校产结合 校企链接.doc

校产结合 校企链接 嘉兴市秀水中等专业学校是一所省三级重点中专。办学27年来不断发展壮大，是具有5000人以上规模的省、市、优秀民办学校，现有机电、财会、外语、信息、人文、艺术七个大类22个专业。改革创新，秀水中等专业学校与多家企业建立了形式多样长期稳定的合作关系，在专业设置与调整、教学计划制定与修改、教育技术与教育手段不断更新。一、产教结合，校企链接 近年来，学校贴近企业办学，树立一切为企业服务思想，实现了学校与企业的无缝链接。 1、培养目标的链接： 秀水中等专业学校培养德、智、体、美、劳全面发展，具有全面素质及综合职业能力的专业人才。企业需要的是职业道德素质高，具有一技之长的技术工人。校企双方共同培养既能顶岗进行熟练操作又能爱岗敬业的技术工人，学生一毕业就能迅速适应企业的岗位需求。2、专业设置链接： 2011年秀水中等专业学校开设“十二五”高科技造纸工艺、电子检测、汽车运用与维修（内燃机方向）等专业，完全按照企业的生产需要设置，并随着企业的发展及时做出调整。这种紧紧围绕企业需求开发设置专业，不但拓宽了我们学校的服务功能，而且提升了学校的办学层次。 3、教学内容链接： 学校和企业共同制定教学计划、确定教学内容和课程教材。为了学生综合素质的提高，机电系开设语文、数学、政治、英语和计算机等文化课，专业课完全按照公司要求开设，如：服装专业开设的服装结构制图、服装缝纫工艺、服装设计、服装缝制设备以及纺织专业开设的棉纺、技织、机械制图等都由企业选定的。该校服装、纺织专业教师和企业技术员还共同编写、修改教材，如：服装结构制图与实习教程、纺织实习教程等都是按照企业实际需要编写的校本教材。教学内容的链接较好地体现了企业对所需人才的知识、能力和素质方面的要求，体现了我们秀水中等专业学校教学的“以服务为宗旨，以就业为导向”。4、教师和技术人员的链接： 我校教师经常到各家企业公司视察，与企业职工进行交流，为企业职工办专题讲座。企业也选派技术人员长期在学校实习基地对学生进行技能指导、考核管理。公司董事长定期到学校讲学。校企双方建立科研处，由学校的专家、专业教师和企业的技术员组成。学校教师和企业技术人员的链接，做到了优势互补，不但有利于“双师型”教师队伍的培养，而且提高了企业的管理水平和科研创新水平。 5、实训生产链接。 学校在教学模式上理论知识和技能训练并行，实行模块教学，每个模块首先讲解理论知识，然后再实习。定时间、定指导教师、定标准。学生的实习工序和工艺要求与公司的生产工序和工艺要求完全一致。 学生一、二学年在学校进行教学实习，第三学年就可到公司带工资顶岗实习。我校对学生的技能考核很严格，平时实习由实习指导教师考核，学生“奖学金”制度中规定专业技能成绩占总成绩的60%。学生在公司实习由专人管理考核，实习期满，考核合格，公司方能正式录用。实训生产的链接真正实现了教学模式的重大改革，体现了教育与生产劳动相结合、理论和实践相结合。6、校企文化链接： “今天学习不努力，明天努力找工作”、“亚特人认实力不认关系”、“做合格的正原人”在专业教室里，宣有企业文化的标语赫然醒目。学校在和各企业公司的合作办学中，创造性地将企业公司文化融会贯通到校园，形成了独具特色的校园文化。学生教室，公司文化上墙；实训车间，学生统一着企业实习装训练；实习管理制度与公司接轨；文体活动，师生与公司员工同场竞技。校企文化的链接增强了学生敬业爱岗，吃苦耐劳，团结协作意识。学生作为企业公司的“准员工”，在学校感受的是浓厚的校园文化熏陶，接受的是具有企业特色的文化教育。每年新生一入校，学校都要请公司董事长向学生介绍公司的业绩和发展前景，以增强学生的责任感与使命感。学校也定期组织学生到公