第三单元过富有情趣的生活测试题.doc

Z第三单元过富有情趣的生活测试题一、单项选择题1.(2010山西太原)下图形象地说明（）足球转播取消后A.喜怒哀惧是人最基本的情绪B.兴趣不同，情绪感受就会不同C.性格不同，情绪感受就会不同D.我们每个人都是自己情绪的主人答案：B 2.在成长的过程中，我们经常有这样的体验：考出一个好成绩，得到老师的表扬时，会感到高兴、快乐；被别人误解时，会感到伤心、难过、忧愁；面临危急情况时，会惊恐；看到令人气愤的事情时，会愤怒。这种高兴、忧愁、惊恐、愤怒的感受，都叫做（）A.意志B.情绪C.情趣D.情操答案：B 3.下边的漫画形象地说明了（）A.情绪产生于人的内心需要是否得到满足B.事情的好坏没有判断的标准C.情绪通常是由一定的外部事物引起的，与人的内心需要没有联系D.人的需要变化无常，无法控制答案：A 4.现代科学研究发现，不仅癌症与人的不良情绪有关，而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病，都与不良情绪因素有关。这说明（）A.不同的情绪有不同的表现形式B.情绪产生的原因是多方面的C.不良情绪会对人的身心健康产生不良影响D.情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行答案：C 5.小磊转学后，一时还没有适应新学校那种快节奏的生活，他感到有点失落和压抑。如果你是小磊的好朋友，你认为他可以采用的发泄情绪的方式有（）向老师和父母倾诉，请求他们帮助进行适当运动，借助运动排解胸中郁闷在适当的时间和地点纵情歌唱，放声呐喊在适当的场合不妨哭一场A.B.C.D.答案：D 6.美国的一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得30多个赛季的胜利。有一次，他的球队连胜了27场后输了球，他却依然高高兴兴地说：“好极了！现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了。”这位教练的态度表明了（）A.输球是件令他高兴的事B.他故意用这个掩饰他内心不快的情绪C.他的情绪反常，应该感到伤心的事却令他感到高兴D.他能够用积极乐观的情绪对待一时的失败答案：D 7.于敏同学说：“我每次考试总怕考不好，怕辜负了家长、老师的期望，所以特别紧张，结果连平时会做的题也不会做了，总考不好。”姚夏同学则说：“我每次考试时，都能轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。所以，每次均能取得理想的成绩。”两位同学的经历说明（）不同情绪对人的正常才能的发挥产生不同影响人处于积极情绪状态时,有可能超常发挥,而消极情绪状态则相反情绪有积极和消极之分人应当调节自己的情绪A.B.C.D.答案：D 8.山水是大自然的杰作，对山水的热爱，反映了人们欣赏自然界美景，品味自然界的趣味。下列不属于品味自然界情趣的是（）A.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青D.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风答案：C 9.诗人何其芳说：“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”所以，我们要陶冶高雅情趣，首先要（）A.热爱艺术，学会幽默B.热爱运动，学会健体C.热爱生活，热爱人生D.热爱学习，学会思考答案：C 10.小强对周杰伦崇拜得五体投地。他收藏着周杰伦的个人专辑，只要有周杰伦的传闻报道，他马上就想尽办法搜集起来。他模仿着周杰伦走路的姿势、说话的语气，就连上课回答问题也学周杰伦的语调，经常惹得同学们哈哈大笑。如果不是家长的阻拦，他就要离家出走，寻找周杰伦对小强的这种行为，你认为 （）是盲目从众心理的表现有利于小强良好个性的发展会影响小强的身心健康小强有自己追求的理想和目标，长大后也能成为歌星A.B.C.D.答案：D 11.我国有一位著名的摄影家，患了高血压，行动不便。为了治病，他每天去公园散步，驻足于金鱼池之间，观赏金鱼的嬉戏，还把金鱼的美丽游姿拍摄下来，久而久之，他不仅摆脱了多年的沉疴，还创造了许多优秀的作品。这个事例说明（）摄影家身心健康，意志坚强，不怕困难高雅的生活情趣能医治人的一切病痛高雅的生活情趣，有益于身心健康如果身体有不适，可以通过高雅的生活情趣得到缓解和康复A.B.C.D.答案：C二、理解与分析12.从前，有一位老太太，她有两个儿子，大儿子在卖雨伞，小儿子开染坊。有一天下雨，老太太就发愁地说：“唉！我小儿子染的布往哪儿去晒呀！要是晒不干，顾客就该找他的麻烦了。”天晴时，老太太还发愁：“唉！看这个大晴天，哪还有人来买我大儿子的雨伞呀！”就这样，老太太一天到晚，愁眉不展，吃不下饭，睡不好觉。（1）请你说说老太太发愁的情绪产生的原因是什么？（2）如果反过来，下雨天老太太想大儿子的雨伞生意，晴天则想小儿子的染布生意，那么她会产生什么样的情绪？这说明了一个什么样的道理？答案：（1）因为老太太的需要和愿望没有得到满足。对于大儿子的生意，她希望每天都下雨；对于小儿子，她则希望每天都是晴天。所以无论雨天还是晴天，她都有另一半的愿望没有满足。（2）老太太会很高兴。这说明同一事物因需要不同情绪就不同，情绪的产生同人的内心需要与满足有关。13.心理学家利用猴子做实验。两只猴子同时关在笼子里，一只被捆住，不能动；一只可以在笼子里活动。实验者每隔20秒对猴子进行一次电击，每次放电前5秒，笼里的红灯就会亮起。笼里有一个开关，每当红灯亮起，只要按动开关就可以逃出笼子。可活动的那只猴子发现了这个开关。实验在不间断的进行，结果有一只猴子死了。请问：是哪一只猴子先死？为什么？这说明什么？答案：提示：应该是能活动的那只猴子先死。原因是它长时间地高度紧张，最后先于那只不可活动的猴子而死。这说明情绪对身体的消极影响。14.数学考试的成绩下来了,张静考得不好,想到回家要挨妈妈批评,心里很难过。同桌刘萌考得挺不错,他不禁喜形于色,大声地对周围同学说:“我妈早说了,如果这次考好了,就给我买我想要的漫画书。到时候借给你们看。”张静听到这话,一声不响地出去了（1）刘萌当时的情绪表达是否合适?（2）你能够想象当时张静的心情吗?（3）情绪的表达是否只是自己的事情?答案：（1）刘萌当时的情绪表达不太合适。他在享受成功喜悦的同时,没有考虑到张静的内心感受,使张静感到更加难受。（2）张静当时的心情是悲伤和忧愁。（3）情绪的表达不只是自己的事情。表面上，情绪似乎是个人情感,但我们是社会的人，在一定的场合、时间表现了不恰当的情绪,如在他人遇到不幸时欢呼雀跃,就有可能对他人造成伤害。同时,生活在一起的人们在情感上具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。所以,我们应该学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。15.材料一：当代美国首富比尔盖茨，青年时就对计算机产生了浓厚的兴趣。在大学就读时，对电脑达到了入迷的程度。他从对电脑的兴趣发展到自觉地、刻苦地学习、研究，终于开创了个人电脑的新时代。材料二：陈景润是我国著名的数学家。他从小就酷爱读书学习，对读书的酷爱奠定了他一生成功的基础。中学时期，在老师的教导下，他对数学发生了兴趣，从此他立志从事数学研究事业。他对数学研究十分严谨，从不肯放过一个疑点。对已成定论的一个10阶行列式，别人都直接采用其结果，因为论证是要花费大量时间的。但陈景润不信这个邪，硬是花了大量时间完成了论证工作，证明这个行列式的结果是错误的。正是由于有这样的热情，陈景润才能在数学领域取得了巨大成就。一个人如果对未来没有希望、没有理想、没有期待，那么他将永远是一个一事无成的人，一个不可能获得成功的庸人。你从以上两位名人的经历中得到什么启示？答案：兴趣广泛是情趣高雅的表现。高雅的情趣不仅有利于身心健康，也有利于拓宽人们的学习生活领域，发展人的想象力，开发人的智力，激发人的创造力。我们一定要有意识地培养广泛兴趣，培养高雅情趣，做一个对社会大有作为的人。16.一位初中生在日记中这样写道：我喜欢玩电脑游戏，一进入电脑游戏室，我就忘记了作业，忘记了我在哪里，忘记了我是谁。电脑游戏惊险刺激，让人身临其境。电脑游戏让人很放松，可以把烦恼和不痛快的事情都忘掉。在电脑游戏中，我可以任凭自己的意愿改变游戏中的一切，只要我看到哪个人不顺眼就立刻把他杀死。游戏中做任何事情都是不会负责任的。所以，在游戏中我可以尽情发泄来自现实世界中的不快与压抑。（1）请你对作者的情趣进行评价。（2）有人说：“严禁青少年接触电脑，可以防止青少年沉迷于电脑游戏。”这种说法对吗？为什么？答案：（1）作者的情趣是庸俗的。这样沉迷于电脑游戏有损于身心健康，是有害而无益的。它使人眼界狭隘，精神萎靡，丧失活力。长期沉迷于庸俗生活情趣的人，只贪图眼前的享乐和安逸，寻求一时的刺激和满足，其结果是浪费了光阴，消磨了意志，丧失了朝气，使自己成为不务正业、无所作为的人。（2）不对。电脑毕竟是现代社会的重要科技成果之一，接触电脑可增长我们的知识，拓宽我们的视野，及时了解社会信息，开发我们的思维。沉迷于电脑游戏是错误的，严禁青少年接触电脑也是错误的。我们应该学会科学、安全地上网。三、体验与探究17.升入初中的第一次期中考试，杨阳和陈辉的成绩都不够理想。杨阳从此闷闷不乐，他觉得小学时和自己成绩差不多的同学都考得很好，而自己第一次考试就考砸了，真倒霉，简直没脸见人了!他从此丧失了自信，上课不敢举手回答问题，课间也不愿参与同学们的讨论。陈辉则认为，初中的学习方法和学习内容与小学有很大差别，第一次考试成绩不好很正常，只要总结经验教训，下一次一定能赶上去。于是，他认真分析试卷，虚心向老师请教学习方法，积极地和同学们探讨学习体会。转眼间，期末考试就要到了（1）请对杨阳和陈辉的情绪表现进行简要评析。（2）合理续写结尾：“转眼间，期末考试到了”杨阳和陈辉将以什么样的情绪状态投入到复习中呢?试想他们的成绩将会如何呢?答案：（1）杨阳的情绪状态是消极的，而陈辉的情绪状态是积极的。杨阳由于考试失利而长期处于郁闷、烦恼的消极情绪中，不但于事无