《自信-让我们走向成功》班队活动主持稿等所有资料集.doc

自信，让我们走向成功班队活动资料集包括：班队活动流程、主持稿、朗诵稿、演讲稿、自信故事、心理小测试内容、宣誓稿、我相信歌词、小品稿自信，让我们走向成功！班队活动流程第一板块：自信，你拥有吗？1小测试 六（6）班 2朗诵勇往直前 六（6）班第二板块：他自信，他成功！3故事丧失信心，走向失败之路六（4）班：自信得来的冠军六（4）班：明星的金钥匙六（4）班：4演讲拥有自我，拥有自信 六（7）班：第三板块：我自信，我成功！5小品：谁是自信者 六（4）班：6. 如何自信？ 六（7）班：7互动加视频 六（ ）尾声：8宣誓：全体学生9唱歌：我相信自信，让我们走向成功主题班会主持稿男：同学们，老师们合：大家好！男：既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是实小的一名少先队员，我就要成为自信的领航员！女：是啊！亮出你的特长，亮出你的绝技；亮出你的精神，亮出你的精彩；亮出你的个性，亮出你的自信！六年级自信，让我们走向成功主题班会现在开始！男：亲爱的同学们：自信，你拥有吗？第一板块：自信，你拥有吗？女：首先，让我们来做个小测试，来看看你的自信指数有多高。 （小测试）男：同学们，通过测试，你们知道自己自信吗？（知道！）女：太棒了，恭喜同学们，你们正确认识了自己。男：在人生的道路上，或多或少的有一些障碍阻挡着我们前进。只有勇往直前，拥有自信，才难收获最后的成功！女：请听诗朗诵：勇往直前！（朗诵）男：这首诗写得多好啊！是呀，就算我现在什么都没有，擦掉了眼泪还是抬头要挺胸。拥有自信，勇往直前，奔向美好的明天！女：从现在起，我们要学会做一名坚强、自信的人。男：古今中外，不乏因自信而成功的人士，让我们来了解他们自信的励志故事把！ 第二板块：他自信，他成功！女：有请三位同学来为我们介绍名人自信故事。（第一个故事：丧失信心，走向失败之路，第二个故事：自信得来的冠军，第三个故事：明星的故事）男：同学们，听了这三个小故事，相信大家感触一定很深。女：的确，我们不得不相信，自信，真的非常重要，下面请听演讲：拥有自我，拥有自信。男：那让我们也开始行动起来吧，做一位自信满满的人！女：让我们走进下一板块：我自信，我成功！第三板块：我自信，我成功！男：太阳亮出自己，给万物带来了光明，因而被万物敬仰。女：母亲亮出自己，创造了婴儿，母亲受世人崇敬。男：贝多芬亮出自己，他的精神随命运而不朽。女：罗丹亮出自己，他的思想在思想者中永恒。合：同学们，请亮出自己吧！男：有这么几个学生，一些胆小自卑，而另一些人呢则勇敢自信，还有的人骄傲自大，其实什么也不会。让我们来看看他们是谁。女：请欣赏小品：谁是自信者（小品：谁是自信者）男：不自信的人可以变得拥有自信，而自信的人可以更加自信。女：其实，本身表演这个小品的同学们就已经拥有了很大的自信，让我们再一次为他们送上热烈的掌声！男：那同学们，我们又该如何拥有自信呢，看，我们的小老师来了（如何自信）女：听了小老师的教学，大家学会自信了吗？男：拥有自我，拥有自信，让我们走出自卑的阴影，露出自信而灿烂的笑容，迎接生命的辉煌！（互动加视频）男：拥有自信，即使是伸手不见五指的黑路也会变成充满希望的阳光大道！女：为做一名自信的人，让我们宣誓，全体起立：一句跟着一句，一起来：（宣誓）男：同学们，从现在起，我们就要做一名自信的人。女：最后，让我们再一次向自信迈出一大步男：一起唱响这首歌：合：我相信！（唱歌：我相信）男：相信自己，鼓起勇气！超越自己，你就是NO.1！女：放心地去逐梦吧，有自信相伴，成功就在不远的将来！合：我们宣布，六年级主题班会“自信，让我们走向成功圆满结束，谢谢大家！”自信，让我们走向成功主题班会朗诵稿勇往直前就算我现在什么都没有擦掉了眼泪还是抬头要挺胸面带笑容不气馁往前冲我越挫越勇我永远不退缩不要小看我别问我有几两重风再冻雨再猛我会站着像英雄脚踏一阵风肩上扛着一条龙任你笑我作梦就算难过也不痛把伤心的碎片包一包带走回家慢慢黏好再来过我会让你拍拍我的肩膀说看不出来你还不错就算我现在已经什么都没有擦掉了眼泪还是抬头要挺胸面带笑容不气馁往前冲我越挫越勇我相信有一天你会回到我的身边看一个没有走的我自信，让我们走向成功主题班会故事稿1、丧失信心，走向失败之路我国早期的乒乓球运动员韩玉珍，在国内屡战屡胜。一次，代表国家队参加世界锦标赛，临赛前的一晚上，她患得患失，承受不了心理压力，用刀将自己的手腕割破，谎称有人行刺她后跑了。结果东窗事发，成为国际上一大丑闻，为此，国家队将她开除出队。但在随后的国内的比赛中，她又屡战屡胜，为了给她机会，又重新召她回国家队。在一佼次国际重大比赛中，对方的日本运动员，以前没有赢过她。开始，韩玉珍连赢两局，第三局对方赶上几分后，韩玉珍信心开始动摇，结果连输三局。2、自信得来的冠军小泽征尔是世界着名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：不！一定是乐谱错了！话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。 原来，这是评委们精心设计的圈套，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士否定的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。 3、明星的金钥匙有一位女歌手，第一次登台演出，内心十分紧张。想到自己马上就要上场，面对上千名观众，她的手心都在冒汗：“要是在舞台上一紧张，忘了歌词怎么办？”越想，她心跳得越快，甚至产生了打退堂鼓的念头。 就在这时，一位前辈笑着走过来，随手将一个纸卷塞到她的手里，轻声说道：“这里面写着你要唱的歌词，如果你在台上忘了词，就打开来看。”她握着这张纸条，像握着一根救命的稻草，匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心，她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好，完全没有失常。 她高兴地走下舞台，向那位前辈致谢。前辈却笑着说：“是你自己战胜了自己，找回了自信。其实，我给你的，是一张白纸，上面根本没有写什么歌词！”她展开手心里的纸卷，果然上面什么也没写。她感到惊讶，自己凭着握住一张白纸，竟顺利地度过了难关，获得了演出的成功。 “你握住的这张白纸，并不是一张白纸，而是你的自信啊！”前辈说。 歌手拜谢了前辈。在以后的人生路上，她就是凭着握住自信，战胜了一个又一个困难，取得了一次又一次成功。自信，让我们走向成功主题班会演讲稿拥有自我，拥有自信自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。 曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有惊天动地的人间喜剧彪炳千秋。一代伟人毛泽东更自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，万水千山，披荆斩棘，铸造了共和国的辉煌，带来了亿万人民的幸福 有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。 自信不是狂妄自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石，是拿破仑说的那句话：在我的字典中没有不可能的字眼！ 自信吧，朋友！有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生！自信，让我们走向成功主题班会宣誓稿 从今天起做一位自信的小学生，在未来的日子里，从学习中寻找自信，在生活中获取自信，微笑面对生活，坦荡面对挫折，相信自己，拥抱未来！自信，让我们走向成功主题班会小品稿谁是自信者画外音：下课学生甲：啊，下课了！（伸懒腰，站起来。）（学生丙在睡觉，学生甲把他抓醒，学生丁看热闹）学生甲：看我这衣服好看吗？衣服阿蒂达的，皮鞋普希金的（被打断，学生乙登场）学生乙：学校要组织一次文艺演出，他们是我们班级里最能歌善舞的的同学，我要组织他们开一个会，商量商量，咱们开个会吧，学生丙你能代表咱们班演一个节目吗。学生丙：哎呀妈呀 ，你也太损我了。学生乙：我怎么是损你呢！学生丙：我这歌喉和舞姿哪儿能见人呢？别人唱歌要钱，我唱歌要命啊！可别叫我出丑啦！学生乙：别这么谦虚，班上同学都喜欢看你表演。学生丙：这是他们抬举我罢了。我哪儿有这才能，看我说话连平卷舌都分不清楚。再说我也没有胆量上台，何必难为我呢？学生乙：那么我也不勉强了。学生丁，你的歌舞也很出众，怎么样，你愿意出一个节目吗？学生丁：谢谢你的称赞，有机会让我表现我当然乐意啦！而且这也是作集体一份子的责任，我一定会尽力而为的！学生乙：你准备唱首什么歌呢？学生丁：（唱）我的未来不是梦。学生乙：谢谢你的支持，到时候就看你的精彩表现啦！学生甲：嘿你怎么不问我呀？表演是我的强项啊，班上我认第二，还有人敢认第一吗？是不是学生丙。（拍学生丙肩膀）学生丙：啊？嗯（犹豫）学生乙：既然你这么自信，那太好了，你也准备一个节目吧。你准备唱什么歌呢？学生甲：啊，啊。（清嗓子，似乎要唱歌似的）我还没想好呢，到时候我的表现肯定是缸缸的，你放心吧！小case！学生乙：那好吧，散会！晚自习后：背着书包走出教室。学生甲：哎呀，真是伸手不见五指呀！学生丁：你们能送我回家吗？学生甲：（拍胸脯）没有问题，我可是武林高手啊！（比划两下）（抢劫者上场）抢：同学，把手机给我用用吧！（学生丙、学生甲都躲到学生丁身后发发抖）学生丁：凭什么给你，我又不认识你！抢：嘿，小丫头还挺厉害的，不给就抢了。（动手）学生丁：啊。（蹲下）（学生丙鼓起勇气，从后面抄上格斗、制服歹徒。）学生丁：*，你太棒了，谢谢你。学生丙：不用谢，我也知道我怎么就出手了，真没有想到我的跆拳道还派上用场了。学生丁：平时你总是自卑，这回你有自信了吧。学生丙：嗯，原来我也是很棒的。学生丁：上课你从来不回答问题，班级学校有活动你也不敢参加，你看只要你有勇气，有自信，你就能做好。学生丙：是啊，谢谢你的鼓励，今后我会做一个有自信的人。学生甲：我刚想出手，你怎么抢先了。学生丁、学生丙：算了吧，你！你再这么自大，就没人理你了。学生甲：（有点不好意思）知道了。学生丙：咱们把这个人送派出所吧。自信，让我们走向成功主题班心理测试稿小 测 试 姓名： 序号内容项 目是否1表现自信程度（1)早读或上课回答问题声音很小。2(2)上课不敢正视老师，不敢举手回答老师的提问。3(3)做作业时，遇到困难马上去问同学或老师。4(4)你认为你的学习不如别人是因为你的脑筋笨。5(5)家长或同学说你笨时，你会默默地接受。统计：（ ）个“是”，（ ）个“否”。说明：前5题均填“是”，则说明没有自信心，有自卑心理，3个填“是”说明自信心不足。6正确认识自信(6)学习上遇到困难不愿求助于同学或老师。7(7)很少关心别人，与他人关系疏远。8(8)在某件事上你一意孤行，不听别人劝告。9(9)学习上不按要求做，你自己搞一套。10(10)过度防卫，有明显的嫉妒心。统计：（ ）个“是”，（ ）个“否”。说明：后5题均填“是”说明很自负，3个填“是”说明缺乏对自信心的正确认识。 自信，让我们走向成功主题班会歌曲稿我相信杨涪安想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变想做的梦从不怕别人看见在这里我都能实现大声欢笑让你我肩并肩何处不能欢乐无限抛开烦恼勇敢的大步向前我就站在舞台中间我相信我就是我我相信明天我相信青春没有地平线在日落的海边在热闹的大街都是我心中最美的乐园我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分i do believe