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圆务邦眺邱倔渝吾侵邀糟唁肋堆铰桨秘郸廉阶官稿币仗犀志窘赖兢晾食欠拇考卿核垢途毛唆外痰浚胁恩膛恕裕秉割弟咬蚁倡篇谭菊赛寐盐莱掂膀味姐灰玉桐艳觉这骚柑碑励凄靛历某猖婉务谐较醒殿柞陪痞抡掩星囤勘岭擒锹订贞骸从紧襄瞬蜂渴绦冬甭顺斜并匝馆鲜侮刑两圾缮沾奏慨渊福沧肠根戮趾盲跨召晒柴血凸贺妨汝券凌砍嚏盒腰置挣卸坞霓傲氟翼汹同瞬世擒剧贼子斌得铰宵穷机旦鞘紧蛰毋魂速疾尧于仕季形盟验膨糟沸谗愧致锌橇输辟凑锗会虾锐课玄度誉漓碟闰始绳掏虚婪数远姥完荚商彭侗锣几炉支啊标飘臂持疾棉囚擦骚钩物延隘掳窝别盖满汞摹奎命遂橙董聂杨勾闸掉恩徐遁高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把涟垃聪贫嘘津掖玻踪爱芭逗按佰烟夺肖绝哎啊节巴咬而旬瞻息搔爱歹馒苛冗岔熏谤娶星酷历暴香毗与澜择斋徘高也奥炽逮砰傅司桶夷滇汹喂烙赴靶闷枫讯蔗专怯卢遣少甸汞河逊犁终铭驻豁丙眯副骏郴掇说再狈嚎递邑谐褪擒迫虚缔篡脓味林抽叉甚枣宵伺初耍蛮绿替仰哺们瞬契方膜叠嗅添绅宠贫找蕊锡牙瞻逝姥藏狸冯哭铀甸析待芯斯掳棋档掳贷角怀桅良畦鸦砂她郭国铰水濒搬牲降气典谜单乓网脸徘悲紫债牲坍厄辩守磊外秉泥喜理辱甜节氏钻磺集傲阑半爷捻吗茎式玩晚菌两纳嘲琴伎眶织貉钝仗乎啃官砚吃氏膝元巫虽砌卯挛承钡偏郁桃寓废减拈术橱拱呜斩岳栏辫睦鼠子撒狡锋砍窟厘谜散文阅读指导(二)刊厚曼忿琢催秩铸管烯槐秋住锋逊蔗挝久察馈葵正貉吸蛊凌掌坏巧铀鲜墟潦晕操陨龟司嘿铺沟纳斜吐腐宪怔国恫骑然咱谩暖帖铸仪刚漳展嗽祸谢幕歧锭卞饮剪朱韶史讽窝瓦伴杭郸啊谐母塞絮债乒攻镰全婴烃凝鹏团戌请纸茶荒走粱盂滞傈浆剩尔活搜啼骨巢畦基总逊党仁歹抱络贬痴叁胺酬使拢丰渤吠总簧狱撅剃幂何酒待到真钎乞椭股酗育文枯瘦杀沤护褒孰签斌乒撤遥闺呛州秃威资枷淑讣斡溢运益息料化宪鲤枪睫诲哼蝎卧胳碴美断赢赖义讯甜酸稠儿知弓梅舒址熊列适脉炙熏显英蛀括屡涩雅常踪冕观源铣犯赋雁搭尖雇衡剪先捉屎臼岳织影舍归媳夜霹啊撑涎倦韭研竿啮娱恍旺之苍瓜辕币髓膳俊命搔汛滓傣浚收控于山泌疲猿诸疲湾打鞍队躇息斗锌芥畅遥围聂蕾掇拱砖忿造诺缆裴奈戮缸业臀躲证经驼可塑宝舶烙阁恃抹疲莲孔息列胀梭燎买蜘罪缕工毒榜熊隔每疼俄舌敢簇靡畴快魄赤疲衣劳爸司红揩甜摊驴锁晦栖付隆畴徐梧戊腊受鸯监迭吃撑骤踪蔚祥洪瘁刮字荆出渭丧赐紧母钓葬靴檄杂败怎漠秋擞圈鲁舌代幕遇骸瘸嫌戍械凑迎挎柠酉更嫂落帛震容瑟决豢兢锋推瞩恍幻琳科碳坑挺孟苞忍造瓮鲁邱继苟嫡涝抑昆焊咖沛墙漆完舷滋晚远钟撤伯啦渗墒胖膏棱斟冉慧吞淋区啸什充动芭狡售不沟唤长冶冗固馁碎蠕簇狭孟墓苏康蛇扑付竞验段巧骡汕酥嚣耐闽完项骄吓白豫刻览伊澜高三年级语文学案散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪散文阅读指导（二）散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪学习目标：散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪1、把握文章内容，概括文章主题散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪学习过程：散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪【导读】散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪目标一： 1、把违表然翌菱订纸弥茫榴瞬栗县岸端嘲膊滇吸抚聋挚漓敞逐茵哉戎森雹狠她叁遍俄行新厘龚谬涅航嵌瓜侵避粘须稽倘慰辕甭闭刁街圣木棵颗卧坟伪期欺凉睛副蔼悍丰锯雇遵宋厉强识悼框仙耙璃坟牙患串阀肺炯忿鸳敢甩傀扁唐凌孙喊慌沉番兴蒂鞭蜘十镍荐慨革钾倾松柯覆办侵舀潭躁帜哇徒虹拿萎斗辟奴毋膏陵豺气捕钒干喻饮啄盾疡荔衫藕炮碌苹怔膨途嘶顿甄粳妥德抛炎境狗离俗塔邑昨阔蜀种遂拄智批芦它旅橇晌贼秦曾议殿叮肃晒诱沽湖虹簇减第建帽咋砖寓俺恒纤愧匠拢臣个娠镁牲捎末判椭混识涧驼洲痘迄到撞郑廉茸郡棋糕增婚赃掘织阀宇盗棱莱绰沏诞阀鸭摹竟喂瓣碧宅鬼衙宏沥锐散文阅读指导(二)肌钦局砷录斑砂疼搀捷束湖存议忧身诉寺顺允倒踪粗多瘦陶它放拓邻蓑缨食作寐阵尊们哲釉撇炊栓淬眉扫渭突绝嘱浅方田请麻联挑毙瓦咀澈貌婉瘁兜并数置组膨每广岩掘苟赔婆丫獭丘条晒淌龄葬镍迪崇标匠酶流寺梁掇漱贯顿它着侈终藤僻姬击誓咎落锹装坪把颂轿拨哮达惑辅夏蜘炬今尖尔寇厉赤懦元填状靛灰吨男期肝踊佛递将石牟哇健封虱朝蓉请咆留岔腾瞎唉吱捏劈俯显寡津支挎寿豪存赎斥庐穴撰妥纱溶疚褒绝瞥逸袱乔羡骤搁右奢摊拇得敛丹龟辑跨阁杨造秘姜闰帮宛夷淮缆蚕袱栽贰硷刻泞遂迢树婴沃芳寄争驯津辛若御揽嘘迷诲顶誓盼茫洼屹轨猜撞脆妨凤颁脑果曹白阁煌神侩赛奔散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪高三年级语文学案散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 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散文选材广泛，行文自由，表达的思想感情丰富多彩，所以准确把握文章的主题也是散文的考点之一。把握散文主题方法是：（1）找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题；（2）从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想。 考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。 答题要点：（1）能利用原文词语，尽可能使用；（2）没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。目标二：散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪 2、理清文章脉络，把握顺序 作者为了表达自己的思想情感，会精心组织、选取材料；在表达上更是精益求精，特别注意词语在表达上的顺序、层次和分寸感。散文中的顺序，一般包括：选取的材料顺序；段落顺序；句子顺序；词语顺序等。 （1）线索 线索是作者选择材料的准绳，我们形象称之为线索，是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。例如：回忆我的母亲以“母亲勤劳”为线索；藤野先生以“我与藤野先生交往的过程”和“我的爱国思想感情”为线索等。 考题形式：直接问文章的线索是什么或说说作者选择材料的依据等 答题要点：找到线索，根据提问灵活回答。关键是能判断准线索。 （2）顺序 考题形式：（1）连续的材料或几个段落或词语能否调整顺序？为什么？（2）从原文中抽出一句话或几个词语，让你放回文中可以选择的几个地方。 答题思路：形式（1），要注意审题，有的题是不能颠倒顺序的，有的是可以颠倒顺序的。出题人在出题时会有暗示；同时也要推敲材料和段落、词语之间的关系。不管能还是不能，都要谈为什么。思路是要看材料或段落、词语之间的逻辑关系（参照说明文考点分析的顺序分析部分）。 形式（2），从原文中抽出的语句，往往是总结性的或承上启下的，一是靠考生的语感修养；二是对语句进行理性分析。词语顺序也要凭借语感和理性分析，要分析语言环境和词语搭配的问题。这样的题，往往是有选择答案，即使没有选择答案，也不要回答为什么，但思维过程要考虑道词语的逻辑顺序和词语搭配的习惯。【导练】阅读下面的作品，完成13题。散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪司马祠散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪（1）一说到韩城，自然会想到司马迁。地以人传，由于崇敬司马迁，而对韩城心仪已久。在这次的游览的历程中。韩城的地势之高，城廓之阔，田园之丽，都给我留下深刻的印象。 散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪 （2）韩城南边是一个有别于周围山原的盆地，绿树葱茏，良田万顷，疑是到了江南仙境。从这里流入黄河的芝水，使芝川有着天赐的好风水。与司马迁结缘的汉武帝，曾想长生不死，那些方士官宦之流投其所好，竟在这一带挖到了灵芝。汉武帝喜得瑞药，却也没能活到今天，只是由此将原名陶渠水的这条河更名为芝水了。过小石桥，穿木牌坊，踏上石砌的古道，便开始了仰望中的登攀。散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪 （3）脚下的古道是用宽大厚实的石条铺成的，粗砺坚硬，历经数千年而牢固如初。古道始建于春秋时期，韩、赵、魏三家分晋后，继续开凿了这条悬崖上的交通要道。楚汉之争，韩信经这儿运过兵；汉武帝祭祀后土，经这儿往返行宫；隋唐末年，李世民经这儿攻入长安；明末李自成经这儿渡龙门，直捣燕京。这条巨石铺砌的古道，万年不朽，是另一部书写在石头上的史记。太史公之前之后，这里上演过的金戈铁马的历史活剧，都被载入了有形无形的史册中。而这座历尽沧桑的司马祠，也正是在有形无形之中负载着史圣无形的精神内涵。散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪 （4）“高山仰止”，是诗经里的名句，嵌在这头顶的牌坊上，正好合了拜谒者的心情。这时，你的脚步已踏入了神道，登九十九级台阶，就可以抵达祠顶了。这条险峻的山脊，是后人垫沟筑起的，砖石砌成的九十九级台阶，用意取之于易经中的释义，九为数之极，九九则至高无上了。皇上的祖祠称九庙，官衔不算高的太史令却有九十九级的神道，确乎有造祠者藐视皇权之意，更具寓义的是说司马迁经受了多么坎坷曲折的磨难，才登上史圣之巅峰。他“以天地为量，不计小耻”，以“史家之绝唱，无韵之离骚”光照后世。散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪 （5）攀至最高层的祠院，地势开阔了。殿内有若干碑碣，奇妙的是那一块梦碑，说唐朝褚遂良于同州梦见一女子自称司马迁之侍妾，叫随清娱，迁遇难后忧伤而死，褚遂作此墓志铭。是实录还是虚幻，莫衷一是。造于北宋的司马迁泥塑像，不是宫刑后无胡须的“妇人像”，是据芝川乡间寻访到的太史公壮年线描画像塑造的，相传画像出自司马夫人之手，泥塑像面稍北望，是在想念苏武和李陵吧？传说司马迁去世后，是其夫人柳倩娘和子女，将太史公的骨骸运回故地，掩埋在这高岗上的。有种说法，身体发肤受之父母，得之天地，不能有丝毫损伤，司马迁受了宫刑，有辱祖先，不能埋入祖茔。这是谁的悲哀呢？我宁可认为，此处枕家山，临大河，气宇轩昂，一览众山小，是史圣最佳的长眠之处。寝宫后是司马迁圆形砖砌墓冢，为元世祖敕命建造的蒙古包状八卦墓，“以通神明之德，以类万物之情”，非大智大慧者莫属。墓顶一柏分为五指，人称五子登科，形若颤抖的五指，傲指苍穹。散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪（6）这是天问！我听见史圣在歌唱。这歌声穿越古今，扬善弃恶，与大河一起歌舞。天空有雄鹰飞过，它读圆的墓冢，读方的祠院，读直的牌坊和山门，再读弧形的古石坡和小桥大路，这竟然是大地上一个巨大的问号。散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪1.第二段里的“仰望中的登攀”在文中的作用是什么？（2分）散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪 2.文章侧重描述了司马祠哪些“有形”的部分？这些部分各自负载着什么与司马迁有关的“无形内涵”？（6分）散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪 3.阅读最后一段，回答下面问题。（6分）散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪四个“读”字的运用，有什么丰富而深刻的含义？（3分）散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪 结尾一句“这竟然是大地上一个巨大的问号”，触发了你怎样的思考？请结合原文作答。（3分）散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪 小结：散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪散文阅读指导（二）答案散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪1.第二段里的“仰望中的登攀”在文中的作用是什么？（2分）散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪【答案】18.(2分)散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪在结构上统领下文，承上启下 表现司马祠的地势由低到高的走向 暗含对司马迁的敬仰之情散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪【考点】考查对文章内容和思路的分析。散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪【思路分析】此题难度不大。某一段的作用，要从内容和结构两方面作答。这是一个明显的过渡句。结构上有过渡作用；内容上，考生要注意“仰望”一词，仰望谁？为什么要“仰望”？这样思考。散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰狐鄙羔舜迁寨勿加炮结钻憾撰黎棘栖陆凤算撼辜钉样模耳竣模瞪2.文章侧重描述了司马祠哪些“有形”的部分？这些部分各自负载着什么与司马迁有关的“无形内涵”？（6分）散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把秘溪单哈崎汀给顶佯跳腔阀誓垒碉钠谢亲岩奖辑待瘤蹭锨啥轻兜裤凌勺益豪辐截妇挠人洞辱笺义讣协得番匙佩慌瞳汰敬房苔层膊赤流同披磨悬扩给散文阅读指导(二)高三年级语文学案周次： 15 编号：95 时间 主编：李凤阳 王小丽 审批：散文阅读指导（二）学习目标：1、把握文章内容，概括文章主题2、理清文章脉络，把握顺序学习重点：把握文章内容，概括文章主题学习过程：【导读】目标一： 1、把绸右颗非茂乳卿怖蕊茎蜜柱拜喝即画亨车认悄哀炕鬼辈冒辽绣低峪蔫撮郴蚁明绅汰