科研导论作业.doc

先生讲课思路总结金凯70100310 孙奥70100312第一章先生先从基本概念着手，分经典定义、具体化定义、专业化定义三方面来解释科学研究。尔后便是对科学研究进行分类，从研究性质、时间、对象三方面展开；紧接着阐述了科学研究的特点（继承性、探索性、协作性、创造性）。最后便是科研的基本程序，先生开始故意给出了错误的程序：选题调研形成假说科研设计实验总结、撰写论文，在讲述中指出第5点的错误所在并引出同一律的概念。先生着重讲述了形成假说这步，并训练着我们的思维能力。在这节最后先生用假说类比引出了诊断，这个过程中让我们有了类比的思想。第二章是讲科研课题的选择，这也是先从基本概念着手的，并说明了它的意义和科学鉴赏力的作用。题目宜小不宜大，宜专不宜泛这句给人印象非常深刻。紧接着的是选题的原则（需要性原则、创新性原则、科学性原则、可行性原则），这儿着重强调了创新性原则。然后就讲了课题的来源，先生主要论述了下查阅文献，激发了我们的理论兴趣。最后讲了下选题的程序。第三章是科研设计，先从三方面（定义、内容及要求、重要性）来总体说了下科研设计；第二节讲了科研设计的三要素（受试对象、处理因素、实验效应），第三节是关于实验设计的基本原则（对照、均衡、随机、重复），先生在这儿说了“可以犯学术上的错误，决不可犯道德上的错误”；第四节是科研设计方案的基本内容，主要讲了开题报告的框架结构及要求。在这章的学习当中我们的思维得到了充分的拓展。第九章科技写作概论，在这章中先生说了撰写论文的重要性。先生先从基本概念和医学论文种类着手，然后重点解释了“撰写论著是科研工作的重要组成部分”这句话和论文的发表；接着便是科技论文的特点和文风特色，最后稍微讲了下提高科技写作能力的途径。这章让我们大致了解了科技论文。第十章是撰写论文的准备工作。第一节讲了拟定中心内容，这儿先生再次引出了假说的三个发展方向；第二节是初步确定拟投刊物，这儿先生用自己的经历讲了期刊级别；第三节是整理实验、观察材料及相关文献资料，先生从罕见病例报告的写法入手，用了不同的思路：横向的拓展、纵向的深入、斜向的升华；第四节略带而过；第五节是拟定论文写作提纲，先生从自己的故事谈起：论知情同意在我国可行与否。从而说了提纲的写法。第十一章是科技论文的格式与写法，这一章先生讲的非常详细。第一节讲了格式，第二节是标题，先生用两个例题解释了标题的要求；第三节是作者，先生讲了署名的条件、意义和顺序；第四节是内容提要，这儿重点解释了文摘的作用；第五节关键词略带而过；第六节导言，先生讲了导言的内容和写法；第七节材料与方法，先生一笔带过；第八节是结果，讲了书写结果的注意事项；第九节是讨论，先生用了很多的课时讲解了这一节，从讨论部分书写的内容、形式、注意事项、语言要求等方面进行讲解，最后用一图表强调了讨论部分在文章整体中的位置及功能；第十节结论或总结，先生主要将其与讨论进行对比；第十一、十二节先生没有重点讲解，而是讲了成功与成长。总的来说经过先生这门课的学习，我们的思维能力得到了充分的提高和增强。我们思考问题不再像以前那样单一，而是有了一种发散的思维。文中提及的先生是我心目中的于教授。以下是用图展示先生讲课的思路：基本概念选题原则课题的来源选题的程序需要性原则创新性原则科学性原则可行性原则基本概念科研设计三要素实验设计基本原则科研设计方案的基本内容科技写作与医学论著的种类撰写科技论著的意义科技论文的特点：创新性、科学性、规范性、可读性科技论文的文风特色：确切、明晰、简洁、朴实、典雅基本概念科学研究的分类科学研究的特点科研的基本程序医学科学研究概述科研课题的选择对照均衡随机重复科研设计科技写作概论拟定中心内容初步确定拟投刊物整理实验、观察材料及相关文献资料制备图表、照片