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文档简介

媒介对我的影响从小到大,我们无时无刻都在接触着媒介,有书籍报刊,广播,电视,网络,手机等。报刊以新闻为主,电视以新闻和电视剧以及娱乐宗艺节目都有,手机以通讯为主,网络更是包括了所有。可以说媒介与我们的生活息息相关。媒体不仅影响着我们的生活,而且指导着我们的生活,同时我们的生活中也离不开媒介。它们是我们获取信息的重要来源,也是我们与外界接触的重要渠道,可以说没有了媒介,我们将被世界孤立,无法生存。在高中以前我主要接触的媒体是报刊和电视。通过报刊我了解国家大事,了解最新的信息动态。在阅读报刊时使我有时间联系实际进行更深入的理性思考,做笔记,做摘要。报刊的时事性,时间性都很迅速,而且它是以书面语的形式表达出来,语言更规范,逻辑也更合理。比起报刊我更喜欢看电视,因为电视有声音,有画面,更形象更生动。而且电视它也是一个很好的了解世界,放松娱乐消遣的工具。人们可以通过电视找到自己感兴趣的东西。电视中会播放威武雄壮的正剧,催人泪下的悲剧,令人开怀大笑的喜剧;也会播放紧张激烈的体育赛事;还会有最新的时事热点,比如2008年汶川大地震,2008年奥运会,今年的玉树地震,无不在电视中呈现,也时刻牵动着我们的心。如果没有电视我们将无法了解这些事情。有很多人可以从电视中学到很多很多东西,接触很多新鲜的事物,视野变的更开阔,但是也有些人会变坏,模仿不好的行为,甚至沉溺于虚幻世界,这就需要具备一定的媒介素养即我们面对传媒信息时的选择能力,判断能力,理解能力,质疑能力,批判能力,创造能力以及思辨能力。只有具备一定的媒介素养,才能更好的利用媒体驾驭媒体,在泛滥的信息中选择对自己有用的东西。我对娱乐宗艺类的节目可谓是情有独钟,非常喜欢,尤其是音乐类的节目更是津津乐道,尤为偏爱,但是给我留下深刻的印象,至今仍在我脑海里时常浮现的好是上海东方卫视举办的莱卡我型我秀。因为我看到了一帮年轻人为了自己的音乐梦想执着的努力拼搏,仿佛也看到了我当年为了园大学梦日夜挑灯夜读的影子。我们都是心理怀揣着梦想的年轻人。我是通过电视一路在关注着他们的成长,晋级,蜕变。喜爱它还有一部分原因是喜欢听里面的评委对选手犀利,近乎苛刻的专业点评,使我能更深刻的了解音乐,了解选手。这个节目的宗旨是由型就可以秀,因此它非常注重选手的个性。这个节目给我最大的启迪就是:我们必须要了解自己,必须非常自己的弱点和长处,扬长避短,最大限度地发挥自己的长处,为自己创造成功。在日常生活中,不也正需要如此吗?如果没有电视,我将无法学到这些,也无法看到这些,无法了解原来世界这么大,也有和我共同为追逐梦想奋斗的人。电视不仅给我知识还给我带来了乐趣。当然电视媒体里的东西参差不齐,也充斥着些色情,暴利和血腥,这就需要我们从中进行选择和思考,加强我们的审美教育,培养健康的收视兴趣。进入大学以后我才拥有了手机,电脑等新媒体,我非常感叹世界的变化如此之快,尤其是媒体这一块,媒体从平面开始,现已全方位的进入了我们生活的空间,因为传媒使地球缩小成一个村,我们就是村中的一分子,传媒拉近了我们与外界的距离。电脑比起电视来它的信息量更大,更新速度快,范围也更广泛。只要轻轻点击一下鼠标,你就可以迅速搜索到你要的东西。网络可以聊天,打游戏,浏览,娱乐,交友,获取知识,察看信息.可以说我们大学生现在每人都会有QQ和手机,其实它们就是我们的通讯网,在网上你甚至可以找到自己小学的同学,每逢想念时送上同学之间真诚的关怀和祝福,在电脑上分享美好的瞬间和经典。我认为电脑最大的优点就是使网民能够真正的参与进去,可以发表自己的想法。比如校内网,同学们可以上传自己的照片,发表自己的文章,找到大家共同感兴趣的话题给大家分享.我们也可以针对一个问题展开激烈的讨论,大家也聊聊天,看看视频,关注朋友们的最新情况.在网上我们也不费吹回之力的下载到自己想看的书籍和电影.但是网络也有局限之处,许多信息泛滥成灾,信息超量,信息污染,大量的电脑游戏使得请少年沉迷于网络,无法自拔,甚至有些还加以模仿.经常上网的人还会出现恐惧心理和网络孤独症,并且网上还出现了很多,隐私失密,欺诈等可耻的行为.因此提高我们的媒介素养是必不可少,不可或缺的环节.它并不是对大众传媒的否定,而是要我们形成正确的媒介观,批判的吸收传媒的信息,全面,可观,公正的看待网络,利用网络发展自我,让网络成为自己学习的得力助手.其实我不是很喜欢网络恶搞,因为它除了娱乐大众以外没有任何思想内涵,没有深刻的教育意义.所以说我们要理性的看待网络上的东西.要有所选择.手机和电脑已经成为当代大学生的必备品.随着媒体技术的发展,将来还会有很多很多新媒体,我们要辩证的看待它们的发展,看到其中的利与弊.无论是报刊,电视,还是电脑等媒体他们带给我们的财富是不可估量的,它们就是我们的眼睛,带我们走出国门,了解大千世界的千变万化.因此我们要加强媒介教育,处理好我们与媒体的关系,更好的更有效的利用媒介,帮助我们学习,工作和生活.让我们成为主动的观众,积极地参与进去,运用自己对媒体

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