方法概述(新).doc

论方法李剑虹（乐山职业技术学院 ，四川 乐山 614000）摘要：方法就是人类为达到某种目的而采取的途径、步骤、手段等。方法的产生必须具备两个条件：一个是人脑及其思维的产生，另一个是劳动。方法随着劳动和日常生活的产生而产生，随着生产力和人类思维的发展而不断增多和优化。关键词：方法、产生、条件、思维、劳动、种类。方法也可以称为办法、做法、措施、要求、手段、怎么样、想法、主意、点子、技术、技巧、技能、工艺、技艺、科技、程序、步骤、过程、规则、规章、计划、规划、策划、计谋、谋略、谋划、统筹、方针、政策、体制、改革、改良、变法、原则、方术、方案、方略、方式（形式）、法术、法门、诀窍、秘诀、路线等等，小至生活琐事，大至人生路线，狭至个人问题，广至人类宇宙，凡能提供解决问题之道的，都可称为“方法”。每一个人办事需要方法，每一个集体办事需要方法，每一个国家办事也需要方法，联合国办事一样需要方法。工作有方法，学习有方法，休息有方法，睡觉有方法，吃饭有方法，娱乐有方法，旅游有方法，登山有方法，治病有方法，服药也要讲方法。可以说，只要有人的地方就有方法，就是连没有人的地方也可能有方法，如机器人的活动，无线电的传送，电脑的工作等等。方法是无时不在，无处不有。“方法”一词最早起源于中医。旧时，有一位皇帝患噎膈症。吃什么东西都吐，危在旦夕。皇上身边的御医费尽心思。江湖郎中亦请过无数，均告无效。后来就请了百里之外的颇负盛名的老和尚，为皇帝切脉，诊断、开好药方。药方虽然与前医所开药方一样，所用药物、剂量都分毫不差，但前面的药方有而无用法。和尚教皇上用汤匙盛上药汁用舌舔，如此反复，直至把药汁舔完为止。当皇上舔完后，有了起色，连服数剂后，病已痊愈。皇上问和尚：“用同样之药，前者医朕无效，而你能使朕起死回生。我想其中必有奥秘。”和尚解释说：“医药者，既要有方，又要有法，你用舌头舔食汤匙上的药，可使药物缓缓地作用于咽喉之处? 此乃是法。如果仍用以前的服药方法，一碗药汤一口气喝下去，难免药过病所，无济于事。”皇上听后恍然大悟：“啊!方法，方法。有方还要有法，光有方不行。服法也有学问，方与法结合才行。”这就是“方法”二字的由来。从上可见，处方+服法=方法。方法也就是处方和服法的简称。处方一样，没有告诉服法就无效，而告诉了服法就药到病除。究竟什么是方法呢？概括起来，方法是指为获得某种东西或达到某种目的而采取途径、步骤、手段、行为方式等。方法的产生与人类的产生是同时产生的，一当人类的第一步跨出去，第一颗石头抛出去，第一根木棒制造成功，那么方法就随之应运而生了。虽然这时候还没有“方法”二字，但是已经有了方法之义。因为，人类是能够思维，能够制造和利用工具的高等动物，做事情是有目的的。方法的产生必须具备两个条件：一个是人脑及其思维的产生，另一个是劳动。一、人脑和思维是方法产生的直接原因类人猿进化成人，就出现了世界上最高级、最完善的物质人脑。人脑是由大量神经细胞组成的高度发展、高度完善的物质体系。人类的大脑皮层平均厚度为2.53.0毫米，皮层表面高度扩展、卷曲，形成许多的沟和裂。下凹的叫沟，凸出的叫回、如果把皮层剥离下来并全部展平，形成的灰色物质层有四张A4打印纸大小。而黑猩猩的大脑皮层只有一张A4打印纸那么大，猴子的像明信片那么大，老鼠的只有邮票那么大。人类的大脑皮层更产生了新的飞跃，有了抽象思维的能力，成为思维活动的物质基础。有人脑才有思维，有思维才能为了达到某种目的而产生达到这种目的的方法。如古人为了生存，就要采集、捉鱼、狩猎等等。采集是猴子和类人猿也能做的，但是只有人类才能制造和使用杆子从高高的树上、峭壁上打下果子，是其它任何高等动物无法做到的。这种做法是因为人类有了朦朦胧胧的对杆子作用等属于概念主要内容的特性的认识，才能做得到的。就是这种孩童般的思维才使人类认识到虽然手不够长折不到的果子，但是还可以用杆子把手变长再把果子打下来。这种方法使人类能够获得更多的食物，而且增强了人类的自信心，再把这些方法通过融会贯通（如举一反三）用来捉鱼和打猎。但是刚刚开始，人类发现用杆子在水里面打渔不仅不容易打到鱼，而且容易把鱼赶跑，这就迫使他们分析对比，最后可能就是用杆子在水里面击打把鱼赶到一个水比较浅，又没有第二个出口的港湾，然后再用杂草和树木把这个港湾的唯一进出口拦住，再在这个浅浅的港湾里面去慢慢地捉鱼、打鱼。或者是用杂草、树木，再加石块和泥土在这一个港湾的唯一进出口拦住形成堤坝，再想办法把水弄干，以便彻底的竭泽而渔。在狩猎活动中，人类通过思维慢慢的对食草动物、食肉动物等形成了不同的概念，同时又找到了它们的共性，进而寻找出捕获和猎杀各种动物的不同方法。开始，人类用石块，用杆子往往只能吓跑动物，尤其是凶猛的大型动物，而不容易捉住它们。因此，人类又总结经验教训，如果要想猎杀凶猛的大型动物，除了用棒子和石块以外，还有就是要把它们先赶到一个个的深坑里面而使其失去活动能力的方法，然后再用棒子打，石块击的方法，就能满载而归，吃到美滋滋的肉食品。二、劳动是方法产生的根本原因劳动不仅创造了财富，而且创造了人本身，也就创造了人的意识（思维）。人是有了思维才能制造和利用工具，进而产生制造和利用工具的方法。劳动使猿脑变为人脑，为思维和方法的产生提供了物质器官。科学研究证明，大约在两千万年前，由于自然环境发生了变化，古猿被迫从森林转到地面生活，他们的前后肢出现了某些分工，后肢主要用于支撑身体，前肢担负投掷石块、使用棍棒、筑巢等类似人手的活动。这就出现了一些萌芽性的生产劳动。正是这些萌芽性的生产劳动，使猿的前肢变成人手，使猿脑变成人脑。有了人脑，就有了思维。有了思维，就会为了达到某种目的而谋划方法。可见，是劳动为方法的产生提供了物质器官人脑。劳动产生语言，为思维和方法的产生提供了表达形式。劳动不论是简单的还是复杂的，都是社会性的。而人们在社会性的生产活动中，必须日益紧密地结合起来，互相帮助，共同协作，这就要求人们必须交流思想，使正在形成中的人，已经到了彼此之间有些话非说不可的地步了。它们的喉头慢慢发生变化，逐渐学会了发出一个个清晰的音节。这样，就逐渐产生了语言。语言的产生，使人们能够交流思想，传授经验，积累知识，从而形成日益丰富的思维和方法。有了语言，才能形成概念，从而使人的大脑进行抽象思维，表达对事物本质和规律的认识，并为达到某种目的谋划出方法来。所以，语言的产生为思维和方法的产生提供了表达形式。劳动丰富了思维和方法的内容，推动了思维和方法的发展。劳动不仅对思维和方法的产生起了决定作用，而且对思维和方法的发展也起了决定作用。这是因为作为思维和方法思维器官正是在劳动过程中日趋完善的。而且由于劳动推动了社会的发展，改变了社会物质生活条件，思维和方法的内容也日益丰富起来。下面我们可以通过人脑容量的发展变化及其与黑猩猩脑容量的对比来说明这一问题。随着社会劳动的发展，人的脑容量不断增长。黑猩猩的脑容量是400毫升左右；南方古猿开始最早的工具制作时，脑容量在428至755毫升之间；北京猿人能够制造工具和用火时，脑容量达到1000多毫升；现代人的脑容量则在1400毫升左右。现代人的脑容量还在不断增加。而且，在人类劳动的推动下，脑结构趋于复杂化。黑猩猩的脑表皮非常平滑，像馒头一样，而人脑表皮有许多沟回和皱纹，结构要复杂得多。总之，在劳动的推动下，人的脑容量不断增大，脑结构趋于复杂化，人的思维能力不断提高，为达到某种目的的方法也不断增多和优化。方法随着劳动和日常生活的产生而产生，随着生产力和人类思维的发展而不断增多和优化的。它经历了石器时代、铜器时代、铁器时代，蒸汽时代、电气化时代、信息化时代的历史演变。方法的种类，按照性质分有正确方法和错误方法，按照正确程度分有一般方法和最佳方法，按照复杂程度分有简单方法和复杂方法，按照范围分有广义方法和狭义方法，按主体分有个人的方法和社会的方法，而社会的方法又有家庭的方法、集体的方法、国家的方法、世界性的方法（如联合国的方法）等等，按领域分有思维、写作、工作、休息、娱乐、学习、生活和治病等等方法，而治病的方法又分为人为治病的方法和自然治病的方法，而人为治病的方法又分为自疗的方法和他疗的方法，按时间分有长远的方法和近期的方法，按时代分有古代、近代和现代的方法，按生产力分有石器时代的方法、铜器时代的方法、铁器时代的方法、蒸汽时代的方法、电气时代的方法、信息时代的方法。参考文献：1 曹狄. 思想政治课教学模式的创新视角.中学思想政治教学网 WWW_ZZ6789_CO