了解祖国爱我中华.doc

了解祖国爱我中华单元复习教学设计【教材知识结构】 认清基本国情了解基本国策与发展战略-中华文化和民族精神。【教学目标】情感目标：感受祖国的发展和变化，培养学生的民族自尊心和自豪感；了解国情，增强学生的紧迫感和责任感。知识复习目标：（1）我国的基本国情；（2）社会主义初级阶段的表现；（3）党的基本路线的核心内容；（4）了解对外开放、计划生育、保护环境的基本国策与可持续发展、科教兴国发展战略；（5）民族精神的内涵和作用。能力目标：培养学生分析问题、解决问题的能力；提高学生综合归纳知识并运用知识的能力。【课堂设计构想】通过七嘴八舌漫谈成就、分析原因总结经验、认清国情谋求发展、爱我中华勇担重任，四个环节进行复习，通过七嘴八舌漫谈成就这一环节,充分培养学生民族自尊心和自豪感；通过分析原因总结经验、认清国情谋求发展这两环节，充分培养学生的紧迫感；以爱我中华勇担重任这一环节，培养学生的责任感。在教师的指导下，以学生的独立思考、合作学习，来巩固本单元的知识，提高综合分析问题解决问题的能力。【教学过程】播放歌曲歌唱祖国。我们歌唱祖国，是因为我们热爱祖国，怎样才能更好地热爱祖国，我们现在需要做的是了解祖国。下面我们进入了解祖国，爱我中华这个单元的复习。新中国成立以来，尤其是改革开放以来，祖国发生了翻天覆地变化，取得了辉煌成就，下面我们伴随着音乐来感受祖国的变化，了解祖国取得的成就。（播放动画图片）（一）七嘴八舌 漫谈成就1听音乐走进新时代，看动画图片（中国加入世贸组织、香港回归、青藏铁路开通、神州七号、嫦娥一号、奥运会、世博会等），了解祖国取得的成就，感受祖国的变化。师：你看了图片以后，请你谈谈祖国在改革开放以来取得的成就；生：2001年，我国加入世界贸易组织，对外开放取得巨大进展；生：香港、澳门的顺利回归；生：青藏铁路的开通、人民生活水平显著；生：“神州七号”“嫦娥一号”的成功发射；生：北京奥运会，上海世博会的成功举办；2.这些成就的取得说明了什么？生：神舟七号、嫦娥一号的成功发射说明我国在尖端技术的掌握和创新方面，已建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。生：世博会、奥运会的成功举办，香港、澳门的回归，这充分说明我国综合国力的显著增强，国际地位日益提高。生：青藏铁路的开通、人民生活水平显著提高说明了生产力水平有所提高。生：这些成就的取得，充分表明我国的综合国力显著增强，国际地位显著提高，一个和平、合作负责任的大国形象被国际社会所公认。3.看到祖国取得的这些成就以后，你的心情如何？生：高兴、激动。生：骄傲、自豪。我们在为我们的祖国感到骄傲和自豪的同时，我们还要分析取得成就的原因，总结成功的经验，以利于我们今后的发展。我们一起进入第二环节。（二）分析原因 总结经验1.分析原因。师：请大家结合教材分析我们的祖国，在改革开放以来取得巨大成就的原因。生：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，这是取得成就的根原因。生：坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线，即一个中心，两个基本点。以经济建设为中心，它是兴国之要，是我们党、国家兴旺发达和长治久安的根本要求；坚持四项基本原则，它是立国之本，是我们党、国家生存发展的政治基石；坚持改革开放，它是强国之路，是我们党、国家发展进步的活力源泉。生: 坚持了以人为本的科学发展观，即实施了科教兴国、人才强国、可持续发展战略；贯彻落实了计划生育、对外开放、节约资源、保护环境等基本国策。生：发扬了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。因为伟大民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战强敌与困难的不竭力量之源。生：总结经验。生：我国社会长期保持安定团结；生：中国共产党领导人民群众走上了社会主义道路；生：实行了改革开放和政府贯彻实施了各种富民政策；生：在社会主义现代化建设中的成功的经验，集中到一点就是坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；生：教师小结：在以后的现代化建设中，我们要充分借鉴这些宝贵的经验，以实现我们国家又好又快地发展。我们在为自己的成就感到欢欣鼓舞的同时，我们必须清醒地认识到，我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。我们该怎么办呢？我们只有在认清国情的基础上加快自己的发展，才能进一步提高我们的综合国力和国际地位。我们进入第三环节。（三）认清国情 谋求发展1. 阅读材料，分析我国的基本国情材料一：稀土，是一种稀有金属元素，广泛应用于各种高新技术领域。 中国拥有丰富的稀土资源，却未能为中国换来可观的财富。倒是日本，通过从中国大量进口价格低廉的稀土原料，然后再出售经过加工的高新技术产品，从中赚取丰厚的经济利益。中国稀土主要应用在传统领域，应用于高新技术领域的还不到50%；特别是在稀土新材料领域，中国几乎没有自主知识产权。结合材料和所学知识分析：“中国拥有丰富的稀土资源，却未能为中国换来可观的财富。”其关键原因是什么？你认为如何改变这一现状呢？生:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。生：我国的科技创新能力不强；生：我国民族科学文化素质不够高；生：生产力水平低生：以经济建设为中心，大力发展生产力；生：坚定不移地实施科教兴国战略、人才强国战略，加强科技创新和教育创新，加快科技的发展，把教育摆在优先发展的战略地位；生：积极推进科技、教育和经济社会的协调发展我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，是我国的基本国情。除此之外，还有哪些重要国情呢？2.阅读材料，了解重要国情材料二： 由于我国对稀土的大量生产，导致我国稀土储备量大幅下降，稀土生产过程中的环境问题日益严重。一个典型的例子是，广东省兴宁市宁中镇邹陶村曾经是一个山清水秀的山村，但在开采稀土多年后，当地出现严重的水源污染，农田被废弃，常住人口由 700人锐减到100人。材料反映了我国的哪些重要国情，针对这些国情我们应该怎么办？生：材料反映了资源、环境国情；生：自然资源开发、利用不尽合理；环境形势十分严峻。生：针对这些国情，我们要坚定不移的实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路；生：要把节约资源、保护环境的基本国策长期坚持下去；生：在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把保护环境放在突出的位置；生：在推进现代化建设中，我们必须坚持以人为本的科学发展观3.正确对待国际贸易摩擦，坚定不移地实施对外开放的基本国策。材料三：中国以环保为由，减少对稀土的出口，引起了美欧日等西方世界的强烈反应，美国和欧盟就中国限制稀土等战略性物资出口上诉世贸组织。近来，日本也高调加入向中国施压的行列。一个网名叫“ 爱我中华”的人，看到这则新闻后，在博客中发表了这样一个观点：“实施对外开放给中国带来了巨大的挑战，我们应该拒绝对外开放。”你看了这个帖子后，你会怎么想，请你站在网友的角度回个帖。以小组为单位，合作完成此任务。生：这位网友你关注国家大事，是爱国的表现。但是“拒绝对外开放”这个观点不正确。从历史原因来看，闭关自守只能导致落后；从现实原因来看，经济已经全球化了，当代中国的前途命运日益紧密的同世界的前途命运联系在一起。我们国家要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。我们要以积极的态度走向世界，全面提高对外开放水平；对外开放能使中国融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的步伐；对外开放，对于我们来说，既有机遇又有挑战，机遇大于挑战，我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，当然，也要处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系，要把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。师：同学们，通过我们对这三则材料的分析，我们不难看出，现代化建设任重而道远，“天下兴亡，匹夫有责。”我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，同学们有信心担负起这一重任吗？（有）我们一起进入第四环节，爱我中华 勇担重任。（四）爱我中华 勇担重任1. 写下誓言。2. 在国旗下，以中学生的名义起誓。现代化建设任重而道远，“天下兴亡，匹夫有责。”我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，我将勇担重任，在此我以中学生的名义起誓：我将树立远大理想，培养社会责任感，努力