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文档简介

陕西2013届中考化学模拟卷(22) 周至七中 编制人 席进本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共20小题。注意事项: 1答题前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上。 2答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题卷上。3答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 P:31 S:32 Ba:137 第I卷 (选择题 共15分)选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题1分,共15分)1下列过程主要发生化学变化的是A蜡烛熔化 B葡萄酿酒 C海水晒盐 D干冰升华2与元素的化学性质关系最密切的是 A元素的相对原子质量 B元素的核电荷数C原子的核外电子数 D原子的最外层电子数3近期饮食安全成为大家非常关心的话题,下列有关做法不合理的是 A用甲醛浸泡海产品杀菌和保鲜 B发酵后的面团中加入小苏打做馒头C用洗洁精洗去餐具上的油污 D将氮气充入食品包装袋中以防腐4下列食物中富含糖类的是 A 馒头 B清蒸鱼 C炖牛肉 D清炒芹菜52月29日,新发布的环境空气质量标准中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列措施能减少PM2.5污染的是 A鼓励开私家车出行 B鼓励使用太阳能热水器C鼓励用煤火力发电 D鼓励用液化石油气作燃料6小张同学在实验室配制50g6的氯化钠溶液,下图所示的部分操作错误的是 A.取一定量的NaCl B.称取3gNaCl C.量取47mL水 D.溶解7从微观粒子的角度分析,下列叙述正确的是A. 水结冰后分子停止运动 B. 氢原子和氧原子保持水的化学性质C. 氯化钠晶体由氯化钠分子构成 D. 氧化汞分子在化学变化中能够再分8下列有关实验现象的描述正确的是A铁丝在氧气中燃烧,有黑色四氧化三铁生成 B点燃棉花纤维能闻到烧焦的羽毛味C镁条放入稀盐酸中,反应后溶液温度升高D电解水产生的氢气与氧气的体积比为l29分类是学习化学的一种重要的科学方法。下列物质分类正确的是A碱:纯碱、火碱、氨水 B混合物:空气、钢、煤C可燃物:酒精、氧气、木炭 D氧化物:水、二氧化碳、熟石灰10下列叙述正确的是A叶色发黄并有倒伏现象可施用硝酸钾 B物质与氧气发生的反应都是燃烧C少量碘放入水中充分搅拌可得到溶液 D人体缺钙会引起骨质疏松或贫血11达菲是治疗人类感染禽流感的一种药物,其化学式是C16H31N2PO8,下列说法正确的是A达菲是无机化合物B达菲中碳、氢两种元素的质量比是16:31C每个达菲分子中含有57个原子 D达菲相对分子质量为41012甲、乙两固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 A甲物质的溶解度为20gBt1时,30g甲加入到50g水中最多可得70g溶液Ct2时,乙物质的饱和溶液升温变成不饱和溶液Dt2,甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:甲乙13在实验室中,小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,实验过程及现象如图所示,结合实际现象判断,小明同学得出的以下结论中,错误的是A加入的金属M可能是单质铁 B滤渣中一定含有金属单质M C滤渣中一定含有单质铜 D滤液中一定没有银离子14下列方案的设计中,可行的是在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆,可保护树木;图书馆内图书失火,选用二氧化碳灭火器扑灭;用NaOH溶液除去CO2中的CO气体;用牵牛花制作指示剂,检验溶液的酸碱性;用食品级碳酸氢钠和柠檬酸自制汽水。用肥皂水区分硬水和软水A B C D15下列图像能正确反映实验过程中相应量变化的是A图:将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温 B图:向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸C图:向氢氧化钠溶液中加水 D图:向一定量的稀硫酸中加入过量的锌第卷 (非选择题 共35分)16(8分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。(1)现有H、C、O、Ca四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个: 可做还原剂的气体化合物 ; 食醋中含有的酸 ;天然气的主要成分 ; 可作补钙剂的盐 。(2)某品牌矿泉水标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示,请根据图表回答下列问题:水质主要成分(mg/L)偏硅酸(H2SiO3) 28.942.9碳酸氢根 173205氯离子 1.08.0 镁 2.57.5钙 545钠 4570钾 0.52.0pH 7.80.528x+1728x+17写出矿泉水标签中含有的一种金属元素(填元素符号) ;碳酸氢根离子的化学符号是 ;氯离子的结构示意图为 , 则x的值为 ;请写出矿泉水瓶在初中化学实验应用中的一个实例 。17(5分)请你用化学方程式解释下列问题,并在括号内注明基本反应类型:(1)正常雨水pH5.6的原因是 ,( )反应;(2)用稀硫酸清除铁锈 ,()反应;(3)硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应可制得高纯度的硅,同时生成氯化氢。该反应的化学方程式为 。18(7分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答下列问题: (1)写出图中仪器的名称 。(2)关闭A装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则A装置是否漏气? (填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ,收集装置是 (填字母)。Na、Mg等活泼金属也可以在CO2中燃烧,某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证Mg条也能够在CO2中燃烧。下列物品中他需要使用的有 。 酒精灯 铁架台 坩埚钳 砂纸 试管夹 蒸发皿(4)氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是 。(填字母)(5)在用KClO3加热制O2的过程中,发现产生O2的反应速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是 。19.(6分)纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题: (1)BaCO3中碳元素的化合价为 。(2) 试剂A的化学式是 ,若在实验室中进行该实验,操作1和操作2的名称是 。(3)操作3为洗涤、检验和烘干,其中洗涤的作用是 ,检验洗涤是否干净的方法是(要求有步骤、现象和结论) 。(4)上述流程中可循环利用的物质是 。20(9分)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中。【学生板演】该反应的化学方程式 。定性探究【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢? 【猜 想】针对疑问大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4 猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由 。【继续实验】(1)丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有 。(2)为了验证其余猜想,各组同学取烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分别进行如下三组探究实验。实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色,比照比色卡,pH7 产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。 【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出上述三个实验探究中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:(1)实验操作中明显的一处错误是 ;(2)实验方案探究中也有一个是不合理的,不合理的原因是 。II定量探究取上述【演示实验】反应后烧杯中的溶液100 g,设计如下实验:过滤、洗涤、晾干、称量反应后溶液100g滴加10%NaOH溶液至pH=7共用去NaOH溶液20g无色溶液加足量BaCl2溶液233g白色固体计算反应后溶液中Na2SO4的质量分数是多少?(请列出计算过程)陕西中考 化学(22)参考答案及评分说明说明:1在化学方程式的书写中:凡写错化学式、漏写反应物或生成物的化学式和未配平的均不给分。反应条件、沉淀及气体符号等错误,满三处扣1分。2凡专用名词写错别字均不给分。3答主观题时,若使用与参考答案不同的其他合理答案同样给分。第I卷 选择题(共15分)选择题(每小题1分,共15分)1.B 2.D 3.A 4.A 5.B 6.C 7.D 8.C 9.B 10.A 11.D 12.D 13.A 14.C 15.D第II卷(非选择题 共35分)16. (8分,每空1分)(1)CO CH3COOH CH4 CaCO3(2)Mg(或Na 、Ca、K) HCO3- 8 证明二氧化碳溶于水等合理答案17. (5分,每空1分)(1)CO2 + H2O=H2CO3 化合 (2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 复分解 (3)2H2+SiCl4=Si+4HCl18. (7分,每空1分)(1)长颈漏斗 (2)不漏气 (3)CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2O D (4)BF (5) 未加MnO2(或未加催化剂)19. (6分,每空1分)(1)+4 (2)HCl 过滤 (3)除去沉淀(固体)表面的可溶性杂质 取样,往洗涤液中滴加硝酸银溶液,观察是否有白色沉淀生成,若有,则未洗涤干净;若无,则洗涤干净。(4)CO220. (9分,除计算外其余每空1分)【学生板演】H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O 【猜 想】猜想四, H2SO4 和NaOH会发生反应 【继续实验】(1)NaOH或氢氧化钠 (2)有气泡产生 【评价反思】(1)pH试纸浸入溶液中

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