幼儿园中班健康活动教案《从高处往下跳》(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班健康活动教案从高处往下跳(四篇)目录：幼儿园中班健康活动教案从高处往下跳一幼儿园中班健康活动教案怎样预防感冒二幼儿园中班健康活动教案早睡早起身体棒三幼儿园中班健康活动教案详案蚂蚁运粮说课稿四- 1 -幼儿园中班健康活动教案从高处往下跳一从高处往下跳目标：1、学习寻找合适的地方并脚从高处往下跳，懂得从高处跳落的自我保护方法。2、尝试用椅子搭高跳，培养幼儿勇于挑战困难的品质。准备：不同高度的椅子、桌子若干、幼儿穿合脚的球鞋、垫子若干、音乐磁带过程：一、准备活动：听音乐做热身运动师：小朋友到老师身边来，找个合适的位置，让我们一起来活动活动身体吧。鸟飞、蹲站、膝盖绕圈。脚腕运动。轻跳二、尝试从椅子上往下跳1、引导幼儿想出多种跳的方法。师：现在我们要用椅子来练习跳的本领，请你试试看你能怎么跳，带上你的椅子选择一个合适的地方去跳跳吧。五分钟集中师：你是怎么跳的。介绍一下你的好方法。(个别幼儿展示)重点讲解方法。讲评某一幼儿动作：她好在什么地方?她的脚是怎样的?落地时声音怎么样?(双脚并拢、轻轻的跳落、脚尖着地。)师：有这么多跳的方法，今天我们就练习其中的一种，双脚并拢从高处往下跳。(老师边说边跳。)好再去合适的地方练习一下吧。幼儿一起学习正确的方法再次分散练习教师巡回指导正确的方法：提醒幼儿双脚轻轻落地，就练习一种方法。2、鼓励幼儿搭高椅子跳。幼儿自由练习。教师个别指导保护，纠正不正确的姿势，鼓励胆小的幼儿大胆练习。A鼓励幼儿从高凳子上往下跳。师：小朋友老师给你们准备了高低不同的椅子，请你再去试试看。这次要求不但脚尖轻轻的着地，还要稳稳的落地。好、去试试吧。指导语：你落地时真稳，象体操运动员一样的。你跳的不错落地时还要再稳一点。B引导幼儿搭高往下跳。师：有没有信心向更难的挑战?请你想想怎样可以再增加点高度?马上请一个小朋友去搭，(这么高啊。真有点的危险的。大家想想要怎么保护他呀?想想看这么高还需要谁的保护?)勇敢的孩子们让我们再去试试吧。三、结束活动放松运动。刚才我们玩的很累了，现在我们来做做放松运动，你觉得刚才那里比较累了来放松一下，让我们来动动手，动动脚 动动腰吧。1、挑战高度的感受。你刚才从这么高的地方跳下来有什么感觉。2、谈谈保护的方法。小结：也许你觉得从这么高的地方跳下来很刺激，但是这个活动也有点危险的，你要注意保护自己，也要保护别人，今天我们小朋友都很勇敢，挑战了不同的难度，下次如果你还要玩这个游戏的话，一定要有大人和垫子的保护。现在让我们去教室里喝点水，擦擦汗，休息一下吧。3 / 9幼儿园中班健康活动教案怎样预防感冒二【活动目标】1、知道常见的感冒症状，对发病原因有粗浅的认识。2、了解感冒带给人的不愉快感受，乐意积极预防感冒。3、掌握一些预防感冒的方法，学会照顾自己，避免感冒。【活动重难点】掌握一些预防感冒的方法，乐意积极预防感冒。【活动准备】PPT课件、动物头饰、预防感冒图片。【活动过程】一、情景导入，激发幼儿的兴趣。老师扮演狗妈妈，带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩。师：老师是狗妈妈，那我的狗宝宝在哪儿?1、到小猫家，发现小猫咳嗽、流鼻涕，因为白天出去玩的时候衣服穿得薄，回家的时候没有及时换衣服。2、到小兔家，发现小兔发烧了，因为晚上睡觉的时候蹬被子，所以着凉了。二、讨论感冒的症状及原因。师：这些小动物都感冒了，宝贝儿们，你们感冒过吗?那你们感冒时都有哪些症状呢?你为什么会感冒呢?感冒时你的心情是怎么样的?师：既然小朋友们都知道感冒了会发烧、流鼻涕，那么如果老师给你们一些图片，你们能辨认它们中哪些是感冒症状吗?老师展示图片，让幼儿辨认哪些是感冒症状图片。三、学习预防感冒的方法电话铃响，大象伯伯说要来给宝贝儿们说说怎样预防感冒。师：大象伯伯说最近动物新村里流行感冒，所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。妈妈现在就去迎接大象伯伯。(老师扮演大象伯伯)大象伯伯(老师饰)一边出示图片一边讲解预防感冒的方法：注意气温变化、适时增减衣服。注意锻炼身体，身体健康能抵抗疾病。注意卫生，不到病人的家里去玩，要经常开窗让空气流通，感冒流行季节可以经常吃点大蒜、预防药等，冬天外出要戴口罩。四、学习预防感冒的儿歌。勤洗手，多通风，人多不去凑热闹。多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。天冷及时添衣服，预防感冒要记牢。活动延伸：开展美术活动感冒预防我知道。5 / 9幼儿园中班健康活动教案早睡早起身体棒三幼儿园中班健康活动教案：早睡早起身体棒，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。【活动目标】1、培养幼儿按时睡觉、按时起床的良好生活习惯。2、使幼儿养成正确的睡姿。【活动准备】PPT视频、好习惯宝宝贴画。【活动过程】一、活动导入带领幼儿随着好习惯歌曲做律动。二、基本部分1、“听”故事提问导入：小朋友你们每天早上几点起床?晚上又是几点睡觉?请听故事小熊和大熊2、安静听故事，情境导入。教师提问：小熊和大熊为什么上学会迟到?教师总结：小熊和大熊因为喜欢看动画片，所以看到很晚很晚，第二天早上上学都迟到了，还有了大大的黑眼圈。小朋友，我们要养成按时睡觉按时起床的好习惯，这样上学才不会迟到，才会有更健康的身体。3、“看”动画提问导入：小朋友，你们平时会睡懒觉吗?4、认真看动画，启发思考，教师提出如下问题：(1)妈妈为什么说宝宝是个乖孩子?(2)故事告诉我们睡觉时最好的姿势是什么样的?(3)宝宝听小鸟说了哪句话才没有睡懒觉?5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。教师总结：宝宝每天早睡早起，是个乖孩子，故事告诉我们每天睡觉的时候要盖好被子别着凉，右侧睡，对身体好，衣服鞋子摆放整齐，这样才是人见人爱的好孩子。6、图谱演示教师出示两张图片并讲述图片故事，让幼儿判断对错并说明原因。教师看图总结：小朋友我们要向宝宝学习，早睡早起，每天和太阳公公一起做运动，身体棒棒的，太阳公公喜欢早睡早起的好宝宝三、结束部分游戏名称：手指宝宝游戏玩法：教师念儿歌，幼儿根据儿歌内容做相应的手指动作。儿歌：大拇哥睡了，二拇哥睡了，中三娘睡了，你睡了，我睡了，大家都睡了。大拇哥醒了，二拇哥醒了，中三娘醒了，你醒了，我醒了，大家都醒了。儿歌动作讲解：双手打开，“大拇哥睡了”大拇指收起，“二拇哥睡了”食指收起，“中三娘睡了”中指收起，“你睡了”双手手心向上伸出去，“我睡了”双手放在胸前，“大家都睡了”双手放脸侧做睡觉状，后面儿歌“大拇哥醒了，二拇哥醒了，中三娘醒了，你醒了，我醒了”是将手指一个一个打开，“大家都醒了”做一个伸懒腰的动作。四、活动延伸(1)带领幼儿唱读弟子规经典：“朝起早?夜眠迟?老易至?惜此时”(2)教师多鼓励幼儿早早来幼儿园参加活动，并适当给予称赞;(3)和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。7 / 9幼儿园中班健康活动教案详案蚂蚁运粮说课稿四一、设计意图：蚂蚁运粮是中班教学主题七家乡美的第5个活动。幼儿在平时的观察中，已对小蚂蚁有了初步的认识，尤其它们排着整齐队伍搬运粮食的场面更为幼儿所喜欢。正是这样的生活经验，为本次活动做了很好的铺垫。依据纲要所提出的：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”这一纲领要求，我将本次活动目标定为：1.通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。2.培养幼儿的合作意识，发展幼儿协作配合的能力。3.培养幼儿热爱劳动，不怕困难的情感。其中的重点是发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。难点是培养幼儿的合作意识和不怕困难的情感。二、实施策略和方法纲要中指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”活动中力求形成“合作探究式”的师生互动，因此活动中除以饱满的情绪感染孩子，以启发式的谈话引导孩子，我首先运用情景教学法，通过设置幼儿感兴趣的蚂蚁找食物情境，激发幼儿的参与活动的积极性。通过播放多媒体课件，使用直观演示法，以解放军匍匐前进的画面引起幼儿的兴趣，吸引注意力，使其直观、形象的观察和学习单臂匍匐动作，并在生动、有趣的游戏情景中亲身体验练习单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。同时整个活动本着由易到难的原则，从单人运粮到双人合作运粮再到三人运粮，在不断挑战幼儿体力与智力的过程中，让幼儿充分体验到团结的力量与合作的快乐，激发起不怕困难的勇敢精神，感受成功的喜悦。使幼儿在轻松、愉悦的游戏情景中突破重难点，实现预设目标。自评：本节课依据中班幼儿的年