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文档简介
小学英语新课标学习心得义务教育阶段的英语课程标准,是教育发展纲要。英语教育面向全体学生,促进学生的全面发展,培养学生勇于创新,探索解决问题的能力。在教学中要以德育为先,既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习。因此,我通过对新课标的学习,谈一下自己的感受:小学英语新课标的目标要求,培养学生用英语做事情的能力,开拓学生的思维,提高学生交流和合作的能力,把任务型教育改为循序渐进。新课标的理念更加先进,它具有工具性和人文性的双重性质,要加强人格品质,道德情操的培养。它的目标更加清晰,方法更加具体,是理念的引领,又是方法的指导。小学英语的总任务:要激发和培养学生的学习兴趣。让学生养成良好的学习习惯,形成良好的学习策略。发展学生自主学习能力和创新精神,使学生掌握一定的学习方式。培养学生观察、记忆、思维和想象力的创新精神。让学生了解中西方文化差异,形成健康的人生观,培养爱国主义精神。在我今后的教学工作中,要激发学生的学习兴趣,让学生有积极的学习态度。重点培养学生用英语做事情的能力。在学习策略方面,要培养学生自主学习的能力。培养学生跨文化交际意识,发展跨文化交际能力。作为年轻教师要结合实际教学的需要,创造性地使用教材。合理利用各种教学资源,提高学生的学习效率。要不断提高专业水平,努力适应新课标的要求。在英语教学中要注意对学生进行德育渗透。教师对学生要进行科学合理的评价,科学合理的评价,对我们的教学具有导向作用。要把形成性评价与终结性评价有机结合。小学英语的评价以激励学生兴趣为主。在课堂教学中不仅要让学生掌握知识,听、说、读、写的技能,还要让学生形成与他人交流的能力,促进思维能力的培养。发展创新能力,使学生形成良好的品格与价值观、人生观。今后我将用新的课程标准,
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