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27.岳阳楼记巩固练习姓名 【知识掌握】 1填空。(1)岳阳楼记选自 ,作者 ,字希文,宋朝 家、 家。(2)岳阳楼记是历代名篇,文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“ 的高尚情操,并抒发了“ ”的远大政治抱负。2给加点的字注音。浩浩汤汤( ) 宠辱偕忘( )岸芷汀兰( )嗟( )夫谪守巴陵( ) 一碧万顷( )霪雨霏霏( )偕( )忘3对下列加点的词语解释不正确的一组的是( )A予观夫巴陵胜状(好的景色) B滕子京谪守巴陵郡(任太守)朝晖夕阴(日光) 百废具兴(兴办)C南极潇湘(尽) D前人之述备矣(详尽) 薄暮冥冥(跟“厚”相对) 居庙堂之高则忧其民(处在)4下列不是对偶的一项是( )A北通巫峡,南极潇湘。 B日星隐耀,山岳潜形。C朝晖夕阴,气象万千。 D居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。5. 解释下列加点字的含义。薄暮冥冥 然则北通巫峡 春和景明 此则岳阳楼之大观也 增其旧制 政通人和 百废具兴 属予作文以记之 6. 用现代汉语说说下列句子的意思(1)迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? (2)微斯人,吾谁与归? (3)不以物喜,不以己悲。 (4)是进亦忧,退亦忧。 7. 解释下列一词多义现象(1)而或长烟一空( ) 或异二者之为( )(2)予观夫巴陵胜状( ) 此则岳阳楼之大观也( ) (3)南极潇湘( ) 此乐何极( ) (4)去国还乡( ) 出则无敌国外患者( )【能力提高】1下列加点的词语意思不同的一项是( )A若夫霪雨霏霏 B薄暮冥冥,虎啸猿啼若夫日出而林霏开 朝而往,暮而归C霪雨霏霏,连月不开 D去国怀乡,忧谗畏讥日出而林霏开,云归而岩穴暝 出则无敌国外患者,国恒亡2没有通假字的一句是( )A越明年,政通人和,百废具兴。 B属予作文以记之。C河曲智叟亡以应。 D衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。3下列朗读节奏划分正确的一项是( )A居庙堂之高/则忧其民 B居庙堂之高/则/忧其民C居庙堂之高/则忧其民 D居庙/堂之/高则忧/其民4对“不以物喜,不以己悲”理解正确的一句是( )A不认为外物的好坏和个人的得失可以高兴或悲伤。B不认为环境好坏就高兴,不认为个人的得失就悲伤。C不因为外物的好坏和个人的得失而高兴或悲伤。D不因为环境的好坏而喜,也不因为个人的得失而悲。5根据课文内容,将对偶句补充完整。岳阳楼上范仲淹作文寄情( )欧阳修( )【文段阅读】 (一)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青,而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!1从段中找出与段下列词语相对应的词语:霪雨霏霏 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 2画面突出了景色的 画面突出了景色的 3两个截然相反的画面,反映了登楼者的两种截然不同的心情,请分别选用课文中的一个字来概括: 4请分别选用课文中的句子来说明这种心情。登斯楼也, 登斯楼也, 5作者写这两个画面的不同景色和由此而引起的两种不同感情,其目的是( )A说明了环境对人的思想感情的影响之大。B强调了景色不同,登楼者的思想感受也截然不同。C突出了“古仁人”忧国忧民的高尚情操。D突出了“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的崇高思想境界。(二)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?1对上文加粗词解释全都正确的一项是( )A或者 作法 在先 没有 B有人 心情 在先 微小C或者 作法 在之前 轻微 D或许 心情 在之前 没有2从文中找出四对反义词。(1) , ;(2) , ;(3) , ;(4) , 。3“微斯人,吾谁与归?”这句的句式特点是( )A宾语前置 B判断句 C介词结构后置 D定语后置4“古仁人之心”是怎样的?(用原文回答) 5“予尝求古人之心,或异二者之为”中的“二者”指的是( )A以物喜,以己悲。 B感极而悲者,喜洋洋者。6“何哉?”这是针对什么提出来的问题?文中是怎样回答这个问题的? 7“是进亦忧,退亦忧”一句中有两个“忧”字,依次说明“忧”的是什么?忧 ,忧 8抒发作者宽大情怀和政治抱负的语句是( )A不以物喜,不以己悲。B居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。C先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。9“先天下之忧而忧”一句的正确读法是( )A先天下之/忧/而/忧 B先天下/之/忧而忧C先天下/之忧/而忧 D先/天下之忧/而忧10本段文字使用的表达方式是( )A记叙 B议论 C抒情11本段文字节选自 ,作者是 ,字 , 朝的文学家, 是他的谥号,课文选自 。12“是进亦忧,退亦忧”一句中的“进”,是照应上文的 一句;“退”照应上文的 一句。这句话表现了怎样的思想感情?( )A做朝官或赴外任都忧国忧民 B当官为民都忧虑重重C顺境逆境都悲观失望 D时时处处都担惊受怕13“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现了一种什么精神?(答案限15字之内) 14 “二者之为”的不同点是什么?相同点是什么?他们与“古仁人之心”的区别是什么? 不同点: ;相同点: ; 区别: 。15对“微斯人,吾谁与归”一句理解最好的一项是( )A勉励滕子京以“古仁人”为榜样,做自己的好朋友。B表现作者自己学习“古仁人”崇高思想的抱负和决心。C表达了自己做人为官的追求,也期望友人与己共勉。D表现作者找不到志同道合伙伴的惆怅。16对本文写作目的解说有误的一项是( )A应朋友之托,为重修的岳阳楼作记。B借作记之机,表达自己的胸襟和抱负。C当时作者和滕子京都在被贬之时,作者要借此文与朋友共勉。D描写巴陵胜状,抒发览物之情,评说迁客骚人。【延伸拓展】阅读下面短文,完成文后13题。滕子京负大才,为众忌嫉,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正患无隙以规之。子京忽以书抵文正,求岳阳楼记。故记中云“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。 (选自范公偁chng过庭录)注:贻:遗留。1正确理解文言实词词义。(1)选出与“滕子京负大才”句中的“负”字意义相同的一项( )A忍辱负重 B豪迈自负 C负荆请罪 D自负盈亏(2)选出与“愤郁颇见辞色”句中的“色”字意义相同的一项( )A虽无十分的容貌,也有些动人的颜色。(鲁提辖拳打镇关西)B于是宾客无不变色离席。(口技)C草色遥看近却无。(韩愈初春小雨)D以告富者,富者有惭色。(为学)2掌握文言虚词的用法。(1)选出与“为众忌嫉”句中的“为”字用法相同的一项( )A故为之说,以俟夫观人风者得焉。 B温故而知新,可以为师矣。C其印为予群从所得。 D中峨冠而多髯者为东坡。(2)选出与“正患无隙以规之”句中的“之”字用法相同的一项( )A水陆草木之花可爱者甚蕃。 B与其杀是僮,孰若卖之?C以君之力,曾不能损魁父之丘。 D肉食者谋之,又何间焉?3正确理解以下文言句子。(1)“正患无隙以规之。”句意最恰当的一项A正担心没有空闲去规劝他。 B范文正担心没有机会规劝他。C正患上疾病没有时间去治它。 D范文正怕他误事,又没有时间去规劝他。(2)“自庆阳帅谪巴陵。”句意最恰当的一项( )A从庆阳率先到巴陵做太守。 B从庆阳改派到巴陵当太守。C从庆阳统制降职到巴陵郡。 D从庆阳统率来到巴陵郡。27.岳阳楼记巩固练习(参考答案)【知识掌握】1填空(1)范文正公集 范仲淹 文学 政治(2)不以物喜,不以己悲先天下之忧而忧,后天下之乐而乐2给加点字注音Shng xi zh ji zh qng yn xi3C 4C5.解释加点字的含义迫近; 既然这样,那么日光; 的规模; 通达;顺利兴办; 写文章6.用现代汉语说说下列句子的意思(1)被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会,他们观赏景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?(2)没有这种人,我同谁一道呢?(3)不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。(4)这样看来,入朝做官也担忧,退居江湖也担忧。7.解释下列一词多义现象(1)有时 或许 (2)看 景象 (3)尽 穷尽 (4)国都 国家【能力提高】1D 2D3A 4C5醉翁亭下欧阳修借景抒情(或醉翁亭里欧阳修与民同乐)(或醉翁亭中欧阳修即景抒情)【文段阅读】(一)1从段中找出与段下列词语相对应的词语春和景明 波澜不惊 一碧万倾 皓月千里,静影沉壁 2阴森恐怖,悲凉凄苦 风和日丽,安静舒适 3悲 喜 4则有去国怀乡,忧馋畏讥,满目萧然,感极而悲者矣;则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 5D(二)1D2(1)喜悲 (2)进退 (3)先后 (4)忧乐3A4不以物喜,不以己悲。5A 、B6不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。7民 君8C9D10B、 C11岳阳楼记,范仲淹,希文,宋,文正,范文正公集12“进”照应“居庙堂之高则忧其民”,“退”照应“处江湖之远则忧其君”, A13吃苦在前,享受在后的无私精神。14“二者之为”指“感极而悲者矣”和“其喜洋洋者矣”两大句。他们的不同点是:形式上是一悲一喜;相同点是:本质上是为了自己。区别在于悲喜的原因不同,“二者”是为自己,而“古仁人”是为君为民。15C16D【延伸拓展】1(1)B,都是“依仗”的意思。(2)B,都是“脸色”的意思。2(1)C,都是介词,“被”的意思;(2)B,都是第三人称代词,代人。3(1)B,“患”是担心,“隙”指机会,“规”指规劝。(2)C,“帅”指官职,“谪”是贬官、降职的意

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