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文档简介

叙述句 一、敬体： 现在时 过去时 肯定 动词連用形+ 动词連用形 買 買 否定 动词連用形+ 动词連用形 買 買 例句： 1.李日本語勉強。 小李学日语。注：(“”是助词，表示动作、作用的对象，后接动词通常为他动词。) 2.先生奥()去年()男子産()。 老师的妻子去年生了个男孩。 3.昨日部屋片付()。 昨天整理了房间。 4.私見()。 我不太看电视。 二、简体： 现在时 过去时 肯定动词终止形 动词連用形+ 見 見 否定 动词未然形 动词連用形+ 見 見 上述敬体可变为以下简体： 例句： 1.私毎朝散歩。 我每天早上散步。 2.李日本語勉強。 小李学日语。 3.先生奥去年男子産。 老师的妻子去年生了个男孩。 4.昨日部屋片付。 昨天整理了房间。 5.私見。 我不大看电视。注：在日语中，表达谁做什么的时候，使用这一句型。句型中的是提示助词，附在体言后面共同构成主语。句型中的是助动词，接在动词后面，共同构成谓语。这种用动词做谓语，叙述人或事物的行为、动作的句子称做叙述句。它的构成形式是主语+动词+谓语，或者是主语+宾语+谓语。在日语中，表达谁不做什么的时候，使用这一句型。句型中的是助动词的否定型，相当于汉语的不的意思。格助词1.格助词在这里附在体言后面，共同构成补语。的用法很多，但是在这里附在表示时间的体言后面的，表示动作进行的时间，有时可以译成在。2.格助词附在体言的后面，共同构成宾语，表示动作所涉及的对象。有时可译成把，但一般不必译出。3.格助词附在体言后面，共同构成补语。也有各种用法，但是在这里表示动作的场所，相当于汉语的在。例如:彼()毎晩()八時()家()見()。他每天晚上八点钟在家里看电视。4.是提示助词，它接在体言下可以使刻体言构成句子的主语，意思相当于汉语的也。例如：大学生()。 你是大学生。私大学生。 我也是大学生。人()大学生。 那个人也是大学生。5.是并列助词，可以并列几个主语、补语、宾语等，表示动作的对
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