免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
VB填空题1、数学表达式转换为VB表达式为“sqr (a*b)/ (6* a*a + abs (a-b)” 2、写出判断整数a是否能被3整除且为奇数的VB表达式 A mod 3 = 0 anda mod 2 =1 3、VB标准函数Rnd(x)的作用是返回一个大于等于0且小于1的随机实数,那么产生大于等于10且小于50的随机整数的VB表达式是“ Int (Rnd*40+ 10 )”4、有一组数列:19、25、11、6、65、45,如果按照选择排序法将其按从小到大的顺序排列,第二次交换后得到的数列应为 6 、 11 、 25 、 19 、 65 、 45 。5、现有一个VB表达式为“A=(11+3) Mod 6 / 2 - 1”,在这个表达式里运算符优先级最高的是 () ;其次 / ;运行结果A的值是 1 。6、将条件“a大于等于10且小于100”转换为相应的VB表达式为:a = 10 and a 1007、将十进制数21和32分别转化为二进制数是10101 和100000。8、请补充完成程序,使程序实现功能:将输入的数据使用选择排序算法排序后输出。Private Sub Form_Click( ) Dim D(100) As Single n=Val(inputbox(“请输入数据的总数量”) For i =1 To n D( i ) = Val(inputbox(“请输入第“& i & “个数据”) Next i For i =1 to Min = D( i ) : m = i For j = i + 1 To n If D( j ) 10 If t mod 3 = 0 then s=s+tEnd ift=t+2LoopPrint s, tEnd sub10、下面是一段Visual basic程序Private sub command1-clickDim s ,i as integeri=1Do until i 11i=i+2s = 3*i+6LoopPrint sEnd sub该程序运行后,语句”s= 3*i+6”共执行了 6 次,运行的结果是45,该程序结构是 循环 结构11、有如下VB程序段Private Sub Command1_Click( ) Dim m As Integer , n As Integer , a As Integer m = Val (Text1.text) n = Val (Text2.text) a = m m = n n = a Text3.text = m Text4.text = nEnd Sub运行后在文本框Text1、Text2中分别输入21、78,则Text3输出结果为: 78 ,Text4输出结果为: 21 12、如下所示的VB程序,运行时在Text1、Text2、Text3中分别输入10、8、3三个数,请问Text4输出结果为多少?Private Sub Command1_Click( ) Dim a As Single Dim b As SingleDim c As Single a = Val (Text1.text) b = Val (Text2.text) c= Val (Text3.text) m =(a + b)*(a b)/(2*a*c) Text4.text = mEnd SubText4输出结果为: 0.6 13、 本程序的功能是计算2*4*6*8*20 ,请填空Private Sub Command1_Click( ) Dim s As DoubleDim i As DoubleDim c As Single s = 1 For i = To 20 Step s = s*i Print “2*4*6*8*20=” & sEnd Sub系统答案:2 ,2 ,Next i14、Private Sub form_load()n = inputbox(“请输入m的值:”,”输入”) s= 0For I = 1 to n s = s + I Next i Msgbox “s =” + str(s),0,”计算结果”End sub当 m = 6是结果是21_15、在窗体上有一个命令按钮(Command1)和两个文本框(Text1和Text2),然后编写了如下事件过程,要求:在文本框Text1中输入一个数值x,根据下面的分段函数计算y的结果,并将y值显示在文本框Text2中。请将实现以上功能的程序补充完整:Private Sub Command1_Click( ) x= Val (Text1.text) If Then y = x*x+2*x+1 End If x = 0 Then y = 0 Else If x 0 ,Abs(x) ,Text2.text=y16、下图是关于计算变量S的算法流程图,请问变量S在每一次循环以后的值分别是: (1) 1 (2) 2 (3) 6 (4) 24 (5) 120 17、下面左图是判断输入的整数S能否被5整除的算法流程图,变量I用来判断是否可以整除,情将其补充完整。(第2空和第3空填“Y”或“N”)系统答案:S MOD 5,Y,N18、上面右图是计算“0到100之间偶数之和”的算法流程图,S
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 信息管理学基础课件3信息交流
- 桥梁病害检测与维修加固
- 电气火灾的预防与监控系统设计
- 高层建筑的疏散楼梯设计优化
- 摄影测量的三维重建技术
- 汽车商务礼仪(第2版)课件:汽车商务仪态礼仪
- 建房安全合同协议书
- 庭院植物订购协议书
- 滴灌带采购合同范本
- 建材供货付款协议书
- DB61 1226-2018 锅炉大气污染物排放标准
- 静电场调控蛋白质自组装-洞察及研究
- 八年级语文古诗文默写训练试题
- 2025国家教育行政学院招聘9人(非事业编)笔试参考题库附答案解析
- 【MOOC答案】《学术英语读写》(华中科技大学)章节测验作业网课答案
- 吉林银行笔试题目及答案
- 矿山机电设备制造毕业实习报告范文
- 大学生职业生涯规划范文
- 消化道早癌内镜下诊断
- 设计的优化建议
- 基于循环经济理念的医疗器械废弃物管理策略-洞察及研究
评论
0/150
提交评论