小学数学2011版本小学四年级《三角形的内角和》评测练习.doc_第1页
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文档简介

【课前检测】同学们，最近一段时间我们在学习有关三角形的知识，通过学习，我知道了三角形是由（ ）组成的图形，它具有（ ）性；明白了三角形有两种分类方法，按角可分为（ ）、（ ）、（ ），按边可分为（ ）、（ ）。【课中检测】 123内角和发现规律锐角三角形直角三角形钝角三角形【课后检测】一、 细心算一算。 教材69页第1题：求未知角的度数二、 快乐玩一玩观察自己手中的卡片，哪一个角可以和老师的两个角组成三角形？三、我是聪明小法官（对的打“”，错的打“”）1、钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（ ） 2、把一个等腰三角形分成两个完全一样的小三角形，每个三角形的内角和是90度。 （ ）3、把两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形，它的内角和是180度。 （ ）4、任何一个三角形的内角和都是180度。 （ ）5、一个三角形最多有1个钝角（或1个直角），最少有两个锐角。 （ ）四、快乐选一选。1、 等边三角形是（）三角形。锐角直角钝角2、 一个三角形中至少有（）个锐角。 1233、一个三角形的三个内角分别是75、30、75，这个三角形是（）。锐角三角形等腰三角形等腰锐角三角形五、解决问题我最棒。 （18096）2
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