1、四点半课堂计划书.doc

深圳市龙岗区彩虹社会工作服务中心社区领域服务标准 （项目组）四点半课堂计划书 一、背景撰写说明：简单说明社区青少年对课后辅导的需求、去年服务回顾（如有）、建议完善地方二、服务目标撰写说明：根据项目组430课堂具体情况设计相关服务目标，可分为学生、义工和家长方面，根据430课堂的侧重点进行服务定位。以下分别按群体及服务层次列出参考服务目标，第一点基本为最基本的服务目标，在服务基础打好后，可逐步提升服务目标，深化服务内容。针对学生的服务目标（1）社工提供一个舒适的学习环境，让学生在义工的辅导下完成作业；（2）透过学习提升课程，提升学生的学习兴趣及表现；（3）针对有特殊需求的学生，以个案的方式，激发学习动机；（4）定期提供兴趣类及成长类的活动，促进青少年多元发展。针对义工的服务目标（1） 建立一支不少于10人的430义工队，为430课堂学生提供功课辅导；（2） 定期对义工进行培训和团建，提升义工专业服务能力；（3） 完善430课堂的义工管理制度，从招募到、服务、培训到表彰，制度落实到工作。针对家长的服务目标（1）透过电话与家访等方式，与学生家长定期沟通学生学习情况；（2）建立430家长群，促进家长之间的沟通。以下为一个430课堂的服务目标（1）社工提供一个舒适的学习环境，让学生在义工的辅导下完成作业；（2）定期提供兴趣类及成长类的活动，促进青少年多元发展；（3）定期对义工进行培训和团建，提升义工专业服务能力；（4）透过电话与家访等方式，与学生家长定期沟通学生学习情况；三、基本信息服务对象及人数：x至x年级，人数x名服务时段：x年x月x日至x年x月x日服务时间：周x至x，下午x至x服务合作学校（如有）：服务地点：宣传方式：分工编配：负责社工xxx；10名义工协助四、服务内容（1）周一至周五1630-1800，xx名学生参加430课堂，xx学校义工提供功课辅导；（2）周五1630-1800，社工给学生提供兴趣类及成长类活动，包括xxx（3）每次义工服务后社工向义工了解情况，每学期进行义工分享会、团建，形式包括xx；（4）就学生学习情况定期以电访及家访的方式与家长进行沟通和汇报，电访每x月x次，家访每学期x次。五、管理制度及表格项目所需表格填写表格负责人员计划阶段附件一：四点半课堂服务计划书学员、志愿者招募附件二：430课堂学生档案表附件三：家长须知附件四：参加四点半课堂同意书附件十四：面谈/家访记录志愿者管理相关表格参考志愿者管理服务准备附件七：430课堂规则附件六：四点半课堂工作人员行为准则附件九：应急事件处理程序附件五：工作人员值班表（每月）附件十五：四点半课堂管理制度服务开展附件十：四点半课堂签到表附件十一：四点半课堂每日积分表附件十二：四点半可让每学期积分表总结评估附件十三：四点半课堂评估总结报告六、时间进度表撰写说明：如果运作已有基础，可简单说明；如果属于刚运作情况，建议详细说明。阶段时间段内容负责人计划阶段 设计四点半课堂活动及撰写计划书、设计所需表格学员、志愿者招募 开展宣传活动，招募义工 招募学生 对义工进行培训 。服务准备 课堂评分及奖励措施 每周五兴趣或成长类活动设计 建立义工沟通机制 。服