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文档简介

2010年春季学期六年级数学组校本教研计划本学年我组根据学校教育教学工作计划，本着科研兴校，以科研促教研的原则，以新课程改革目标为导向，以提高全组教师教学水平为目标，以促进每个学生发展为宗旨，在组内形成民主，开放、高效的教研机制，促进学生健康，主动的发展和教师的专业化成长，以推动学校教育教学工作的可持续性发展，结合本组的实际情况，特制定本组校本教研计划。一、 工作目标。1、学习新课程标准、教育理论等；2、加强教学“六认真”，注重教育教研活动的实效性，加强校本教研活动，对教法的研究；3、加强集体备课的形式，对所教内容进一步教法探索。4、配合学校开展全校性的骨干教师、新教师的示范课，研究课及研讨活动。5、强化教师“四课”活动，在组内形成良好的学习，交流氛围。6、本学年教研活动时间为间周一次（单周）。二、每月工作安排。二月：1、制定学科计划、教研计划；2、参加区级教材培训；3、参加市级数学教师优秀论文、教案评选活动。4、“351”教师读书活动计划安排。三月：1、开展校内教师推门相互听课活动；2、开展第一次集体备课活动；3、参加学校组织的教师献课活动；4、学习点击霍姆林斯基教育专著。及教师读书校本培训活动；5、配合学校做好教改课题申报准备工作。四月：1、开展学习第二次集体备课活动；2、参加骨干教师课改示范课；3、参加学校青年教师优质研究课竞赛；4、继续开展“四课”活动；5、学习点击霍姆林斯基教育专著。五月： 1、学习点击霍姆林斯基教育专著；2、年级组资料收集、评比活动；3、教师读书、教学技能竞赛活动。4、毕业班教师学科总复习研讨活动六月： 1、参加校本教研、自主研修考核；2、参加继续教育优秀、先
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