幼儿园安全培训内容

精品文档 幼儿园安全培训内容 增强安全意识 切实履行职责 确保幼儿安全培训月份：4月份 计划用时：60分钟 安全教育是幼儿园最重要的常规工作之一。对幼儿园来说，不允许有重大伤害事故发生，比如：大骨折 大外伤 烫伤等等，一般的责任事故也不能出现，实际上幼儿园事故的发生率是很低的，但一旦发生了，对家长就是百分之百的不好交待。虽然妈妈自己带孩子活动时，也会发生意外，但是在幼儿园，即使孩子受了很微小的轻伤，都会让妈妈觉得很伤心，老师觉得很棘手的事情，虽然谁都不愿遇到这个问题，但是一般的碰伤，摔伤等（对宝宝的身体造成的伤害不是很严重的事故），在幼儿园还是时有发生的。本次培训对于安全方面进行如下的学习讨论，分为五项内容：1、 分析案例讨论：为什么会发生如下的事情呢？ （事故）（详见附件）2、 幼儿园安全事故发生的原因有哪些？3、 常见的幼儿园安全事故的急救方法有哪些？4、 幼儿园安全事故的处理措施有哪些？5、 如何预防幼儿园安全事故的发生呢？一、首先我们一起来分析案例说一说：为什么会发生如下的事情呢？案例分析2、 幼儿园安全事故发生的原因有哪些？1、 因环境设施中存在的隐患而导致安全事故。如桌角、椅子、大型玩具、墙等拐角处有锋利的棱角；大型玩具年久失修、生锈严重、铁钉外露；班上药品摆放不当，幼儿可以随手拿到；热的饭菜，保温桶的热水；活动室的电路电线及插座；甚至园内角落里、管子上不起眼的铁丝、铁片也可能成为伤害幼儿的暗器。2、 因教师组织不当而出现安全事故。如户外活动或自由活动中教师站位不合理，不能关注到每个幼儿，让幼儿有磕碰抓伤的现象；每次活动前后没有及时清点幼儿人数，孩子单独活动时遇到危险情况没有办法及时寻求帮助。教师对某种活动没能预计到可能出现的不安全因素，活动前没有提醒幼儿注意安全，未检查运动器械及活动场地的平整和场地有无不安全障碍物；未检查幼儿的衣着、鞋带、上下楼梯等发生挤推踩踏的现象，未让孩子养成良好的行为习惯，对幼儿的不安全行为或超出能力范围的行为没能及时制止或保护。还有早上老师打开水时，让幼儿进厨房。耳鼻喉气管异物例：女孩身上的装饰物易入口鼻耳。一位妈妈发现女儿回家一直哭耳朵痛，结果带到医院检查，有一粒小珠子在耳朵里。原来是幼儿园里另一个小朋友将衣服上的珠子扯下来，分给了好朋友，女儿没地方放就放到耳朵里。结果拿不出来了，还不敢跟老师讲。3、 因教师工作失职而导致的安全事故。如 教师离岗幼儿无人照看，幼儿的活动完全脱离教师视线。幼儿午睡时，教师擅自离开或打瞌睡或干私活，老师经常都会在幼儿午睡时“开小差”。这样使得幼儿在午睡时发生的窒息或跌落等意外，老师没有办法及时发现和处理。教师胸前戴了别针或指甲留得太长，有的教师爱漂亮，却没考虑到这会不会扎伤幼儿。老师将幼儿落在已开消毒灯的寝室里。老师为了赶时间没有检查寝室里是否还有人，就开了消毒灯。幼儿园的大门没有及时关，门卫看管不严格，幼儿私自跑出幼儿园。4、 因教师体罚或变相体罚幼儿而导致安全事故。尽管幼儿园教育法规中规定严禁体罚或变相体罚幼儿，但是这种现象在幼儿园时有发生，有的幼儿不守纪律，好动，教师罚其在教室外思过，幼儿却自行跑到院子里玩，最终因无人看管而发生意外。幼儿被关后在无人知晓的情况下受伤或死亡。5、意外事故 突发性疾病6、 幼儿的安全知识缺乏和自我保护意识薄弱3、 常见的幼儿园安全事故的急救方法有哪些？（详见附件）4、 幼儿园安全事故的处理措施有哪些？1、 及时处理受伤幼儿，对受伤幼儿的身体进行护理，幼儿在园发生的安全事故，应及时告诉家长真实情况，教师对受伤幼儿的护理应根据他的身体状况和受伤程度、受伤部位的不同而采取不同的护理方法，程度轻的，如表皮擦伤可自行处理；程度重的，如伤口流血、骨折等情况，老师应及时为幼儿止血、使幼儿受伤的肢体保持不动；幼儿园不能解决的，要马上送医院作处理，不得延误治疗时机。并上报办公室，同时通知该幼儿园家长赶往医院，不能及时赶到的，必须征求家长的处理意见，幼儿发生事故，任何家长都会难受，不论家长态度如何，我们都应换位思考、理解家长主动诚恳的道歉，并详细地介绍事故发生的经过，与家长交流对幼儿的日后护理，协调好与家长的关系。2、 抓住教育契机幼儿身边出现了事故，作为教师应不失时机抓住这一教育契机，引导幼儿讨论事故发生的原因及避免事故的做法，使全体幼儿得到活生生的安全教育。5、 如何预防安全事故的发生？1、 老师要对安全工作进行定期检查和不定期抽查，在全园创造处处安全，时时安全的环境。 2、 加强常规方面，做到井然有序，组织幼儿自觉的排队。幼儿走路时不手持棍棒和利器、上课时不手持铅笔和小刀类物品玩耍、不随意投掷物品，以免伤害到他人等。3、 分饭时，保证幼儿不靠近饭桶，不端过热的饭菜，杜绝烫伤事情的发生，并教会幼儿正确使用餐具。（口令）4、 确保了上下楼的安全（口令）幼儿能做到不推拉、不跳台阶。5、 让幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间，这些地方容易被夹伤。6、 教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，要做到眼观六路，耳听八方。7、 对教室内危险的地方，如：插座，垃圾桶等地方，贴上危险标记，要使幼儿的安全意识进一步提高。8、 防止异物入体，教育孩子不随便把东西，如小石头、花生豆、瓜子、小纸团等放入口腔、鼻、耳以免发生意外。9、 教育大一点的孩子，使他们懂得登高的危险，教育孩子不可从高处随便跳下。10、 不要把塑料袋当做面具往头上套，以免引起窒息而死亡，老师也尽量避免将塑料袋乱放。11、 在户外或是野