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14.3因式分解(3)教学目标:知识技能:1了解完全平方式及公式法的概念2.理解完全平方公式的特点,能较熟悉地运用完全平方公式分解因式3.综合运用提公因式法和完全平方公式分解因式,并能说出提公因式在这类因式分解的作用方法过程:通过综合运用提公因式法、完全平方式分解因式,进一步培养学生的观察和联想能力和培养学生的归纳总结的能力。情感态度与价值观:体验数学活动充满着探索性和创造性,并在数学过程中获得成功的体验与喜悦,树立学习自信心。重点:掌握完全平方公式的特点,牢固记住公式 难点:灵活运用完全平方公式分解因式 一 复习导入分解因式:(1)axay (2)3mx-6my9mz 思考:多项式16x24x9怎样因式分解二 自主学习1. 什么叫做完全平方式。练习1.下列多项式是不是完全平方式?为什么? (1) a4a4(2) 14a(3) 4b4b1(4) aabb小结:完全平方式满足(1)一定是_项式 (2)首项、末项的和是两个数的_ 的形式 (3)第二项是两个数的_ ,符号可是_也可以是_ 利用完全平方公式可以把形如完全平方式的多项式因式分解 把整式的乘法公式完全平方公式 (ab)= (ab)= 反过来就得到因式分解的完全平方公式: 1.整式乘法与因式分解什么关系?2.你能用文字语言表示它们吗?三 合作探究1.因式分解(1)x2xyy (2)a2a1(3)a4a4 (4)16x24x9小结:符合完全平方式的因式分解,先化成_或者_形式,再运用公式分解因式2.因式分解(1)x4xy4y(2)3ax6axy3ay(3)(ab)12(ab)36想一想:例(1)为什么要提负号出来?解题技巧:(1)首项有负常提负(2)各项有公先提公 (3)公式中的a和b可以表示具体的数,单项式或者是_。1.不符合完全平方式的多项式通过_和_化成符合完全平方式,再运用公式进行因式分解。2.了解公式法的概念:把乘法公式的等号两边互换位置,就可以得到用于分解因式的公式,用来把某些具有特殊形式的多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做公式法.3.到目前为止,学了几种公式法进行因式分解?四课堂检测(A组)1.在多项式(1)x2xyy(2)x2xyy(3)xyxy(4)44xx中,能用完全方公式分解因式的是( ) A.(1)(2) B.(2)(3) C.(1)(4) D.(2)(4)2.已知yky9是完全平方式,则k=_ 3.分解因式: (1)a6a9=_ (2)4x4x1= _(3)9x12xy4y=_(B组)4.因式分解(1)a 2aa (2)3x6xy3y(3)(mn)6(mn)9(C组)5.已知x
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