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文档简介
家校沟通情况调查表孩子姓名_ 班级_ 家长姓名_ _ 家长联系方式_注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.1、您认为加强家校联系,把学校教育与家庭教育结合起来对学生进行教育的作用是( )A、作用很大B、作用一般C、作用不大D、没有作用2、您了解自己的孩子吗?( )、很惭愧,完全不了解.、不太了解,心里没底.、比较了解,心中有数.3、您觉得加强家校联系,以下哪种方式你合适你:( )A、家访B、电话访C 、信访D、家长会E、家长到校面谈F、其它4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?( )A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、 他有一些朋友,但是不常到我家里.C、 他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉.5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选)A、 总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、 学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、 莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_ 6、你对孩子的交往能力是否存在烦恼? ( )A、没有烦恼,孩子很善于交往.B、 孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心.C、 我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能交往,但孩子不善于.E、其它_ 7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些? ( )A、态度友善,情感真诚,容易被人喜爱.B、 态度粗暴,比较自我,不容易被人接受.C、 态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信.D、态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾.E、 态度冷淡,与世无争,性格较孤独.F、其它_8、您觉得孩子的学习习惯如何? ( )A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间.B、不太好,太爱玩.C、不太好,学习时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力.9、您是否主动到校找老师面谈,了解或反映子女的情况:( )A经常B偶尔C、几乎没有10、孩子对课外阅读的兴趣如何?A、很喜欢看书,涉猎广泛,懂很多课外知识.B、喜欢看书,但范围较窄,主要集中在_方面.C、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容.D、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书,喜欢看电视.11.您对子女参加学校组织的各项活动是否了解:( )A、很清楚B、不太了解C、不了解12、当与子女的意见发生冲突时,您将如何处理:( )A、他(或她)考虑事情不周到,我要替他(或她)拿主意B、听取子女的看法后,一同协调冲突C、为了不让子女生气,尽量满足他(或她)D、其它13、您常用什么方式,让孩子觉得你爱他/她?(可多选)A、抽时间陪孩子玩.B、没时间陪孩子,只能金钱或物质满足.C、高度关注孩子的学习,严格要求.D、给孩子买很多学习辅导资料和课外书,报课外班.E、其它_ 14您认为孩子除学习外,是否要参加一些其他活动( )A 、其他活动不应参加B、课余可参加一些有益身心的活动场所C、其它15对于孩子的将来,您的期望是:( )A、有很大的期望,希望其将来能出人头地,有一番自己的事业。B、期望不大,只希望其将来能自食其力,不再需要父母的供养C、没什么期望,只希望其将来不要学坏,做违法乱纪的事。16、你对教育孩子的总的看法是:A、教育很重要,我们和老师一起配合,才能把孩子教好.B、教育很重要,我有自己的一套,老师的话不重要.C、教育很重要,但我没时间管孩子,交给老师就行了.D、教育不是很重要吧,孩子长大了,自然就懂事了.17、对于教育孩子,您觉得最
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