新城乡中学06—07教学计划2.doc

新城乡中学20062007学年度第一学期工作计划 20052006学年在县、乡政府及教育主管部门的领导下，经过全校教职工的不懈努力,学校各项工作取得了显著的效果：“普九”成果得到了有力的巩固；教育教学质量上了一个新台阶；校风、学风明显有了好转；土建工程全部竣工；全校师生中没有出现不安全事故。过去一年的经验，为新学年工作的展开打下一个坚实的基础。新学年新学期，学校教育工作要有新起色，出新成果。必须在上级主管部门领导下，努力抓好德育工作，巩固“普九”成果，劝返流失学生,完善学校管理制度， 抓好教育教学工作及信息技术教育工作。为此，学校计划从以下几个方面开展本学期工作。 一、抓好德育工作德育是学校教育工作的统帅，是首要任务。针对初中学生的年龄特点，学校德育工作帮助学生树立正确的理想信念、价值观、人生观。学校从三方面抓好学校德育工作。、 加强组织领导，对学生进行生动活泼、形式多样的德育教育活动。学校要搞好德育工作，首先领导班子成员要提高认识，统一思想，根据上级主管部门指示，结合学校德育工作实际情况。学校下决心要在本学期把德育工作贯彻始终。本学期德育工作安排为：第一周：新生入学教育。第二周：平整操场，美化校园，激发学生争创文明班级，做文明学生的优良风气。第三周：奖励上学期教育教学工作成绩突出的教师，“三好”学生，先进班集体。第四周：以班为单位开展时事学习宣传，进行以“五爱”、 “社会主义荣辱观” 、中小学生守则、 中学生日常行为规范等为主要内容的思想政治教育。第六周：以“学时事，关心身边事，谈文化课知识的学习体会”为主要内容评比各班黑板报。第九周：以班组织学生进行历史、地理、生物知识竞赛，奖励优秀学生。第十二周：以班为单位，进行歌咏比赛。第十四周：以级为单位组织学生进行美术作品展评活动。这十次全校性形式不同的德育教育活动，均由校长，班主任亲自组织领导，分项负责进行活动。学校德育工作除了上述全校的活动外，还安排班主任订计划，以班搞四至六次主题活动。利用课外活动定期安排一些学生自己组织的自我教育活动，每班一学期不少于十次。学校教学工作计划中规定：思想政治课及其课程要有明确的教育目标，改进教学方法，寓教于乐，寓教于学。总之，学校德育工作要加强领导，贯彻始终，学校组织的活动，每完成一次，都要进行经验交流。学期终了，要进行全学期的总结，鼓励教师写德育教育研究论文。、 加强教师的职业道德建设。学校继续推行全校教师、职工在每周星期日晚的政治学习制度。要求内容落实，坚持始终，讲求实效，理论联系实际，做到学习理论与提高素质同步，讲政治与抓绩效同步。要求全校教师自觉学习江泽民文选、党报党刊及省市县有关教育工作的会议精神、 天水市教师学习资料汇编、21世纪干部学习力培训教程等，继续组织教师学好四部法律，做好政治学习笔记，组织专题讨论会，请教师谈心得体会。还要求教师学习走进新课程、新课程标准解读等课程，接受继续教育，树立信心，提高教书育人的能力，加强爱岗，敬业的职业道德修养。、 继续做好安全教育工作。安全教育是教育工作的一项重要内容，学校领导要高度重视安全教育工作，继续组织教师认真学习新城乡中学安全工作管理制度，提高认识，增强责任感，力争在本学期学校教育工作中，不出一倒安全事故。否则，将依章办事，保护学生的合法权益。二、巩固“普九”成果，劝返流失学生。我们应该珍惜来之不易的辉煌成就，巩固“普九”成果。与前一年相比，本学期学生流失学生最少，只辍学了6名学生，学校按省颁校历和教体局的安排于2006年8月27日学生报到，教师提前一天报到，即8月26日报到，28日上课，一边上课一边动员辍学学生，具体安排是先由班主任上门动员，仍不返校的流失学生，学校请求乡政府责令复学。本学期，国家对义务教育阶段的初中学生全部免除学杂费，73%的学生领取了“国家免费提供的教科书”。我校严格按照国家政策，学生本人申请村委会证明推荐，通过校务会议审查，经在全校师生中公示没有问题后，才能将免费教科书落实到孤儿、单亲儿童、独生子女、二女户学生及其家庭特别困难的学生手中。除此之外，学校还要给有一定困难的住校生免除住校费，想尽一切办法要把有经济困难的学生留要校园里。三、完善学校管理机制，加强学校内部管理。强化学校内部管理机制是办好学校，提高教学质量的主要途径。为此，学校主要抓以下几个方面的工作。、要认真执行县教育体育局颁发的清水县中小学教职工管理办法、新城乡中学教师工作考核评估细则、新城乡中学教育教学质量管理目标及奖励办法。用办法和规定来奖励和约束教师，对有禁不止，有令不行的要体现管理办法，扣罚工资。、完善各种管理机制，对原来的行事历、学习纪律卫生优胜红旗评比细则，要根据实际情况，增补或修订，能激励师生的积极性。加大组织实施力度，促使学校工作规范化、正常化。四、抓教学，用好图书、实验设备、电教设备，使其发挥应有的效应。教学工作是学校的中心工作，教与学的中心任务是提高教学质量，学校主要抓好下列几顶工作：、学校与教师签定质量目标责任，做到各种教学，各科任教师有目标、有任务，教导处定期检查情况并通报，提出整改建议和意见。、加强对教学环节的管理，向各个环节要质量，继续实施教案签阅制，各科作业检查登记制，教研活动规范化，制度化。图书、实验设备、远程教育设备，是国家对西部贫困地区教育界发展的重视和支持，用好实验、电教设备，使其发挥应有的效益，使每一个学生能够感受到党和国家的关怀和温暖，从而学到一些先进的信息技术知识和能力。学校打算从以下几个方面抓好图书、实验、电教工作。、图书室、实验室、电教室都有管理、使用等方面的制度。学校领导定期检查这几室设备的管理、使用情况，学期终进行评估考核，并将工作人员的成绩纳入年度考核，其工作量和业绩与校内结构工资挂钩兑现。、教导处负责订具体的工作计划，并经常深入课堂听课，监督检查计划的落实情况，定期在校务会或教师会上通报。使之切实发挥效用，让学生在实践中长知识