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躲雨课文的主要内容 躲雨课文的主要内容你想知道吗?下面是的躲雨课文的主要内容,欢迎大家阅读! 有三只猴子结伴下山,想看一看山下的景致。大概()是贪()看美景,竟没注意天阴下来,要下雨了。等他们想要回山上时,豆大的雨点已劈()头盖脸地打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三只猴子喜出望外,决定进去躲雨。 第一只猴子一步跨到门口,却失望地咂()咂嘴,转身对两个伙伴儿说:“倒霉(),门关着呢。” 第二只猴子绕()小屋转了一圈,垂()头丧()气地告诉大家:“窗子也都关着。” 第三只猴子嚷道:“我们快来开个会,想想办法吧!” 于是,三只猴子围成一团,冒()雨开起了讨()论会。他们设计了一个又一个进屋的方案,又一个接一个地否()定了。最后一致认为,木屋无法进去了,只好冒雨回山上。 忽然,刮来了一阵大风,把门吹开了。原来门是虚掩着的,根本就没锁()。 学习目标: 1、会认六个生字,会写四个生字。 2、能把课文读得通顺流畅,了解故事内容。 3、读懂故事,理解寓言的含义,教育学生做事要动手试试。 学习重难点: 1、三只小猴子的表现; 2、理解寓言告诉我们的道理。 教学流程: 一、谈话导入 播放下雨的声音. 同学们,你们听到了什么声音?(下雨声)如果现在你正走在街上,天空突然下起了大雨你该怎么办呢?(躲雨),你们的办法真多,遇到这样的事情我们的小猴子会怎么做呢?今天我们就再来学习一篇寓言故事躲雨(板书:躲雨)齐读题目。我们已经知道每则寓言里面都有一个道理,那今天这则寓言故事会带给我们一个什么道理呢?我们一起走进故事中去看一看吧.请同学们轻轻拿起桌子上的书,先给课文标上自然段然后自由读课文,看看这个故事写了一件什么事情. 二、初读感知 1、师范读,生注意字音。 2、生自由读文,读准字音,读通句子。想一想:雨中发生了什么事情? 3、检查生字。 4、互相读文。 三、再读感悟。 1、指读第一自然段,说说这一段的主要内容。 2、画一画,读一读:三只小猴子在躲雨时都有什么表现?相机指导朗读:通过三只猴子的动作、语言,理解他们由喜出望外到失望、懊丧的心情变化。 3、小组分工合作练习表演,生展示,师生评议。 4、你想对三只小猴子说什么? 5、师:三只猴子都没进去木屋,但他们没有放弃,齐读第5自然段。想想:他们都可能设计了什么方案?又都为什么否定了? 你又想对他们说什么? 6、师:故事到这就结束了吗?(没有) 师:忽然刮来了一阵大风,把门给吹开了.原来门是虚掩着的,根本就没有所锁。(相机将黑板上的木屋门打开,播放风声) 师:此时此刻,你一定有很多话想对这三只猴子说说吧?。 通过这个故事又让你明白了一个什么道理呢? 四、教师总结 通过本节课的学习我们又懂得了一个新的道理,那就是在做任何事情的时候都要亲自动手
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