开26用被丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为( )A. 被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷B. 被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷C. 被吸引的轻小物体一定是带电体D. 被吸引的轻小物体一定不是带电体【答案】A【解析】试题分析:丝绸摩擦过的玻璃棒由于失去电子而带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带负电,而带电体可以不带电的吸引轻小物体,如果轻小物体带异种电,同样也能被吸引,所以选A考点:本题考查了电荷间的相互作用点评:带电体可以吸引不带电的物体,也可以吸引带异种电的物体,27如图1所示,将带电棒移近两个不带电的导体球,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述几种方法中能使两球都带电的是 ( ) -甲乙 A先把两球分开,再移走棒B先移走棒,再把两球分开C先将棒接触一下其中的一个球,再把两球分开D棒的带电荷量不变,两导体球不能带电 【答案】AC【解析】靠近两不带电的小球后,由于静电感应,所以甲球带正电,乙球带负电,先把两小球分开后,在移走棒,过程中由于静电作用还存在,所以最后甲球仍带正电,乙球仍带负电,A正确,但是如果先移走棒的话,静电作用消失,甲乙上的电荷重新中和,所以在分开两小球,此时都不带电,B错误,先将棒接触一下其中的一球,则根据接触起电,甲乙都带上了负电荷,所以把两球分开后,仍带负电,C正确,棒的带电荷量不变,两导体球不能带电D错误,思路分析:根据静电感应以及接触起电规律分析,需要注意的是操作步骤顺序不同,得出的结果不同,试题点评:本题考查了静电感应,特别是先分还后移走,还是先移走后分开得出的结果是不同的,需要学生注意28关于点电荷和元电荷的说法中,正确的是:A.只有很小的

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