(三月)自然之道教学设计.doc

自然之道教学设计教学过程：一、回顾课文主要内容。我和同伴及一个生物学家向导，结队来到一个小岛观察幼龟是怎样离巢进入大海的。我们看到一只（踌躇不前）的幼龟被嘲鸫咬啄时，不顾向导劝阻，（愚不可及）地要向导把幼龟抱向大海。成群的幼龟以为外面很安全，就从巢中（鱼贯而出），结果让食肉鸟（饱餐一顿）。“我们”（气喘吁吁）地拯救了一些幼龟，还是不能解决问题。真是令人（懊悔）。（1）指名读这段话。（2）全班齐读。二、师导入新课：1、同学们，在这一段概括课文主要内容的话中，有一个词语是“愚不可及”，你是怎么理解的呢？（1）（句子比较）：我们干了一件蠢事。我们干了一件愚不可及的蠢事。（2）愚不可及-愚：蠢，笨。及：赶得上。形容愚蠢无比。文中指我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。（3）请同学们认真读读这两句话，比较一下，这两句话在表达上有什么不同？（蠢事说明了事情是错误的，还要在后面加上一个愚不可及的蠢事，表达的情感就会更强烈。）(师)：相同意思的词语放在一块使用，表达的情感就会更强烈。（4）让我们一起读。2、出示思考：为什么说我们干了一件愚不可及的蠢事呢？细细读课文，用“-”画出相关的句子，并想想你体会到什么？（一）学习3至8自然段。1、学生读书，从书中找依据。（老师巡视）2、学生汇报。因为我们不懂得海龟入海的基本规律，幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，是在侦察外面是否安全，当我们看到嘲鸫啄乌龟的头。就焦急地想救小海龟，向导说，这是大自然的规律，是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。我们竟然不相信， 还责怪向导，向导是没有办法的情况下才极不情愿地把小乌龟抱回大海，而导至海龟受到巨大伤害。所以说我们干了一件愚不可及的蠢事。3、出示句子品读：（1）突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。 (2)句子比较：突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。突然，一只幼龟把头伸出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。探出-小心、谨慎怕被食肉鸟吃掉。伸出就表白了让人看见。怎样谨慎：先把头探出去，看看外面是否安全，然后判断出去还是不出去。师：欲出又止和踌躇不前是一对近义词是吗？幼龟想出去又不出去，说明行动多小心、谨慎啊。小幼龟多会保护自己，多神气啊。师启示：从幼龟和嘲鸫两者比较一下，看看能体会到什么？（嘲鸫凶狠、强大，幼龟面临被吃掉嘲鸫的危险。）4、师出示图描述：可是面对这令人紧张的一幕时，我们和向导的心情和态度有什么不同呢？心情：我们 紧张、焦急向导 若无其事、冷淡态度：我们 不能见死不救向导 极不情愿（3）理解词语：若无其事- 好象没有那么回事一样。形容不把事放在心上。极不情愿-非常不愿意。5、出示句子：“你得想想办法啊！”“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”“不能见死不救。”理解句子：叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。(初次感悟“自然之道”：弱肉强食)海鸥吃海龟是自然规律，幼龟在离巢进入大海之前，都要派一名侦察兵出来，先看看外面是否安全，如果安全，它便会爬向大海，其他幼龟也就跟着爬出来；如果侦察兵发现不安全，它就会返回龟巢，把信息告诉自己的同伴。是幼龟生存的规律。师：一只幼龟当侦察兵，一旦遇到危险，返回龟巢是太平洋幼龟保护自己、防御天敌的手段，是自然之道。可我和同伴却不懂自然之道。向导迫于无奈抱起那只幼龟放进大海。6、幼龟收到信息后，进入大海的场面怎样的呢？7、出示插图（非常壮观）出示词语：争先恐后、鱼贯而出、成百上千、结对而出鱼贯而出-贯，连接、连续。像游鱼那样一个接一个地出去。再出示图：可现在一只只小幼龟的命运怎么样呢？生1：可怜的小幼龟不知所措，无处可躲，他们的梦想就这样破灭了。师：小幼龟们此时是那么的无助。生2：食欲鸟一扑下来，张开尖嘴吃着小幼龟，小幼龟却无处躲藏，只好听天由命了。生3：许多幼龟正急忙爬向大海，突然许多食肉鸟扑上来，用爪子抓，把幼龟翻过来，用嘴啄它们鲜嫩的肉，一瞬间，沙滩上一片鲜血。师：看着这些食欲鸟恶狠狠地扑上幼龟，我们震惊的意识到了：（齐读）我们干了一件愚不可及的蠢事。师：再看着一只只小幼龟惊慌失措惊恐万分的样子，我们再次震惊的意识到了：生齐读：我们干了一件愚不可及的蠢事。8、师：尽管我们积极地对小幼龟的补救，可是成千百万的小幼龟还是逃脱不了悲惨的命运。9、师：我们只好悲叹。10、读句子： 向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”（1）悲叹-指向导为自己破坏幼龟进入大海的自然规律，导至许多幼龟丧生感到悲伤、难过、自责。（2）带着这种感情齐读。11、此时此刻，你深深的懂得了什么？生1：如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 生2：自然界处处都有规律，我们做事情要遵循“自然之道”，才能保护自然，造福人类。生3：人不要自作聪明，