《送别》教案03.doc_第1页
《送别》教案03.doc_第2页
《送别》教案03.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

送别教案一、 教学目标1、情感态度与价值观通过学唱歌曲送别，感受歌曲悲伤的情绪，在潜移默化中让学生珍惜彼此间的友谊。2、过程与方法在教师引导下，利用多媒体辅助教学，通过“听辨”“模唱”、“感受”、“对比”、“体验”、“表现”等方法，使学生充分理解歌曲内涵，抒发感情。3、知识与技能能用连贯的气息，自然圆润的声音，准确演唱歌曲送别并了解学堂乐歌的有关知识。二、 教学重点1、认识李叔同2、学会并且能够演唱送别三、 教学难点准确把握歌谱中连续的八分音符的演唱。四、 教材分析送别是一首叙事题材的学堂乐歌。叙事性的歌词讲述了作者对朋友依依不舍的离别之情。歌曲为四个乐句组成的一段体结构，大调式，4/4拍。歌曲曲调简练，一字两音，具有叙事的特点。五、 教学过程（一）师生问好（二）双基训练（三）歌曲导入导语：上课之前，我们先来欣赏一首外国乐曲，听一听它的情绪是怎样的？师弹奏钢琴曲送别歌曲介绍（四）新授1、出示歌谱a出示第一乐句歌谱 4/4 5 351- 6 1 5- 5 12 3 21 2-b出示第二乐句歌谱 4/4 5 351. 7 6 1 5- 5 23 4. 7 1-学生进行两段歌谱的比较，找不同（节奏、旋律）c出示第三段歌谱，学生试唱6 1 1- 7 67 1- 67 16 65 31 2-（可找能力强的同学自己识谱）d这一乐句是哪一乐句的重复？4/4 5 351. 7 6 1 5- 5 23 4. 7 1-e完整演唱歌曲送别的歌谱设计意图：演唱歌谱，了解歌曲旋律，唱准音，保证演唱歌曲时的音准质量。2、学习歌词出示歌词,朗读歌词（配乐朗诵）送别 李叔同长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之崖，地之角，知交半零落，一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。默读，找不认识的字齐读歌词（问：作者表达了什么样的心情。 答：离别之情 问：离别之情是什么情？ 悲伤、痛苦、依依不舍）学生带感情朗读师：同学们，我们再来朗诵一遍，体会作者依依惜别时的感情。师弹送别旋律，生朗诵师：同学们朗诵得很好，感情非常到位3、学唱歌曲 （1）教师范唱师：师：下面我们就来学习这首歌曲，先听老师来唱一遍。 （2）学生演唱歌曲 师：咱们一起来演唱一遍吧（3）纠正一字多音的地方注意：歌曲中的一字多音 （4）完整演唱歌曲（五）拓展过渡语：下面我们来欣赏一首由中国的词曲作家创作的歌曲采茶歌。1、这首歌曲采用了哪种演唱形式演唱的？2、咱们可以用哪种演唱形式演唱送别？ 3、反馈结果（10分钟）4、演唱歌曲设计意图：利用多种演唱形式演唱歌曲，用歌声诠释音乐，加深对歌曲理解，完善歌曲的演唱。（六）小结在我们的生活中将会遇到很
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论