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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1. 热爱教育事业，喜欢该学科，想成为一名优秀的好老师；2. 学习能力强，喜欢接受新的教学理念和管理经验3. 自己有一定的教学经验；4. 勇于探索，敢于大胆尝试。1. 可以学习的时间少；2. 工作量大，精力不足；3. 与学生深入交流的机会少。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1. 学校组织的活动多；2. 组织外出学习的机会多；1 新的社会环境对教师有新的要求 ；2 自己的教学理念相对落后。 二、我的对策用（优势）停（劣势）1 有一颗热爱学习的心；2 积累了一些教学经验；3 责任性强；4 探索欲望强。1对新方法的运用和控制能力不足。抓（机遇）御（威胁）抓住每次学习机会，做好反思，提升自我。1多与学生交流，及时更进教学方法；2多与同事探讨，提高课堂有效性。
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