窗体应用程序开发报告.doc

浙江万里学院实验报告成绩： 教师： 课程名称： C#程序设计教程 实验名称： 基于窗体的应用程序 一、实验目的: 了解窗体的常用控件（包括按钮类控件、文本类控件、列表类控件）、消息对话框、菜单和工具栏的属性、方法和事件，并掌握基于这些控件和组件的窗体应用程序（包括多档界面应用程序）的开发方法。二、实验内容:1.编写一个C#窗体应用程序，对于输入的正整数n,计算1！+2！+3！+n!的值并输出。2.编写一个C#窗体应用程序，对于输入的年份year,判断该年份是否为闰年。3.编写一个C#控制台应用程序，要求从键盘输入一个整数n，然后输出n的所有因子。三、实验过程: 1.编写一个C#窗体应用程序，对于输入的正整数n,计算1！+2！+3！+n!的值并输出。（1）窗口应用程序开发步骤a.在电脑的开始-程序菜单中，打开Microsoft Visual Studio 2008程序。b.在起始页中的文件菜单栏中，点击新建-项目，在新建项目对话框里，在模版框中选择Windows窗体应用程序，可在下方设置应用程序的名称，以及选择其所存放的位置，点击确定按钮。c.点击确定后出现forml.cs设计页面，点击窗体，右键单击-属性，在text栏输入窗体名称：“阶乘加和”。d在工具栏拖动两个Textbox到窗口，分别作为输入栏和输出栏；拖动Button到窗口，作为运算建，并将其text改为“点击计算”；拖动两个labell到窗口，分别将text改为“计算”和“结果”，分别置于输入栏和输出栏一侧用来提示输入与输出。c双击Button建，进行输入代码（2）题目分析阶乘加和公式： for (i = 1; i n + 1; i+) k = k * i; s = s + k; 专业班级： 信管112班 姓名： 倪小翠 学号 2011015158 实验日期： 13/04/25 （3）程序编写 int i; int n; double s = 0; double k=1; n = (int)Convert.ToDouble(textBox1.Text);for (i = 1; i n + 1; i+) k = k * i; s = s + k; textBox2.Text = s.ToString();（3）程序的运行运行程序后，输入一个年份，得到运行结果如下图所示：2.编写一个C#窗体应用程序，对于输入的年份year,判断该年份是否为闰年。(1)程序编辑前窗口设置 a在forml.cs设计页面，点击窗体，右键单击-属性，在text栏输入窗体名称：“闰年判断”。b在工具栏拖动两个Textbox到窗口，分别作为输入栏和输出栏；拖动Button到窗口，作为运算建，并将其text改为“点击进行判断”；拖动两个labell到窗口，分别将text改为“请输入年份：”和“判断结果：”，分别置于输入栏和输出栏一侧用来提示输入与输出。c.双击Button建，进行输入代码.（2）题目分析 闰年判断公式：year%4=0&year%100!=0|year%400=0（3）程序编写 int year; year = (int)Convert.ToDouble(textBox1.Text); if(year%4=0&year%100!=0|year%400=0) textBox2.Text=(你输入的0年是闰年！); else textBox2.Text=(你输入的0年不是闰年！);专业班级： 信管111 姓 名： 苏周慧 学号： 2011015088 实验日期：13/04/25 （4）运行结果3.编写一个C#控制台应用程序，要求从键盘输入一个整数n，然后输出n的所有因子。（1）控制台应用程序开发步骤a.在电脑的开始-程序菜单中，打开Microsoft Visual Studio 2008程序。b.在起始页中的文件菜单栏中，点击新建-项目，在新建项目对话框里，在模版框中选择控制台应用程序，可在下方设置应用程序的名称，以及选择其所存放的位置，点击确定按钮，打开代码编译器，并已自动形成了程序的基本结构，在Main函数中进行程序的编写。（2）程序编写int i; int n; Console.WriteLine(请输入一个正整数：); n =int.Parse(Console.ReadLine(); for (i = 1; i n + 1; i+) if (n % i = 0) Console.Write(该整数的因子为:); Console.WriteLine(i.ToString(); Console.ReadLine();专业班级： 信管111 姓 名： 苏周慧 学号： 2011015088 实验日期：13/04/25 （3）程序运行结果四、实验心得: 通过这几节课的实验，了解了窗体的常用控件（包括按钮类控