中图版高中信息技术成套教材调查问卷.doc

中图版高中信息技术成套教材调查问卷中图版教材实验区的老师、教研员：您好！感谢您对我社教材工作的支持和帮助！由我社出版的高中信息技术教材一套共6本，每本配套一张光盘及一本供教师使用的教学参考用书。为了更好地提高教材质量，我们需要了解您对教材、配套光盘、配套网站及教参的一些看法，希望您能花一些时间用心填写这份问卷，并请回复至。谢谢！一、您的基本情况：（请在最符合您的实际情况的所选答案上打勾或在横线上补充）1. 您目前工作所在地：（ ）A 城市 B 县镇 C 农村 2. 您是：（ ）A 专职信息技术教师 B 兼职信息技术教师 C 教研员 D 其他 3. 如果您是教师，您所教过的课程是：（ ）（可复选）A 信息技术基础 B 算法与程序设计 C 多媒体技术应用 D 网络技术应用 E 数据管理技术 D 人工智能初步二、选择题：（请在最符合你的实际情况或看法的所选答案上打勾）4. 您认为目前高中信息技术课程教学面临的最主要问题是：（ ）A 计算机软硬件设施不全 B 师资力量薄弱 C 学生基础太差 D 教材及配套资料的不太符合本校实际 E 不知道怎么考，所以不知道怎么教 F 课时不够5. 对可用于教学使用的计算机软硬件设备，您认为自己学校目前的情况是：（ ）A 满足教学需要绰绰有余 B 基本满足教学需要 C 几乎不能满足教学需要6. 您比较深入了解的教材是：（ ）（可复选）A 信息技术基础 B 算法与程序设计 C 多媒体技术应用 D 网络技术应用 E 数据管理技术 D 人工智能初步7. 您在上课的时候对教材的使用情况：（ ）A 经常使用 B 偶尔使用 C 不怎么使用8. 您认为该套教材与新课程标准的联系程度是：（ ）A 符合 B 比较符合 C 不符合9. 您认为教材内容的表达和组织方式上是否有利于教师的教学？（ ）A 是 B 基本是 C 否10. 您认为您学生对教材内容学习的接受程度是：（ ）A 比较难 B 难度适中 C 比较容易11. 您认为教材是否有利于转变教师的教学观念和教学方式：（ ）A 是 B 基本是 C 否12. 您认为教材是否有利于转变学生的学习方式：（ ） A 是 B 基本是 C 否13. 您认为本套教材更适合于什么样的地区使用：（ ）A 经济发达地区 B 经济较发达地区 C 经济欠发达地区14. 对于“零起点”的问题，您认为信息技术基础教材在内容的难易安排上的情况如何？（ ）A情况很好。学生能很快适应 B 一般。学生需要额外补习相关知识才能跟上讲课内容 C 较差。起点太高，学生不好理解，课时不好控制。15. 您认为教材对知识点的描述：（ ）A不是很具体，需要理解抽取 B直截明了 C 适当再增加基础知识介绍和操作说明才好16. 您认为教材中设计的活动和任务的情况是：（ ）A 正合适。很典型，易控制 B 一般。不太利于课堂时间完成 C 问题比较多17. 在篇章结构的设计与课堂教学的时间把握的配合程度上，您认为教材是什么情况？（ ）A很好 B一般 C 有点差18. 现在网上软件教程很丰富，您认为教材中有关软件的具体操作说明相对于教学实际需要的情况是：（ ）A 内容足够多了，还需简化操作过程说明 B 内容和简略程度正好C 内容偏少，需要更详细的操作步骤说明 19. 在教材的每一章的每一节的最后，附有实践与思考题，您认为：（ ）A 很有意义 B 没有意义 C 有意义，但有些题目需要更好地设计20. 在算法与程序设计教材中，关于编程语言环境的选用，有的教材选用VB，有的选用Java，有的选用C、Pascal等，就您的偏好和教学实际而言，您更希望教材选用的编程语言是：（ ）(A) VB (B) C或VC (C) Java (D) 其他语言： (E) 无所谓21. 在多媒体技术应用教材中，关于交互媒体集成软件工具的选用，有的教材选用Flash，有的选用Authorware，有的选用动态网页软件等，就您的偏好和教学实际而言，您更希望教材选用的软件是：（ ）(A) Flash (B) Authorware (C) 动态网页 (D) 其他软件工具： (E) 无所谓22. 关于教师教学用书，您认为其在教学实践中的作用：（ ）A 很有用 B 没什么用，我通常自己设计讲课内容和控制进度 C 比较有用，但有些教案不太利于操作23. 您认为目前教材的配套光盘的作用怎样？（ ）A 很有用，很有帮助 B偶尔用用里面的个别素材或资料 C基本没用24. 您认为光盘与教材在内容的重叠方面，应该：（ ）A更多重叠，带来方便 B极少重叠，互为补充 C 折中25. 您认为是否有必要配套一张教材的光盘？（ ）A 很有必要 B 视光盘的内容而定 C 没必要26. 您希望建立和教材内容及教学活动相对应的网站吗？（ ）A 希望 B 不希望 C 无所谓27. 如果建立和教学、教材相关的专门网站或论坛您有兴趣上去浏览或发表意见吗？（ ）A 肯定经常会 B没事偶尔上去看看 C有需要的时候才会 D不会28. 什么样的配套网站是您希望的？（ ）A 可以从网站获得新思想新理念 B 可以结交同行 C 可以发表或借鉴教学心得和作品 D 可以咨询问题和替别人解答问题 E 可以获得教育活动动态29. 您认为教材的整体色彩设计：（ ）A 正合适 B偏淡，色彩对比应再强烈些 C 色彩比较浓烈，可适当柔和一些30. 从美学的角度和教材的特点出发，您认为教材的封面设计效果如何？（ ）A 很好，很喜欢 B 一般，能接受 C 不好，不稳重 D 不好，太死板 31. 您认为教材版式和美工设计在表达知识结构或层次方面的作用如何？（ ）A 很好。版面活泼新颖，层次结构清晰明确B 一般。有些地方让人感觉层次不清，显得凌乱C 差。不容易区分知识块，层次不够清晰32. 您认为教材中屏幕截图的大小如何？（ ）A 正合适 B 偏小，图幅应再大些 C 偏大，应适当缩小些33. 您希望教材中哪种图像类型数量多一些：（ ）（可复选）A 拷屏图 B 实物图 C 统计图表 D 示意图 E 漫画34. 如果在教学过程中发现教材内容方面的错漏和不利于说课的方面，您通常怎么做：（ ）A 想反映问题，但不知道从何途径反映 B想反映问题，但过后忘了，或认为得不到回馈而没有反映的兴趣 C 置之不理，自己明白就行了 D 肯定想方设法反映问题35. 您认为出版社在接收教材使用反馈意见的做法是：（ ）A很有效，只要去信，必有回复 B 没有设置有效的意见反馈途径 C 没有反馈过意见，不知道效果如何 D您希望的反馈途径是 三、简答题36. 您认为现在的教材有哪些优点和缺点？37. 请用几句话概括描述出您心目中理想的信息技术教材是什么样子？38. 您认为目前的教参还缺少哪些内容，或者那些内容希望等到充实？39. 请从您的教学需求出发，以案例说话，谈谈对信息技术教材内容创新的想法和要求：40. 关于教材配套光盘内容结构，您认为如何设置才能与教科书紧密配合，有利于教学？有何具体意见？41. 在以下教