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文档简介

河南省普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试大学语文测试卷一、单项选择题(每小题1分,共25分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代码写在题干后面的括号内。不选、错选或多选者,该题无分。1、我国历史上第一个创办私学的人是( )A.墨子B.孔子C.孟子D.老子2、成语“五十步笑百步”出自( )A.论语B.庄子C.孟子D.荀子3、在寡人之于国也中,孟子用“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发”来揭示当时社会的贫富悬殊,这种表现方法是( )A.铺垫B.对比C.反衬D.象征4、在秋水中,北海若对河伯说:“今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。”这个“大理”指的是( )A.河伯“以天下之美尽在已”是由于受空间限制B.曲士“不可以语于道”是由于受后天教育限制C.宇宙无限,而人的认识是有限的D.孔子“语之以为博”是自我夸耀5、李密原属于( )A.三国时蜀国B.三国时魏国C.三国时吴国D.晋朝6、答司马谏议书的总体行文风格是( )A.慷慨激昂B.平易质朴C.含蓄委婉D.刚柔相济7、“塞维图斯的惨史”作为论据属于( )A.历史事件B.理论C.数字D.名人名言8、郑伯克段于鄢的中心旨意是( )A.再现郑伯克段于鄢的历史事实 B.剖析郑庄公兄弟不和的原因C.揭露统治阶段的残酷无情和卑鄙虚伪 D.歌颂颖考叔的纯孝与机智9、当孟尝君回到封地,当地人民扶老携幼迎接他时,孟尝君高兴地对冯谖所说的一句话是( )A.先生所为文市义者,乃今日见之 B.文倦于事,愦于忧,而性忄宁愚,沉于国家之事C.乃臣所以为君市义也 D.开罪于君,寡人不足为也10、在张中丞传后叙中,作者驳斥诬蔑许远投敌的谬论时,其批驳的主要着眼点是( )A.驳斥论点B.驳斥论据C.驳斥论证D.驳斥态度11、“胡服骑射”的故事最早见于( )A.史记B.后汉书C.战国策D.资治通鉴12、苏轼在文与可画筼筜谷偃竹记中认为,文艺创造必须脑中先有鲜活的形象,能够概括这一文艺思想的成语是( )A.胸有成竹B.心手相应C.兔起鹘落D.庖丁解牛13、在背影中,描写父亲买桔子之前,先描述他是个胖子,穿铁路、爬月台困难,这种表现手法是( )A.铺垫B.侧写C.对比D.象征14、短歌行(其一)中引用诗经成句“青青子衿,悠悠我心”,所表达的心情是( )A.思慕贤才B.礼遇贤才C.对贤才无所依托的焦虑D.与贤才久另重逢的欣慰15.山居秋暝的主要抒情方法是( )A.借景抒情B.直抒胸臆C.借典故抒情D.借比喻抒情16.行路难是一首A.七言律诗B.汉乐府C.乐府旧题D.新乐府17.在送孟浩然之广陵中,“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”的主要抒情方法是( )A.借景抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情18.蜀相一诗前四句的抒情方式是( ).借事抒情B.借景抒情C.借议论抒情D.借外在举止神态抒情19.白雪歌送武判官归京中运用夸张手法的诗句是( ).北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 B.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻C.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝 D.轮台东门送君去,去时雪满天山路20.提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的文学主张的诗人是( )A.李白B.杜甫C.白居易D.王维21.无题(相见时难别亦难)中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”两句的抒情方法是A.借景抒情B.借叙事抒情C.借比喻抒情D.借神话传说抒情22、关山月(和戎诏下十五年)中笼罩全诗可悲情景的诗句是( )A.和戎诏下十五年B.厩马肥死弓断弦C.沙头空照征人骨D.几处今宵垂泪痕23、用“雕栏玉砌”来指称南唐宫殿,这种修辞手法是( )A.比喻B.比拟C.夸张D.借代24、江城子(十年生死两茫茫)中所写的梦中景象是( )A.千里孤坟B.尘满面,鬓如霜C.小轩窗,正梳妆D.明月夜,短松冈25、声声慢中的一个错觉意象是( )A.晚来风急B.旧时相识C.黄花堆积D.梧桐细雨二、填空题(每小题1分,共10分)26、月明星稀,乌鹊南飞。_,_。27、纷纷暮雪下辕门,_。28、相见时难别亦难,_。29、朱门沉沉按歌舞,_。30、十年生死两茫茫,_,_。31、寄蜉蝣于天地,_。32、五代史伶官传序的特点是_。33、无边落木萧萧下,_。34、_,直挂云帆济沧海。35、_,雪上空留马行处。三、解释下列句中加点的字词(每小题1分,共10分)36、是社稷之臣也,何以伐为?37、或百步而后止。38、吾长见笑于大方之家。39、猥以微贱,当侍东宫。40、故今具道所以,冀君实或见恕也。41、命子封帅车二百乘以伐京。42、于是乘其车,揭其剑,过其友,曰:“孟尝君客我!”43、女也不爽,士贰其行。44、赵武灵王北略中山之地。45、世间亦有千寻竹,有落庭空影许长。四、翻译题(每小题2分,共10分)将下列各题中加横线的句子译成现代汉语。46、故远人不服,则修文德以来之。既来这,则安之。47、然而不王者,未之有也。48、伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也。49、仲尼之叹,盖叹鲁也。50、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。五、理解与分析(每小题7分,共35分)51、孔子曰:“求!周任有言曰:陈力就列,不能者止。危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”(1)孔子这段话驳斥了冉有的什么思想?(2)这段议论采用了什么论证方法?(3)“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”的双重喻义是什么?52、计四海之在天地之间也,不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉;此其比万物也,不似毫末之在于马体乎?(1)这一语段表达了庄子的什么观点?(2)这一语段运用了什么论证方法?(3)这一语段运用了什么修辞手法?53、我自己总觉得,这个国家、这个社会、这个世界,绝大多数人信神的,居然能有这雅量,能容忍我的无神论,能容忍我这个不信神不信灵魂不灭的人,能容忍我在国内和国外自由发表我的无神论的思想,从没有人因此用石头掷我,把我关在监狱里,或把我捆在柴堆上用火烧死。我在这个世界里居然享受了四十多年的容忍与自由。我觉得这个国家、这个社会、这个世界对我的容忍态度是可爱的,是可以感激的。(1)本段的主要修辞手法是什么?(2)本段的论证方法是什么?(3)本段的中心论点是什么?54、既而大叔命西鄙、北鄙贰于已。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之,无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为已邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不暱,厚将崩。”(1)这段话揭示了共叔段怎样的性格特征?(2)这里体现了庄公怎样的性格特征?(3)这段话揭示了当时怎样的社会政治情况?(4)这段话中的中心人物是谁?其他人物有什么作用?55、后期年,齐王谓孟尝君曰:“寡人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛。未至百里,民扶老携幼,迎君道中。孟尝君顾谓冯谖曰:“先生所为文市义者,乃今日见之。”冯谖曰:“狡兔有三窟,仅得免其死耳。今君有一窟,未得高枕而卧也。请为君复凿二窟。”(1)这段话中“寡人不敢以先王之臣为臣”的真正原因是什么?(2)这段话中最能表现“先生所为文市义者,乃今日见之”的场景是哪一句?(3)这段话中所指的“一窟”是什么?六、诗词赏析(10分)56.阅

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