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文档简介
2010年秋季学期工作总结即将过去的一学期,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一学期。这一学期,处于我省“两基迎国检”期间,由于有上级领导的热情关怀和指导,有学校全体同仁的共同努力,不仅两基工作落实到位,学校的各项工作成效显著,而且得到家长、社会的认可,并且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。在新学期开学时制定的以“保稳定谋发展创一流”为学校工作重心,争创一流农村有特色学校,实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,过去的一学期是实现这一规划的具有基础意义的一学期,新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年,“发展才是硬道理”新的一年,也必将是学校实现新的腾飞的一年。现将工作开展的情况总结如下:一、各项工作与成效 在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:(一)、落实管理制度,创建管理规范学校这学期开学时召开领导班子会议,修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则,以及奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是通过班子会、教工大会讨论的切实可行,通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为,更加透明地反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐,教师工作积极而务实。(二)、加强教师队伍建设,提升教师整体素质 组织教师学习教师职业道德规范教师“十不准”,以及教师违反“十不准”的处罚办法新义务教育法等相关内容。组织教师积极参加继续教育学习,全员参与,专人负责,积极开展校本培训,达到学习目的。抓好骨干教师的培养。 制定培养目标,通过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。 理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。做好骨干教师成长袋记录工作。 运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70.5。(三)、深入开展德育工作,提高学生道德素质 1、校园文化建设。充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育,结合学校实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以本土文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践能力和创新精神。营造校园文化氛围。2、少先队建设。抓好少先队建设,及其少先队活动,如开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。如,六、一国际儿童节召开了趣味运动会,教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。3、安全教育工作。学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每日有记录,在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,学校领导教师二十四小时值班,学校无安全事故发生。以及学生食品安全、交通安全、常见的流感病毒等的安全教育工作。4、我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一周一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。(四)、坚持“科研兴校”的方略,促学校教育工作上水平“科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。本学期,我校成为教科院试验基地校,天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育,我校充分结合实际,开展深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究的课题研究,并已被区级立项。 在申报有关课题的同时,学校积极开展了相关教改活动:有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学论文,参加市小语基本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度教师撰写论文的积极性很高,在质量和数量上得奖面创历史新高。(五)、两基工作本学期“两基”工作主要任务是巩固“两基”迎“国检”工作成果,按照“两基”迎“国检”的有关要求做好各项工作,在学校领导和全体师生的共同努力下,圆满完成了以下工作:1、基本情况。我校有教学班xx个,在校学生xx人,专任教师xx人,专任教师学历达标率xx。2、普及程度。近年来,通过对学校工作的严格科学管理,通过学校领导和全体教职工的共同努力,通过合作,做了大量艰苦细致的工作,基本达到了国检要求。3、办学条件。我校办学条件基本达到要求。1、全校校舍均无危房。共有18个教学班,固定教室18个,学校占地面积40亩,校舍建筑面积 5300平方米,实验用房及仪器等配套设备已按要求配齐,并已投入正常使用。校拥有微机室2间、多媒体教室1间、信息接收站1个,行政办公室配有电脑2台办公。实验室、仪器室,并且各类器材按规定已配备齐全,这一切均在学校教育教学中发挥了积极作用。4、办学效益。(1)加大“两基”宣传力度,提高依法治教意识。(2)抓好“两基”档案的收集整理工作。(3)抓好我校设备设施配备和使用,全面实施素质教育。(4)大力筹措经费,改善了办学条件。(5)加强未成年人思想道德建设,搞好环境育人工作。(6)抓好了师德建设。总的来看,本学期的“两基”工作,在学校领导的大力支持下,通过全校师生的共同努力,基本实现了期初的预定目标,完成了既定任务,取得了应有的成效,为下期的工作打下了坚实的基础。(六)、取得点滴成绩: 一年以来,我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩。在全国希望杯奥数竞赛中有7名学生获奖,李辉,关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获国家级辅导教师称号,刘军论文在Xx教育发表,在全省课件大赛中一人获得三等奖,3人获优秀奖。可以说取得了一些成绩。二、工作体会与反思 (一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体教师的追求。 (二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。 (三)我的工作离不开全体教职工们的支持。 (四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。立足本岗,讲和谐、谋发展,为双小的发展出谋献策,贡献力量。 (五)我在工作中存在许多不足: (1)有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。 (2)有时因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。 (3)办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。 (4)在对领导班子的指
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