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文档简介

我心归去 韩少功 学习三维目标 知识与技能 1 揣摩作者饱含感情 富有哲理的语言 2 体会作者把说理蕴藏于形象中的写法 过程与方法 1 自主学习 反复阅读 适时加以评点 记录自己的阅读体会 2 合作与探究 交换评点 讨论文中富含哲理的语言 情感态度与价值观 体会作者刻骨铭心的家园之思 了解故乡的人文内涵 激发为故乡富强而勤奋学习的激情 韩少功 生于1953年 曾任 海南纪实 主编 天涯 杂志社社长 海南省作协主席 文联主席等职务 代表作品有短篇小说 归去来 中篇小说 爸爸爸 长篇小说 马桥词典 散文 完美的假定 等 2000年作品集 山上的声音 被法国读者网上评为 2000年法国十大文学好书 2002年4月荣获法国文化部颁发的 法兰西文艺骑士勋章 本文就是作者应邀去法国领奖期间写下的 作者简介 导入 今天我们学习哲理性散文 我心归去 现代著名作家韩少功曾获获得法国文化部颁发的 法兰西文艺骑士勋章 从这篇散文的题目看 同学们一定都知道这又是一篇写什么的文章啊 思乡 作者人在法国 心却飞回到了自己的家乡 也是啊 身处异邦他国 举目无亲 怎么不引起游子强烈的思乡情绪呢 这是篇哲理性的散文 文章对故乡进行理性的思考的是哪几节呢 这样一想 文章可以分为两块了 第一块 想家 第二块 家的理解 预习检查 一幢 惦 念别墅 眷 顾逃遁 烙 印静谧 模 样奇诡 模 范贫瘠 钥 匙 zhu ng sh d n m gu j di n ju n l o m m y o 预习检查 潦 倒悲怆 熠 熠麦穗 墟 场囚禁 矫 饰纳 塞 尔 li o y x ji o chu ng su j n n s i 把握文章结构 第一部分 写在法国圣 纳塞尔市时的无聊第二部分 写对故乡的怀念及对故乡的深层理解 研习课文 一 把握课文的主体框架1 在文中找出点题的句子 思考 我心 是从哪里 归去 又是归向何方 第八节 我已来过法国三次 我的心却在一次次偷偷归去 明确 我心 从法国归向故乡 2 故乡是哪里 故乡怎样 从原文中读出相关内容 长沙 注释 出生地 第六节 用排比手法写出了故乡的贫瘠和脏乱 第八节 用排比手法写出了对故乡落后的失望 3 故乡是贫瘠 落后的 那么法国呢 在文中找出有关法国生活的描写 具体的描写 第一节 朗读提示 数字的运用 如两 六 四 三 色彩的运用 蓝 绿 副词修饰语的运用 全 这些都应读重音 用一句话概括 物质环境非常优裕的风雅富贵之邦 4 生成疑问 这样的一个风雅富贵之邦 这样优裕的物质环境 是许多人求之而不得的 为什么 我心 却要偷偷 归去 呢 二 探寻 我心归去 的原因1 学生默读课文 自主探寻 我心归去 的原因 2 分学习组讨论 我心归去 的原因 3 集中交流 我心归去 的原因 在交流过程中 教师可以引导学生通过揣摩作者的语言 明确 我心归去 的三层原因 第一层 1 从优裕的物质生活中我们看到了什么 选用原文的关键词回答 难耐冷清 2 作者是怎样来表现这种冷清的呢 请学生快速地默读第二 三小节 把他认为的语言描写中的亮点找出来 在旁边的对话栏里简明地写出理由 谈谈感受或评价 重点语句如 电视广播以及行人的谈话全是法语法语法语 把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁 比喻修辞的运用 都德 最后一课 中韩麦尔先生说 法国语言是世界上最美的语言 比较体会 又如 那不是深谷 那里什么也没有 你跳下去不会有任何声音和光影 只有虚空 比喻修辞的运用 更生动形象地写出了冷清 寂寞 可联系学生生活中与自己相关的声音与光影来体会 又如 你对吊灯作第六或第六十次研究 这时候你就可以知道 你差不多开始发疯了 细节描写 选取具有典型意义的 点 进行描写 全体朗读第二 第三两小节 3 这种难耐的冷清超过了优裕生活的吸引力 使作者的心偷偷地归去 甚至对唾手可得的移民资格也不屑一顾 请一位学生朗读第四小节的四个问句 读出这种语气 第二层 4 再次探寻 我心归去 的原因 请学生在文中找出关键语句深入挖掘 第五节 倒不是特别害怕孤寂 而是惦念亲人 明确 确实 想家 想故乡 因为那里有亲人 有他的母亲 妻子 女儿 作者这样写道 教师范读 我知道我对她们来说是多么重要 隔着万里守候她们睡到天明 这是一段充满温情的想像 这种惦念亲人的感情穿越了时空守候着家人 5 而其实 在写法国优裕的生活的时候 我们就可以感受到作者是 身在法国心在家 我心 必定 归去 从原文中找到相关的语言信息体会 第一节 我在圣 纳塞尔市为时一个月的 家 是一幢雅静的别墅 家 特定称谓 所谓的家 只是一个暂居地而已 没有亲人 没有温情 第三层 6 是否有亲人陪伴在身旁 他就不会 归去 了呢 探寻 我心归去 的真正原因 在第六节中这样写道 我这才明白 为什么各种异国的旅游景区都不能像故乡一样使我感到亲切和激动 体会故乡区别于其他旅游景区的 使我感到亲切和激动 使 我心归去 的地方 第七节 故乡存留了我们的童年 或者还有青年和壮年 也就成了我们生命的一部分 成了我们自己 故乡比其他任何旅游景区多了一些东西 你的血 泪 还有汗水 第五节 人们无论走到哪里 都没法不时常感怀身后远远的一片热土 因为那里有他的亲友 至少也有他的过去 明确 故乡最让人感到亲切和激动的是那里有 过去 至少 表明最小限度 哪怕亲人也不存在了 但只要有 过去 我心 就会 归去 用原文中的关键语词就是 回望过去 三 解读作者对 故乡 的理解字典上对 故乡 的概念阐释是 出生或长期居住过的地方 根据文意 选用文中的关键词句作出修改 故乡是出生或长期居住过艰苦劳动过奉献过 付出 的地方 作者居住在法国 条件怎样 心境如何 感知文章 条件 雅静宽敞富裕心境 难耐的冷清 阅读文章1 4段 思考 繁华酥骨的都会 作者是怎样描述这种冷清的 这里一切声响都弃你而去 周围与你有关的声音有哪些 法语法语法语 把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁 悬崖 深谷 的感慨 对吊灯做第六次或六十次研究 这里一切声响都弃你而去 中的 这一切声响让你联想到哪些声音 这句话写出了作者怎样的感受 我们每个人都生活在声响的包围中 每种声音都为你而来 比如 早上厨房里妈妈 磁拉 煎鸡蛋的声音 是在为你准备早餐 晚上你房门钥匙的转动声 是爸爸来看你是否弄掉了被子 学校的铃声是在督促你学习 街上的汽笛声是在提醒你注意行车安全 远离了熟悉的生活 孤独无助寂寞 法语法语法语 把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁 这句话有怎样的含义 比喻 写出了作者的离开了熟悉的人 环境 文化后的主观感受 比作监狱 突出了一种巨大的孤独寂寞与空虚无聊 悬崖 深谷 感慨 比喻 将抽象的无形的情感孤独与空虚具体化 形象化 对吊灯做第六次或六十次研究 夸张手法写无聊至极的举动 说明了客居的无聊和强烈孤独感 为后面的思乡之情铺垫 出国热 在作者的眼里也不屑一提 我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车 这个句子运用了什么修辞格 反问 借代 以部分 法国的面包和雷诺牌汽车 代全体 法国的优裕的物质生活 作者通过对亲人生活场景的想象 用叙述 议论 抒情相结合的笔调抒发了自己在异国他乡对亲人的强烈思念 身后远远的一片热土 将想家 思念故乡 家的含义进一步深化 作者不想移民更是因为什么 思念亲人 思念故乡 第5节作者是怎么表现思念亲人的 阅读文章5 6段 思考 惦念亲人 热爱故土 浮粪四溢拥挤不堪阴沉连日 他乡 故乡 繁华酥骨静谧侵肌幽深奇诡 优美风雅富贵 贫瘠脏乱 虚空 亲切激动 对比手法 作者的家乡是怎样的 能跟法国比吗 作者为什么还如此思念着家乡 他运用了什么写作方法来写的 问题探究 为什么法国优越的物质条件让作者感到寂寞孤独和空虚 故乡虽贫瘠却让作者魂牵梦绕 找出文中重要的句子 在此基础上概括回答 故乡让人感到亲切 温馨和激动故乡是我们生命的一部分有亲人 过去 有你的血 泪和汗水故乡的美中含悲 故乡意味着我们的付出 1 异乡语言不通 文化隔膜 寂寞冷清 2 故乡有亲友 至少也有过去 3 有熟悉的景物 是生命的一部分 有我们的付出 我在异国 只是一名来付钱的观赏者 后三节的内容是什么 她的作用是什么 请同学们快速浏览文章 把启示性语句找出来 认真体会 分析文章7 8 9节 后三节写对故乡这个文化概念的思考 故乡是我们生命的一部分 有你的血 泪 汗水 故乡美中含悲 故乡意味着我们的付出 意味着我们创造物质与精神的财富 作用 使主题深化和升华 问题探究 字典上对 故乡 的概念阐释是 出生或长期居住过的地方 根据文意 选用文中的关键词句作出修改 故乡是人的精神寄托 拥有故乡的人才拥有心灵回归的无限幸福 人只有对故乡付出艰辛劳动 才拥有真正意义上的故乡 作者认为 故乡 到底是什么 作者认为人与故乡是怎样一种关系 体会重点语句 1 血 是血脉 是根 那里有自己血肉同根祖祖辈辈 有自己流过血汗 有自己对故乡还这么落后贫穷脏乱的失望 爱之深才恨之切啊 我的心也许在滴血 文中的句子 我会对故乡浮粪四溢的墟场失望 会对故乡拥挤不堪的车厢失望 会对故乡阴沉连日的雨季失望 但那种失望不同于对旅泊之地的失望 那种失望能滴血 血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣 对故乡的失望可能含有期望更美好的意思 这是浸着心血 发自内心的爱 这种爱 才能引发有价值的物质与精神的创造 这样洒下的热血才能让故乡在物质上和精神上双丰收 这种失望也存在于很多的文学作品中 例如鲁迅的 故乡 中就这样写道 在苍黄的天底下 远近横着几个萧索的荒村 没有一点活气 我的心禁不住悲凉起来了 阿 这不是我二十年来时时记得的故乡 我对故乡萧索的荒村失望 我对尖酸刻薄的杨二嫂失望 我对麻木愚昧的闰土失望 鲁迅的心那么悲凉 正是那种浓重的滴血的失望 当然这来自于对故乡的爱 2 泪 你在家流过泪吗 什么时候 呱呱坠地时你没流过泪吗 把碗打了爸爸打你的屁股你没流泪吗 委曲你了 鼻尖酸酸的感觉你没有吗 老骂臭小子的爷爷过世的时候你没流泪吗 如果我们将出生到现在的泪加起来 有的同学恐怕会有一条小溪吧 有的女同学说不定是一条流淌的小河呢 当然 文中说的 而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒 他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪 便是他们心有所归的无量幸福 这种游子的泪也很不少啊 艾青不是有诗句 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这片土地爱得深沉 故乡是一个人的根 是一个人的心灵归属和寄托 是一份无价的财富 3 对 汗 怎么理解 出力流汗 为她付出 为她奉献 为她荣光 一个没有为故乡流过汗的人他是一无所有的 只有为家乡艰辛劳动奉献过的人 才能拥有故乡 才能真正懂得古人 游子悲故乡 的情怀 谈得多好 懂得报答父母乡亲的人才能算得上是个真正的人 忘了这一点的人就是一个忘恩负义的人 一个一无所有的人 一个心灵空虚的人 一个不会找到真正幸福的人 有亲友 有过去 临时的 家 异乡 故乡 难耐的冷清 无聊得发疯 移民 的追问 亲切 激动 有血泪 有汗水 有幸福 有希望 空虚 幸福 客居法国的孤独寂寞 家园之思的真挚情感 家园之思的深刻思考 思路结构 小结 这篇文章写得好啊 好在一个情字 思乡之情 铭刻在游子的心里 也流淌在我们每一个人的血液里 我想我们无论走得多远 无论身在何方 这都是永结心头的那份不了的情 这篇写得好 还在于一个理字 对故乡深沉的思考 让这份感情显得那么深厚 蕴藉 沉甸 课堂练习 1 以 想家 为话题 用一两种方法具体地抒写你的思乡之情 再用一两句话写出自己对家的理解 使你的想家更有理性思考 例 想家的时候 我想起了星期天我回到家的时候 那飘香的饭菜 妈妈虽然疲惫但眼里漾出的喜悦 她会一个劲儿地往我碗里夹菜 仿佛我还是那个没长大的淘气泡 家是个温馨的地方 爱的所在 2 给下列加点的字注音 一幢 钥匙 悲怆 眷顾 墟场 贫瘠 逃遁 麦穗 囚禁 烙印 模样 矫饰 繁华稣骨 静谧侵肌 幽深奇诡 熠熠闪光 魂牵梦萦 无量幸福 3 下列词语中没有错别字的一组是 a 松弛观摩喜上眉梢顾名思意b 拖沓狼藉省吃减用萍飘四方c 矜持幽深愁肠百接莫衷一是d 遒劲潦倒瑕不掩瑜计日程功 4 下列各句加点的熟语使用不恰当的一项是 a 本赛季cba冠军总决赛的第一场比赛 江苏南钢队以95 94险胜广东宏远队 铩羽而归 受到江苏球迷的夹道欢迎 b 浪荡乾坤的结果

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