讲卫生-从我做起教案(黎惠妹).doc

讲卫生，从我做起主题班会设计 设计者：佛山市顺德区勒流龙眼小学黎惠妹教学对象：小学二年级（）班学情分析： 本班共有52人。同学们活泼可爱，在过去的学段里，大部分学生学会了一些好的卫生习惯：如勤洗手、勤换衣、勤剪指甲等；但仍有个别学生个人卫生意识比较薄弱。为此，本次的主题班会我着力加强学生对卫生知识的认识，让学生在快乐的活动中体会到讲卫生的重要性。活动目标：1、通过本次班会，激起学生讲卫生的良好愿望。2、通过讨论、表演等形式，让学生进一步明白讲卫生带来的快乐。3、让学生明白讲卫生的重要性，让班级卫生面貌焕然一新。活动形式：小组讨论，个人、集体表演等形式。活动过程：同学们，你们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名有教养的文明学生，平时就要养成良好的卫生习惯。有的同学对这一点认识不足，觉得卫生习惯好坏无关紧要。他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，头发长脏不洗，随便扔垃圾，其实，良好的卫生习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会，下面我宣布讲卫生，从我做起主题班会现在开始。一、激趣导入创设情境，动画导入揭示课题（通过互联网下载动画片：不讲卫生的波波/v_show/id_XMTAzMzAzNDgw.html）（齐读：讲卫生，从我做起）二、小组讨论，明白道理 1、教师出示课件。学生仔细观察。2、观看后，小组讨论他们这样做对不对？让学生谈一谈哪些是不良习惯，哪些是好习惯。三、说一说：你还知道有哪些讲卫生的好习惯？（师小结）1、个人卫生：勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤洗手、勤剪指甲。 2、读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。 3、用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛。四、演一演：学生表演（喜涮涮）我们是这样讲卫生的。（通过互联网搜索下载歌曲喜涮涮，并通过MP3切割器进行音乐剪切。）五、赞一赞：我们身边的卫生小天使1、运用多种形式表达，让学生深入体会讲卫生的重要性。2、表扬卫生小天使。六、齐读儿歌拍手歌你拍一，我拍一，天天早起练身体。你拍二，我拍二，天天都要带手绢。你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要随便吐。你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。你拍七，我拍七，吃饭细嚼不着急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。七、激趣导思：学生练写讲卫生句子。八、谈一谈：谈一谈活动的收获。九、活动总结：今天的班会课，同学们都明白了讲卫生的重要性。希望同学们从小事做起，从身边做起，从我做起，养成良好的卫生习惯，成为一名既文明又讲卫生的小天使。教学反思：本次班会主题活动目的是激起学生讲卫生的愿望，因此，我采用讨论、表演、问答等形式引导学生明白讲卫生的好处，还运用多媒体使学生从快乐中明白到讲卫生的重要性。整节课以卫生习惯养成教育为主，让学生感悟到好习惯必须从我做起，从身边做，从小做起。本次的活动目标主要是通过本次班会，激起学生讲卫生的良好愿望。知道讲卫生的重要性。因此，在本课的教学中我采用讨论、表演、问答等形式，让学生进一步明白讲卫生带来的快乐。运用多媒体教学激活课堂学习气氛。让学生可以生动、直观地感受卫生带来的快乐。为了激起学生的学习兴趣，达到本节课的教学目标，我采取了以下的教学措施。1、激趣导入，创设情景，让学生通过看动画片知道哪些是好习惯，哪些是不良习惯。2、以讲卫生养成教育为主线，通过小组讨论，问答等形式，让学生进一步区分哪些是讲卫生的好习惯，哪些是卫生的不良习惯。3、运用多媒体让学生深入体会卫生好，身体好才是真的好。4、采用多种形式让学生找一找身边的卫生小天使，如：同桌讨论、开火车赞一赞等。这节课我还设计配音乐让八位同学到讲台表演洗涮涮让课堂的气氛更加活跃，激起学生的学习兴趣。5、注重人人参与，体会到位，全班一起边读边做拍手歌、写卫生小标语，让整节课一次又一次带来高潮引起学生的共鸣，使学生入情入境。让学生进一步体会讲卫生的重要性，让班级卫生面貌焕然一新。除了这次班会主题活动外，平时，我也注意在品德与生活课、队活课等途径上对学生进行良好卫生习惯养成的培养，方法法如下：1、以身作则要培养学生的良好个人卫生习惯，首先自己要做好学生的表率，如自己必须做一个讲究卫生的人，每天穿着整洁，上课用抹布把讲台擦干净，有垃圾随手捡起，这样的行为对学生有着一种潜移默化的影响。2、故事启迪小学生活泼好动，自制力差，靠反复的说教和制度，可能一时有效果，时间久了，学生就会烦厌。因此，我根据小学生爱听故事、爱看动画片的特点，从他们喜欢的故事入手，寻找材料，契机进行讲卫生的养成教育。3、严格要求，规范训练只有形成严格要求严格训练严格管理的约束氛围，才会在学生幼小的心灵中，烙下良好卫生习惯的痕迹。如学习用品的摆放，回答问题时的举手姿势、写姿以及站姿等。4、树榜样严格要求班干部能做好班级的表率，以身作则，同时也能督促其他同学养成良好的卫生习惯。如每天早上检查同学红领巾的佩戴、校服以及指甲是否干净；劳动委员带领值日生做好教室及公区的卫生清洁工作等。上了这节主题班会课