信陵君窃符救赵-1.doc

信陵君窃符救赵导学案一、学习目标 1掌握重点实词、虚词及文言句式。 2进一步了解史记纪传作品的主要特点。 3了解信陵君“仁而下士”“急人之困”的品质；体会侯赢等人以死报恩的思想感情。二、文题背景 1解题 信陵君(?一前243)，战国时魏公子无忌，封于信陵(今河南省宁陵县西北)，故称信陵君，与楚国春申君、齐国孟尝君、赵国平原君一起合称战国四公子。 符，用金、玉、铜、竹、木制成的作朝廷征调兵将的凭证，双方各执一半，合之以验真假。信陵君窃取魏王之符，矫令代将军晋鄙领兵救赵，表现信陵君仁义爱士的性格。 2背景 (1)时代背景 战国时代，出现了一个特殊的阶层，即“士”的阶层，即知识分子阶层。这些人走公室，跑私门，不狩不猎，不农不商，靠知识糊口于四方。他们有较高的文化素养，或有高强的武艺，或能文能武，又懂政治、经济、军事、外交，为各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的作用。他们可以左右各国的政策，处理各国的外交，指挥各国的军队，如著名的纵横家苏秦、张仪，两人几乎操纵着战国时代各国的外交关系。 这些人投奔到权贵的门下，以谋生活，故称为门客或食客。各国贵族都大量收养门客。其中收养门客名声最大的就是所谓战国四公子。他们都收养了几千门客，对内维护自己的势力以对付政敌，对外与敌国作政治、军事上的斗争。 (2)战国四公子 战国四公子为：魏国的信陵君无忌，齐国的孟尝君田文，楚国的春申君黄歇、赵国的平原君赵胜，他们都以“好士”闻名。司马迁在史记中，为他们都立了传，而对信陵君特别推重。明朝人茅坤说：“信陵君是太史公胸中得意人，故本传亦太史公得意文。”三、阅读课文，分清层次层次结构： (1)按照史传体例作概括介绍； (2)详写信陵君仁而下士的行为举动。 (3)11信陵君窃符救赵全过程。第一课时（12段）一、基础知识（一）注音 1、魏昭王少子(sho)2、安釐(x)3、昭王薨(hng) 4、不肖(xio) 5、睢（su）（二）词语释义1、士无贤不肖皆谦而礼交之（无论）2、致食客三千人（招来）3、诸侯以公子贤（因为）（三）词类活用1、公子为人仁而下士（名词作动词，谦逊对待）2、士无贤不肖皆谦而礼交之（名词作状语，按礼节）3、不敢以其富贵骄士（形容词作动词，傲慢地对待）（四）特殊句式1、魏公子无忌者，魏昭王少子而魏安釐王异母弟也。（判断句）（五）翻译1、公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。 译：公子做人的原则仁爱而且在士人面前谦恭，士人不论有才无才都谦逊地以礼相待，不愿因自己富贵傲视士人。（六）断句公子为人仁而下士士无贤不肖皆谦而礼交之不敢以其富贵骄士士以此方数千里争往归之致食客三千人当是时诸侯以公子贤多客不敢加兵谋魏十余年二、文本探究前二段写了什么内容？体现了公子什么样的性格特征？答：前二段写了信陵君的身份地位，说明了信陵君为人仁慈谦恭，礼贤下士的品质。第二课时 （35段）一、基础知识（一）注音1、厚遗(wi) 2、执辔(pi) 3、俾倪(p n)4、侯生摄（sh）敝衣冠 5、方数（sh）千里 6、公子往，数请之（shu） 7、公子执辔（pi）愈恭 8、愿枉（wng）车骑(j)过之 9、俾倪(pn) 10、酒酣（hn）（二）通假字1、直上载公子上坐（坐同“座”）2、俾倪故久立（俾倪同“睥睨”）（三）词语释义1、 公子闻之，往请，欲厚遗之。（赠送一份厚礼）2、 侯生摄敝衣冠（整理）3、 微察公子（暗中观察）4、 公子颜色愈和（脸色）5、 从骑皆窃骂侯生（私下里）6、 乃谢客就车（辞别）7、 遍赞宾客（介绍，引见）8、 为寿侯生前（敬酒）9、 今公子故过之（特意拜访）10、故久立公子车骑市中（故意）11、过客以观公子（拜访朋友）12、公子往数请之（多次）13、与众人广坐之中（音节助词）（四）词类活用1、 公子从车骑（使动，使跟从）2、 故久立公子车骑市中（使动，使久久停留）3、 公子怪之（意动，认为奇怪）4、臣修身洁行数十年（使高洁，使动用法）5、公子从车骑，虚左（使空着，使动用法）（五）特殊句式1、公子何以知之？（宾语前置句）2、魏有隐士曰侯嬴，年七十，家贫，为大梁夷门监者。（判断句）3、为寿侯生前。（省略句，状语后置句）（六）翻译1、臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。 译：我有个朋友在集市肉铺里，希望委屈您的车马载我去拜访他。（七）文本探究信陵君的为人？所用的手法？A.身份高贵，地位显赫。（身份）魏昭王少子, 魏安釐王异母弟也老国王的小儿子，新国王的同父异兄弟。有封地。B.仁而下士，求贤若渴。（为人）谦逊地对待每一位士人，与人交往时不论才能大小，贫富贵贱。对待侯生、朱亥这些地位卑微的人也能够毕恭毕敬，礼节周全，无微不至。C.门客众多，威望甚高。（威望）士不远千里的归附、投靠；诸侯不敢对魏国用兵。明确：A.直接描写与间接描写相结合，详写略写相搭配的手段，立体全面地介绍信陵君。有直接介绍信陵君的身份地位，有通过士不远千里的归附、投靠；诸侯不敢加魏于赵来表现信陵君的威信；详写信陵君与侯生的交往，略写信陵君与朱亥的交往。B.通过细节体现了信陵君的“仁而下士”。虚左执辔愈恭颜色愈和色终不变引侯生坐上坐，遍赞宾客为寿侯生前C运用对比、衬托的修辞手法写信陵君的思想性格。司马迁把信陵君安排在“大庭广众”的特定的典型环境中，通过这些不同人物的不同反映，如侯生朱亥和无理高傲和信陵君的谦恭温和、讲究礼数相对比；宾客的对侯生的态度同信陵君对侯生的态度形成鲜明反差，运用对比、第三课时（6-11段）魏公子列传学案第二课时（46段）一、基础知识（一）给下列加点字注音1、数遗魏王乃公子书(shu wi)2、冠盖相属(zh)3、侯生曾无一言半辞(zng)4、馁虎(ni) 5、屏人间语(bng jin)6、嚄唶(hu z)7、请数公子行日(sh) 8、北乡自刭以送公子（jng）9、椎杀晋鄙（chu） 10、勒兵（l）（二）通假字 1、具告所以欲死秦军状。（具同“俱”） 2、北乡自刭（乡同“向”）3、公子与侯生决。（决同“诀”）（三）词语释义1、 已拔赵（攻克）2、 留军壁邺（扎营驻守）3、 冠盖相属（形容请救的使臣连续不断地到来）4、 让魏公子曰（责备）5、 胜所以自附为婚姻者（自愿依托）6、 以公子之高义，为能急人之困（解急救患）7、 且公子纵轻胜（即使）8、 及宾客辩士说王万端（各个方面，各种办法）9、 公子自度终不能得之于王（估计）10、 约车骑百余乘（凑集，备办）11、 欲以客往赴秦军（带领）12、 具告所以欲死秦军状（表示原因）13、 吾所以待侯生者备矣（用来的）14、 以是知公子恨之复返也（遗憾）15、 公子诚一开口请如姬（如果）16、 此五霸之伐也（功劳）17、 而公子亲数存之（问候）18、 所以不报谢者（表示原因；答谢）19、 此乃臣效命之秋也（时机）20、 公子过谢侯生（辞别）21、 矫魏王令代晋鄙。（假传，假托）22、屯于境上。（驻扎）23、公子遂将晋鄙军。（统率）24、勒兵下令军中。（约束，整顿）25、赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵。（感激）26、赵王扫除自迎。（台阶）（四）词类活用1、留军壁邺（名词作动词，驻扎） 2、屏人间语（使动，使退避）3、北救赵而西却秦（名词作状语，向北、向西；使动，使退却）4、朱亥袖四十斤铁椎。（名词作动词，用袖子藏）5、椎杀晋鄙。（名词作状语，用椎子）6、已却秦存赵。（使动；使退即，使保存）（五）特殊句式1、 1、公子姊为赵惠文王弟平原君夫人（判断句）2、 数遗魏王乃公子书，请救于魏。（状语后置）3、 公子自度终不能得之于王。（状语后置）4、 具告所以欲死秦军状。（省略句）5、 何功之有哉？（宾语前置）6、 嬴闻如姬父为人所杀。（被动句）7、 此五霸之伐也。（判断句）8、 不听，可使击之。（省略句）9、 屯于境上。（状语后置）10、赵王及平原君自迎公子于界。（状语后置）11、平原君不敢自比于人。（状语后置）12、使将将其军归魏。（省略句）13、夫人有德于公子。（状语后置）14、无功于赵。（状语后置）（六）翻译句子 1、今邯郸旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也！译：如今邯郸危在旦夕，早晚就要投降秦国，可是魏国救兵至今不来，这哪里能体现出公子能够急人之难的品德和精神呢！ 2、具告所以欲死秦军状。译：详尽地告诉他打算同秦军拼命的想法。 3、今有难，无他端而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？译：如今