江城子学案老师版.doc

江城子（十年生死两茫茫）学习目标 知识目标掌握诗歌鉴赏的基本方法品味意境、赏析意象、体会情感。能力目标 赏析情景交融、情真意切的艺术特点情感目标 感受诗人深沉的苦痛与忧思重点难点 学习重点 赏析诗歌的意境，通过意象分析，领悟作者的思想感情学习难点 对诗人思想感情的认识 学习过程一、导入苏轼（10371101）字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山）人。父苏洵，弟苏辙都是著名的散文家。他是宋仁宗嘉佑二年（1057年）的进士，官至翰林学士、知制诰、礼部尚书。曾上书力言王安石新法之弊后因作诗刺新法下御史狱，遭贬。卒后追谥文忠。北宋中期的文坛领袖，文学巨匠，唐宋八大家之一。阅读下词，回答问题。江城子 密州出猎 苏轼老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【注】左牵黄，右擎苍：形容围猎时用以追捕猎物的架势。黄，黄犬。苍，苍鹰 倾城：万人空巷，倾城而出。亲射虎，看孙郎：为“看孙郎，亲射虎”的倒句。孙郎，孙权，这里作者自喻。三国志吴志孙权传载：“二十三年十月，权将如吴，亲乘马射虎于凌亭，马为虎伤。权投以双戟，虎却废。常从张世，击以戈、获之。”这里以孙权喻太守。持节云中，何日遣冯唐：汉文帝时，魏尚为云中(汉时的郡名，在今内蒙古自治区托克托县一带，包括山西西北部分地区)太守。他爱惜士卒，优待军吏，匈奴远避。匈奴曾一度来犯，魏尚亲率车骑出击，所杀欺众。后因报功文书上所载杀敌的数字与实际不合（虚报了六个），被削职。经冯唐代为辨白后，认为判的过重，文帝就派冯唐“持节”(带着传达圣旨的符节)去赦免魏尚的罪，让魏尚仍然担任云中郡太守。节，兵符，古代使节用以取信的凭证。持节，是奉有朝廷重大使命。 天狼：星名，一称犬星，旧说主侵掠。楚辞九歌东君：“长矢兮射天狼。”晋书天文志云：“狼一星在东井南，为野将，主侵掠。”词中以之隐喻侵犯北宋边境的辽国与西夏。1、总领全词精神的一个字是 狂 。2、“持节云中，何日遣冯唐”一句中所用典故的意思是什么？ 苏轼此时因政治上处境不好，调密州太守，故以魏尚自许，希望能得到朝廷的信任。 3、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”一句表达了作者怎样的英雄气概？抒发由打猎激发起来的壮志豪情，希望朝廷能够起用他，带兵亲赴战场，杀敌卫国，建功立业。苏轼的文章纵横恣肆，其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格。词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”，有东坡全集、东坡乐府。提起苏轼，人们总会想起他是豪放派词的开山鼻祖。但纵观苏轼词，豪放辞章并没有占多数，更多的还是婉约含蓄的篇目。婉约词是一种配乐歌唱的新体诗，多言情，往往以美取胜。南宋胡寅题洒边词所说“一洗绮，罗香泽之态，摆脱愁缪婉转之度。1苏轼创作的婉约词，既吸取了晚唐以来婉约词委婉抒情的写作技巧，更打破了传统婉约词香软靡艳传统的束缚，这些词感情纯正深婉，格调健康高远，也是对传统婉约词的一种继承和发展。同时也挽救了婉约词每况愈下的情势。自学导引问题一题为记梦，实际是通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。上阕是写梦吗？ 答：不是。这是一个情感铺垫。有了上阕的“日有所思”，也就有下阕的“夜有所梦”了。 问题二请反复诵读作品，想一想，词人是如何把现实和梦境交织起来抒写悼亡之情的? 答 梦是不真实的，它往往是做梦者内心活动的真实反映。就记梦一类作品而言，毋宁说更是作者郁塞沉积的思想感情的勃然兴发。本词以“梦前梦中梦后”为时间线索，将“现实梦境现实”交织起来，发抒凄婉诚挚的悼亡之情。起笔彼我合写，“两茫茫”状幽明相隔，惘然无尽，而“自难忘”愈见自然真挚。“无处话”一句，既承难忘，又点阻隔之遥。“纵使”以下三句，由假设转出相逢，融入自我身世之感。下片“夜来”以下四句记梦，意幻情真，虚中带实。“料得”以下三句，从梦境回到现实，写梦后设想对方念己，“年年断肠”，柔情绵绵无尽，令人酸楚。 问题三“不思量”（不去想的意思）与“自难忘”是否矛盾？ 答 这并不矛盾，相反是加得好，因为真实！王弗逝世后的十年间，东坡因反对王安石的新法，政治上受压制，心境悲愤；到密州任后，又逢凶年，忙于处理政务，生活上困苦到食杞菊维持的地步，而且继室王润之（王弗堂妹）及儿子均在身边，哪能年年月月、朝朝暮暮都把逝世已久的妻子老是挂记在心上呢？不经常想念，并不是已经忘却！十年忌辰，正是触动人心的日子，往事蓦然来到心间，久蓄心怀的情感潜流，忽如闸门大开，奔腾澎湃而不可遏止。 基础梳理 1、了解背景这首词，是苏轼因梦见早逝的爱妻，而写下的一首千古传诵的悼亡词。东坡十九岁时，与年方十六岁的王弗结婚。王弗年轻美貌，侍翁姑恭谨，对词人温柔贤惠，恩爱情深。有关史料记载，在一个正月夜里，王弗见庭前梅花盛开，月色清朗，对苏轼说：“春月胜与秋月。秋色让人惨凄，春月令人和悦。可召清高之人饮此花下。”东坡听了高兴地说：“此乃诗家语也。”王弗贤淑端庄，曾对苏轼的事业、为人处事进行过多次有识见的告诫、嘱咐。可见王弗生前，不但是苏轼生活上的伴侣，而且是文学上的知音，事业上的贤内助。可惜恩爱夫妻不到头，王弗活到二十七岁就年轻谢世了。东坡失去了这样一位爱侣，心中的沉痛、精神上的打击是可想而知的。熙宁八年（1075），东坡来到密州，这一年正月二十日，他梦见了爱妻王氏，于是便写下上面的这首词作。2、给加点的字注音。不思量 （ ） 自难忘（ ） 小轩窗 （ ） 短松冈（ ）我的困惑 文本悦读一、阅读课文，回答下面的问题。江城子 苏轼十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆；相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。1、有人说“两茫茫”几个字特别有情味，请做分析。答：茫茫”二字，传达出一种莫可名状的空寂凄清之感。“茫茫”前着一“两”字，就不只是诗人这一面的心情和感受，也同时包含了九泉之下的妻子在内。读此一句，仿佛听见了诗人对亡妻凄苦的告语：十年呵，我日夜思念你，杳无音讯；你呢，也日夜思念我，同样音讯杳无。生者和死者，一样情思，一样哀绪。这里将无知作有知写，虽系虚空悬想，却更见得夫妻二人生前相知相爱之深，死后刻骨相思之切，以及相思而不得相见之痛。“两茫茫”所表现出的感情，凄婉、沉痛，笼罩全篇。 2、以虚映实，虚中见实，是这首词在艺术表现上的显著特色。试作分析。 答 梦是虚幻的、缥缈的，然而梦中人的感情却显得那么真挚、深沉，实实在在。或者可以说，正是因为借助于梦境的虚幻与缥缈，才格外地显得情真意切。感情的表现，在梦前和梦中，前后一致；而随着入梦和梦醒，又一步步深化：死别相思苦；相思不见，无处话凄凉苦；积思成梦，幽梦话凄凉亦苦；梦醒而只剩得冷月松冈，则更苦。全词凄婉哀伤，出语悲苦，真可说是一字一泪！拓展阅读 蝶恋花 花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人芳草。墙里秋千墙处道。墙外行人，墙里佳人不。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。蝶恋花春景 春日将尽，百花凋零，杏树之上已长出了小小的青涩果实。这里的清澈河流围绕着村落人家，不时还有燕子掠过天空。 眼见着柳枝上的柳絮被吹得越来越少，（但是请不要担心） 不久天涯到处又会再长满茂盛的芳草。（春天还会到来的） 围墙之内，有一位少女正在荡着秋千，她发出动听的笑声。 围墙之外的行人听到那动听的笑声，（忍不住去想象少女荡秋千的欢乐场面）。 慢慢的，墙里笑声不再，行人惘然若失。仿佛自己的多情被少女的无情所伤害。 1.请说出上片中的“又”字所包含的含义。 这一“又”字，表明词人看絮飞花落，不止一次。絮飞花落，最易撩人愁绪，词人的伤春之感，惜春之情，见于言外。 2.这首词表现了作者怎样的思想感情？ 词人通过对残红退尽、春意阑珊的暮春景色的描写和远行途中的失意心境的描绘，借惜春伤情之名，表达出对韶光流逝的惋惜、宦海沉浮的悲叹和浮生颠沛的无可奈何填空这首词借（惜春伤情 ），抒写诗人远行途中的（ 失意 ）心境。上片（ 惜春 ），下片抒写诗人的（ 感伤 ）。面对（ 残红退