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文档简介

宁波城市学院商务学院NINGBOCITY COLLEGE OF VOCATIONAL TECHNOLOGY 顶岗实习手册 2007级物流系专 业: 班 级: 姓 名: 学号: 顶岗单位: 企业指导教师: 学院指导教师 : 时 间: 年 月 日 至 年 月 日宁波城市学院商务学院制手册目录一、院长寄语 2二、学 生 概 况 3三、顶岗实习手册填表说明 4四、宁波城市职业技术学院学生顶岗实习管理办法(试行) 5五、宁波城市职业技术学院学生实习守则 10六、商务学院2007级物流系顶岗实习计划11七、宁波城市职业技术学院学生实习周记 14八、宁波城市职业技术学院商务学院企业指导教师评价表 30九、宁波城市职业技术学院商务学院企业指导教师基本信息表 31十、宁波城市职业技术学院商务学院企业对顶岗实习生业绩评价表 32十一、宁波城市职业技术学院实习教学指导记录 33十二、宁波城市职业技术学院商务学院顶岗实习中期检查表 35十三、宁波城市职业技术学院实习报告 36十四、社会新鲜人十大工作守则 40十五、社会新鲜人职场伦理守则 41十六、新人十大工作禁忌42十七、面试成功五大原则43十八、2007级物流系顶岗实习指导教师及学生分组名单44十九、宁波城市职业技术学院商务学院顶岗实习介绍信 45一、院长寄语同学们: 顶岗实习是就业前的准备,根据学院2007级人才培养方案,同学们通过顶岗实习,把在校所学的各项技能与知识,结合岗位的丰富资源,提升自身的实践操作能力,并使课程结合更密切,通过顶岗实习,可以让同学更能体会职业教育的本质,也因此乐于接受各种技能的养成。为实现本校商务学院2007级的人才培养目标,希望同学们理解顶岗实习的涵义,在进入业界实习时,能与实习单位充分合作,培养良好的工作态度,坚守工作伦理并虚心学习、请教,为自己打下扎实深厚的基础,日后在这个领域必能出类拔萃。 在编制学生顶岗实习手册付梓之际,除对参与手册编制付出努力的老师表达由衷感谢之外,希望同学们在任何一个实习单位,都能体会到学院的培育良苦用心,把握难得的顶岗实习机会,用心学习。期待在你喜欢的领域里,你的杰出表现除为学弟学妹的表率之外,学院更是以你为荣。祝福各位同学 学习成功,身体健康!院长 沈时仁二、学 生 概 况 专业 班级 姓名 学号 顶岗单位: 顶岗地点: 岗位: 日期:自 年 月 日起 至 年 月 日止企业指导老师: (签名) 学院指导老师: (签名)三、顶岗实习手册填表说明1、顶岗实习手册由学生本人保管:每周应上交所在实习单位指导师傅检查并签字。2、“实习周记”:要求实习生详细记录在一周的实习过程中的亲身经历和心得体会,主要内容每篇不少于200字。3、顶岗实习介绍信自行裁剪,回执由各班统一回收到各系。4、“实习报告”:实习生针对在顶岗实习过程中遇到的与所学专业相关的某个实际问题,运用专业理论知识加以分析并提出自己的合理化建议。要求报告字数不能少于2000字。必须有实习单位指导老师的成绩评定、评语和签名,同时由实习单位写好评语并加盖单位公章方有效。实习报告另需单独填写一份,实习结束后与实习手册一起上交。5、“宁波城市职业技术学院商务学院企业对顶岗实习生业绩评价表及企业指导教师评价表:”在实习结束前,由学生将该表交企业负责人及企业指导教师综合评价打分。6、顶岗实习手册中所有内容必须填写完整,否则无效。7、实习中期,学院派教师检查手册。顶岗实习结束后上交手册,学院和实习单位根据内容给定成绩。四、宁波城市职业技术学院学生顶岗实习管理办法(试行)为全面贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的决定和教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见的文件精神,深化校企合作、工学结合人才培养模式改革,学校在学生完成校内学习任务的同时,安排其到生产、建设、管理、服务第一线岗位参加顶岗实习,以进一步强化、提升专业技能、社会能力和综合素质。为进一步加强对学生顶岗实习(含顶岗实习,下同)的管理,特制定本办法。一、指导思想顶岗实习是各专业人才培养方案中时间最长、综合性最强的实践性教学环节,它对于培养学生诚信、敬业的职业精神和认真负责的工作态度,缩短学生走上工作岗位的适应期,提高就业竞争能力具有重要的意义。学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学理念,注重培养学生具备适应企业工作岗位的实践能力、专业技能、敬业精神和严谨求实作风以及综合职业素养,积极探索校企合作、工学结合的人才培养模式,积极推进学生到企业等用人单位顶岗实习,努力形成以学校为主体,企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式。二、各相关部门职责教务处负责学生顶岗实习的业务管理,负责相关文件的制定、实习计划审核、顶岗实习检查与落实等工作;学生处负责学生实习期间的学生管理工作及负责落实学生顶岗实习责任保险;保卫处负责学生顶岗实习的安全教育工作;二级学院负责学生顶岗实习的具体实施, 负责落实学生顶岗实习的企业和岗位,收集整理归档合作企业信息、组织洽谈、订立合同等事项,开发校外合作单位资源,负责学生顶岗实习的具体管理工作,并协助学生处、保卫处做好学生顶岗实习责任保险和安全教育工作。二级学院作为具体负责实施顶岗实习工作的单位,要进一步建立健全顶岗实习工作的组织领导机构和管理制度,安排本单位的顶岗实习工作,制定计划,落实措施,组织实施,监督检查;加强对顶岗实习的全过程管理和监控,严格把关,规范管理,确保顶岗实习的教学质量。三、顶岗实习管理(一)顶岗实习的组织与计划1、各二级学院应成立学生顶岗实习领导小组。领导小组由院长、分管教学工作副院长和分管学生工作副书记以及系主任、专业负责人、实践教学团队负责人等组成,全面负责本学院学生的顶岗实习管理工作。2、各专业应从本专业的性质、特点和要求出发,制订顶岗实习工作方案,具体内容包括:实习目的与任务、实习地点、单位与岗位、实习的内容、实习时间安排与进度、实习组织机构与管理制度、实习指导教师的责任和要求、对实习学生的要求、实习检查方式与方法、实习报告、实习周记撰写与要求、实习鉴定等,并组织实施。3、顶岗实习作为专业人才培养方案的重要组成环节,具体时间按专业人才培养方案安排的时间进行,并确保学生100%的参与面。同时要以就业为导向,与毕业综合实践紧密结合,力求做到毕业综合实践、顶岗实习、就业三者的有机结合。学生在顶岗实习期间,既要完成顶岗实习的工作任务,又要结合岗位的实际完成毕业综合实践工作;校内指导教师和企业指导教师既要指导学生顶岗实习,又要指导学生毕业综合实践。各二级学院和就业部门要积极为学生开辟就业渠道,努力使顶岗实习单位成为学生就业的主体单位。4、采用“2+1”、订单式、工作室制等人才培养模式的班级,人才培养方案中必须安排半年以上的顶岗实习时间,并且要求做到在合作企业或通过合作企业有效落实顶岗实习,保证顶岗实习的效果和质量。5、各二级学院应积极为学生争取顶岗实习报酬,实习单位按实习协议支付给学生的实习补贴,应足额发给学生,不得以任何理由截留。(二)顶岗实习单位的选择与管理1、各二级学院要妥善选择实习单位,安排学生到生产技术先进、管理严格、经营规范、遵纪守法和社会声誉好的企事业单位和其他社会组织进行实习,并就实习事宜与实习单位签订协议,明确双方的权利、义务以及学生实习期间双方的管理责任。与实习单位建立实习工作协作组织,双方安排稳定的管理人员,共同研究制订实习计划和管理办法,确保实习的内容、形式和管理方式有利于学生身心健康,有利于培养学生良好的职业道德,有利于学生综合职业能力和就业能力的提高。要加强与实习单位的合作,遵守国家有关教育、劳动就业和生产安全等方面的法律、法规和有关规定,妥善安排学生顶岗实习的岗位、内容和指导教师,使得每位学生有岗可顶,避免学生实习过程中受到身心伤害,加强对学生的劳动纪律、生产安全、自救自护和心理健康等方面的教育,提高学生的自我保护能力,保障学生的各项合法权益。2、各二级学院应积极开展校外实习基地建设工作。实习基地建设应遵循就地就近、节约经费、相对稳定的原则,并使实习基地达到教学与实践相结合、实习与就业相结合的目标。各专业要尽量把学生安排在本专业的校外实习实训基地进行顶岗实习,并做到专业和岗位对口。3、二级学院已经建立校外实习基地的,应以实习基地为主体进行集中实习,暂时不具备集中实习条件的,可以采取分散方式进行实习,但不允许采取放假回家的实习方式。采取分散实习方式的学生,各二级学院要加强管理。在落实学生实习单位时要明确实习单位联系人、实习岗位和企业指导教师,学生要填写顶岗实习单位联系情况反馈表及时送(寄)交学生所在学院,学院要保持与学生的经常联系,准确掌握学生实习情况,及时解决学生实习过程中可能出现的问题。若出现重大问题必须及时上报教务处、学生处、保卫处和学校领导。(三)顶岗实习指导教师的配备与指导1、参加顶岗实习的学生均须配备校内指导教师和企业指导教师。学院应选择责任心强、实践教学经验丰富、有一定组织管理能力的教师担任顶岗实习校内指导教师,负责对实习生的指导和管理工作;选择责任心强、具备丰富的实际工作经验、在生产服务第一线工作的技术能手担任顶岗实习校外指导教师,负责对实习生的顶岗实习指导;原则上1名指导教师指导1015名学生。2、校外指导教师负责学生顶岗实习时的技能训练和相关知识学习指导;校内指导教师负责顶岗实习学生的业务指导和具体管理,指导方式可以根据专业性质和实习方式的不同,采取“全程式”或“巡回式”的指导方式,指导教师在学生实习期间至少要有一次到学生实习现场进行指导与检查,无论采取何种指导方式,校内指导老师均应作好指导记录。(四)顶岗实习课程标准的制订与实施二级学院应按专业组织编写“顶岗实习课程标准”,作为学生实习的内容依据。顶岗实习课程标准是根据专业的培养目标和实习业务范围的教学要求,结合学校的实际情况而制订的顶岗实习教学文件,是组织顶岗实习、对顶岗实习考核和顶岗实习教学质量进行考评的依据。顶岗实习课程标准应阐明顶岗实习目的、学分、实习时间、实习内容、实习计划、实习形式、实习考核与成绩评定、实习的具体要求等方面的内容。(五)学生顶岗实习考核与成绩评定1、各专业要根据“顶岗实习课程标准”,制订具体的实习考核办法,包括考核项目、考核内容、考核方法与评分标准。学生实习成绩应根据实习课程标准要求及学生的实习表现、实习周记、实习报告、实习单位评价等考核因素,综合评定。实习成绩评定采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级计分制。有条件的专业可引入实习单位对各岗位员工的考核方法与标准,便于单位统一与员工一样考核。2、顶岗实习的考核由校内外指导教师共同完成,并以实习单位的考核为主。考核合格的学生,除给予规定的学分外,还可由学校与实习单位共同签发“工作经历证书”。(六)顶岗实习工作总结1、学生实习结束后,各专业、二级学院应分别进行实习工作总结,实习总结内容包括学生实习的基本情况、实习教学计划执行情况、实习效果、实习指导方法、存在问题、改进措施等。2、顶岗实习教学文件和资料必须整理归档。顶岗实习教学文件和资料包括:顶岗实习课程标准、顶岗实习工作方案、顶岗实习工作总结、学生顶岗实习周记、学生顶岗实习报告、学生实习成绩考核登记表、顶岗实习巡回检查指导记录等。(七)顶岗实习的检查与考核1、在学生实习过程中,二级学院应派实习工作领导小组成员定期对实习学生进行检查,及时了解实习生的情况,听取实习单位对实习生和实习工作的意见和建议,同时做好实习检查记录。2、在学生实习期间,学校将组织有关人员到各实习地点进行巡视。3、顶岗实习工作纳入学校对二级学院的考核指标,对顶岗实习工作管理不力或学生实习岗位不落实的学院核减实习经费。四、对顶岗实习学生的要求1、参加顶岗实习的学生具有双重身份,既是一名学生,又是顶岗企业的一名员工,要服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理,尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。顶岗实习期间必须遵守安全管理规定,避免安全事故发生,自觉遵守国家的法律、法规,遵守企业和学校的规章制度,不做损人利己、有损企业形象和学校声誉的事情。如果在实习期间,由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校,则视为实习成绩不合格;学生顶岗实习结束后被实习单位录用,其实习成绩可评为优秀。2、学生在顶岗实习期间必须有较强的事业心、责任心和吃苦耐劳精神,努力提高自身的专业实践技能和专业知识,不断提升自身的综合能力。积极完成学校和实习单位布置的各项任务。3、实习期间保持与学校的联系,每12周至少要与校内指导教师联系一次,汇报实习情况。因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知校内指导教师、班主任和家长。4、在顶岗实习期间,不得擅离或调换实习单位。个别学生确因特殊情况,中途调换实习单位的,须本人提出书面申请,经学院顶岗实习领导小组批准后,方可向实习单位申请离职;未经批准擅离、调换实习单位的,实习成绩为零分,并严格按照学籍管理的有关规定处理。五、本办法经第 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次校长办公会议审议通过并自发文之日起实施。本办法与其它文件有不一致之处以本办法为准。由教务处负责解释。五、宁波城市职业技术学院学生实习守则一、凡教学计划规定的实习教学课程,均属必修课程。学生必须全面了解实习教学计划,明确实习的目的、任务和要求,必须认真参加实习教学的全过程,经考核及格者,记相应成绩,给予一定的学分。二、学生应将每周的实习情况、内容、进度、个人心得体会等记录在宁波城市职业技术学院实习周记上,实习结束后,连同实习报告或实习作业等,交指导教师,并作为学生实习成绩考核评分依据之一。三、学生因病、因故不能参加实习,要有医院证明或书面陈述报告,向学院办理请假手续;实习期间,学生一般不允许请假,未经批准不得擅自离开、调换实习点或擅自在点外留宿,如遇特殊情况请假,应经实习指导教师同意,否则按旷课处理(每天5学时计算);校外实习必须按时到实习单位报到,更不许提前返校,否则按旷课处理;累计旷课达到两天及以上,实习成绩按不及格处理,并按学校相关规定给予处分。四、学生实习期间请假,累计天数不得超过整个实习数的三分之一,否则实习成绩作不及格处理;实习期间请假所缺实习内容必须补足后方能获得相应成绩。未参加实习或实习成绩不及格者需重修,否则不予毕业。五、实习学生应自觉遵守学校和实习单位有关规章制度,尊重指导教师,虚心好学;注重文明礼貌和社会公德,爱护资料和仪器设备;遵纪守法,特别要遵守实习现场的安全操作规程,遵守劳动纪律,严禁在现场嬉戏打闹;对实习中涉及到的保密内容,应执行保密制度,严防泄密事故。六、学生分散实习的,到达实习单位后两天内以电话或书面形式告知指导教师(未及时落实实习单位的,由所在学院协助安排),以后每周以书面形式或电话、电邮等多种方式向指导教师汇报实习情况一次。七、实习期间,学生应注意加强人身和财产安全,因违反实习纪律和安全操作规定所造成的国家财产损失和人身伤害,按国家有关法律、法规认定其责任并予以追究。八、实习期间,学生党团员、班干部要以身作则,认真完成实习指导教师和实习单位布置的各项任务,发挥党团员的先锋模范带头作用。定期召开民主生活会,相互交流,及时解决实习中所出现的问题,团结一致,齐心协力,圆满完成实习教学任务。九、学生在实习之余,应积极参加社会公益劳动和社区服务。开展讲学与座谈、访问与调查、咨询与服务,文艺与体育等种多形式的活动,以活跃生活,增进友谊,融洽感情,密切学校与实习单位的关系,树立学校良好形象,为各届学生实习奠定良好基础。十、实习期间学生应积极参与实习单位技术创新的研究与开发,实行“学、研、产”一体化相结合;可结合课程设计和毕业论文(设计)收集有关资料数据,为撰写论文打下良好基础。十一、实习期间提倡发扬吃苦耐劳、艰苦朴素,勤俭节约的优良作风。加强自身精神文明建设,努力塑造当代大学生的良好形象,维护学校荣誉。十二、实习结束后,应及时结清账目,归还所借物品,做好善后工作。六、商务学院2007级物流系专业顶岗实习计划一、岗位实践目的通过16周的岗位实践,进一步巩固课堂上所学的专业知识,熟悉物流管理的基本业务及其具体操作程序和具体操作方法,培养独立开展物流管理及其相关工作、分析与解决物流管理实际问题的能力,为成为合格的物流管理应用性人才及适应社会和工作岗位要求奠定基础。 二、岗位实践内容 全面了解和熟悉岗位实践接受单位的基本情况和主要业务,明确所承担的具体工作及其主要内容;尽快进入角色,并将所学的专业理论知识和所掌握的专业技能应用于实际工作;认真完成岗位实践接受单位交给的各项任务;进一步熟悉物流管理的主要业务及其目前市场状况、国家政策法规和部门规章制度;进一步提高物流管理的操作技能;在实践中更好地运用办公自动化软件及物流管理的相关业务软件;结合物流管理的主要业务及其目前市场状况,就岗位实践单位或社会的某一具体问题展开深入细致调查研究,分析其产生原因、影响及完善措施;结合毕业论文要求,对毕业论文进行选题,并收集和整理相关资料;培养从事相关业务工作的良好素质;撰写2000字左右的岗位实践报告;总结岗位实践体会,包括岗位实践收获、遇到的问题及自己的想法或建议;召开岗位实践体会交流会,书面发言或口头交流岗位实践体会和经验。三、岗位实践要求 1、岗位实践接收单位应有专人负责岗位实践学生的岗位实践指导工作,加强对岗位实践学生的教育、管理,选好岗位实践指导老师。岗位实践学生下点后,应与岗位实践指导老师一起,制定具体工作计划,做到岗位实践目标明确,任务到位。 2、岗位实践指导老师要抓好岗位实践计划的落实工作,经常督促、检查岗位实践学生的岗位实践情况,正确评价岗位实践学生的工作成绩和存在的问题,对岗位实践学生取得的工作成绩要及时鼓励,对岗位实践学生存在的问题要及时加以纠正。3、岗位实践学生要严格遵守社会规范及岗位实践单位的规章制度和工作纪律,服从岗位实践单位的工作安排,认真接受岗位实践指导老师及相关人员的指导,虚心向岗位实践指导老师及相关人员请教,遇到自身难以解决的问题及时与岗位实践指导老师及相关人员进行沟通协调。4、岗位实践学生要主动、独立、认真地完成各项岗位实践任务,注重专业理论知识和专业技能与社会实际的紧密结合,利用所学的专业理论知识和所掌握的专业技能从事物流管理的相关工作,既要进一步系统提高自身的专业技能和工作水平,又要为岗位实践接受单位提供优质的相关服务。 5、学院有关领导和教师在学生岗位实践期间进行巡视,了解岗位实践情况,对岗位实践过程中存在的问题,及时与岗位实践接收单位协调解决。四、岗位实践计划及动员 1、结合专业特点,按照教学计划的要求,详细制定岗位实践计划,并于2009年10月26日前报学院教务办。2、岗位实践计划主要包括岗位实践目的、岗位实践内容、指导老师职责、学生的岗位实践要求、时间安排、学生分组名单、指导教师名单等。3、于2009年11月9前完成前做好岗位实践的动员工作,向学生宣布岗位实践计划,提出岗位实践目的、岗位实践要求及注意事项。 五、岗位实践时间 我院2007级专科学生的岗位实践时间从2009年11月16日至2010年1月229日(11周)+2010年3月1日至2010年4月5日(5周)共16周。岗位实践事项安排 1、2009年10月26日前,各专业制定岗位实践计划,确定岗位实践指导教师。 2、2009年11月9日前,各专业进行岗位实践动员,发放相关材料。 3、2009年11月16日,全体学生分赴岗位实践单位。 4、2009年11月30日前,各指导老师核实学生岗位实践单位的落实情况,填写宁波城市职业技术学院岗位统计表并报学院教务办。5、2009年11月16日2010年4月5日,学生在岗位实践期间,指导老师应与学生随时保持联系,进行岗位实践指导,指导次数不少于6次。 6、2010年4月6日,开展岗位实践交流,上交相应材料,评定岗位实践等级。 7、2010年4月16日前,各系上交岗位实践总结材料。六、岗位实践学生考核1、学生按照岗位实践计划完成岗位实践教学任务,经考核合格取得相应学分。2、每位学生必须提交岗位实践报告、岗位实践手册作为评定毕业岗位实践成绩的主要依据。3、学生岗位实践考核内容与成绩比例:岗位实践态度与岗位实践纪律占20%、业务能力与水平占50%、岗位实践手册、岗位实践报告或作业的完成情况占30%.4无故不参加岗位实践或岗位实践全过程缺勤三分之一及以上者,岗位实践成绩视为不及格。5、学生岗位实践成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。 七、岗位实践学生在岗位实践结束时应上交资料 岗位实践单位盖章的岗位实践实习报告;岗位实践手册。 八、其他事项1、找到岗位实践工作单位的学生将单位名称、地址和联系方式上报给各自指导教师,以便指导教师联系。并将填写完整的岗位实践介绍信回执交本班学习委员,由各班学委收齐后统一上交学院教务办。2、2010届毕业生于2010年4月6日8:30返校进行岗位实践总结和交流,并提交岗位实践相关资料:岗位实践手册、实习报告等资料。3、实习期间,每位学生必须保持与学院和指导老师的联系。凡因擅自切断联系而产生的后果由学生个人自负。4、实习成绩视不及格者,不能按期毕业。5、联系方式: 地址:宁波市高教园区学府路9号商务学院教务办(邮编315100)电话:(0574)88122330 七、宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日宁波城市职业技术学院学生实习周记姓名:起止时间: 年 月 日到年月日实习地点:本周实习主要项目和内容:主要收获与体会:记事:企业指导教师评语: 签字: 年 月 日八、宁波城市职业技术学院商务学院企业指导教师评价表学生姓名 班级学号企业指导教师评价(从以下几个方面): 具体参考分数工作态度 优:主动积极地承担工作,反应迅速,不用督导也能全面地完成工作;90-100分良:能主动承担工作,能完整的完成工作,偶尔需要督导;80-89分中:能够完成分配的工作,需要较多的督导;70-79分及:安排的工作需要密切监督;60-69分不及:工作表现对其他同事的士气造成了不良影响。60分以下工作质量 优:经常有超过预期要求的工作绩效;90-100分良:仅需较少指导就能完全实现工作目标;80-89分中:在工作中需要一定的指导,大多数工作能够实现即定工作目标;70-79分及:虽经指导但改进不明显,工作质量目标总有一定差距;60-69分不及:虽经指导,错误时常发生。60分以下工作效率优:经常提前完成工作;90-100分良:有时能提前完成工作;80-89分中:安排的工作基本上能在限定的时间完成;70-79分及:有时由于个人原因不能按时完成工作;60-69分不及:经常不能按时完成工作。60分以下团队合作优:积极主动协助他人工作,善于帮助同事朝目标努力;90-100分良:能够比较主动地协助他人工作,愿意帮助他人实现目标;80-89分中:能够应要求协助他人工作;70-79分不及:合作意识或能力不强,较难与他人合作。60分以下知识应用 优:自觉补充知识,不局限于实习工作要求的范围,并学以致用,改进工作;90-100分良:自觉补充多种知识;80-89分中:掌握实习所需知识,并能在工作中加以运用;70-79分不及:缺乏学习热情。60分以下综合成绩评定(B): (百分制表示) 指导教师(签字): 年 月 日九、宁波城市职业技术学院商务学院姓名性别出生年月职务技术职称工作年限联系电话E-mail单位地址主管部门单位性质工作简历备注企业指导教师基本信息表十、宁波城市学院商务学院企业对顶岗实习生业绩评价表实习生姓 名班 级学号实习时间 年 月 日 年 月 日实习单位全 称实 习岗 位评价项目评价结果内 容优秀(.)良好(.)合 格(.)不合格(.)职业道德专业知识专业技能动手能力创新精神任劳任怨团队合作组织纪律综合素质岗位实绩评价成绩(C):分单位(盖章):日 期: 年 月 日注:该评价成绩以百分制表示,并作为学生最终实习成绩的评定依据之一。十一、宁波城市职业技术学院顶岗实习教学指导记录学院(盖章): 专 业班级(或组) 学生人数指导教师职称实习课程岗位实践课号学分 16日期指导内容存在问题教师签字学生签字注:本表由学生和校内指导教师共同完成。根据每次校内指导老师的联系时间、内容进行填写,实习结束后校内指导老师和学生签字。宁波城市职业技术学院顶岗实习教学指导记录学院(盖章): 专 业班级(或组) 学生人数指导教师职称实习课程岗位实践课号学分 16日期指导内容存在问题教师签字学生签字注:本表由学生和校内指导教师共同完成。根据每次校内指导老师的联系时间、内容进行填写,实习结束后校内指导老师和学生签字。十二、宁波城市职业技术学院商务学院顶岗实习中期检查表 学生姓名学号班级指导教师检查内容存在问题提出要求十三、宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 实 习 报 告实习课程名称: 学 院: 专业、班级: 企业指导教师: 学院指导教师: 报告人: 学号: 填写时间: 宁波城市职业技术学院教务处制实习单位实习时间自 年 月 日起 至 年 月 日止共 天自我鉴定:包括实习收获,工作表现,存在问题等自我鉴定:包括实习收获,工作表现,存在问题等自我评定成绩 评定成绩(A): 分 学生签字: 年 月 日企业指导教师意见评语:总评成绩(B): 分 指导教师签字: 年 月 日实习单位意 见评语:总评成绩(C

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