亲子活动方案-月亮.doc

亲子活动方案-月亮文章来源教师范文吧活动：月亮活动对象：2岁3个月到2岁6个月的宝宝及家长。设计意图：我所带的孩子年龄在2岁4个月左右，他们已经有了初步的观察能力和表现能力，对自然界中新奇的事物有强烈的好奇心。夏天，孩子们到小区乘凉，有时看到天空中是一轮弯月，而有时看到的是一个圆圆的月亮，孩子们对这一自然现象非常好奇，于是，我以孩子的兴趣为出发点，结合孩子的发展特点，以一个主题的形式将五大领域融入其中，设计了这一有趣而生动的亲子游戏活动“月亮”。活动目标家长目标：1、能以饱满的情绪带动幼儿游戏。2、能正确引导宝宝参与游戏。幼儿目标：1、学会轮流和等待，懂得遵守共同游戏规则。2、在游戏中体验关爱他人，获得快乐。活动一、你好吗？星星宝宝在哪里活动目标：1、能在成人的提示下介绍自己的名字和年龄，并问好。2、老师和对自己的关注。活动准备：漂亮的星星小贴纸、月亮头饰一个活动过程：1、教师带上月亮头饰，面向集体问好。2、教师语言指导：月亮妈妈要找她的星星宝宝，谁愿意做她的好宝宝呀？3、给大胆到前面介绍自己的宝宝贴上漂亮的小星星，星星宝宝相互问。家庭延伸：家长要鼓励宝宝大声说出自己的名字，对于胆小、内向的宝宝不要强迫，家长可以带着他说，相信慢慢的宝宝会自己介绍自己的。活动二、智慧树“月亮”活动目标：1、认识月亮的两种形态，知道晚上才能看见月亮。2、提高对自然界的观察力和想象力。活动准备：弯月亮与圆月亮图卡若干活动过程：1、教师出示弯月亮卡，请宝宝说说这是什么？引导宝宝认识月亮的两种形态。2、将两种形态的月亮图卡发给宝宝，宝宝看一看、摸一摸，家长引导宝宝分别指出圆圆的月亮和弯弯的月亮。3、教师带宝宝说“圆圆的月亮”“弯弯的月亮”，请宝宝观察月亮像什么，还像什么。4、小结：月亮妈妈会变魔术，有时她是圆的，有时又变成弯的，她还会变出其它的不同摸样，不信你晚上看看。家庭延伸：两岁半的宝宝已经有初步的观察能力，引导宝宝观察月亮时可以丰富宝宝的词汇，如：弯弯的月亮、圆圆的月亮，等等。活动三：小健将“月亮船”活动目标：1、提升小脑的平衡觉。2、体验与妈妈一起游戏的快乐。活动准备：儿歌“月亮船”活动过程：1、教师介绍活动目的与儿歌。2、准备动作：家长分腿盘坐，两脚相对，双手握双脚的脚腕，宝宝面对家长并坐在家长的腿中间，胳膊自然放在家长腿的两侧。3、教师请一名宝宝做示范：1）第一、二句：家长边念儿歌边随儿歌节奏左右摇摆。2）第三句：随儿歌内容先左摇，再右摇。3）第四句：翻转90度后坐起，宝宝依然坐在家长双腿中间。家庭延伸：家长在摇摆的过程中逐步增加摇摆的幅度，在最后翻转时要尽可能向又侧倒，再用惯性立刻调整方向，促进宝宝的小脑平衡感的发育。活动四、多来咪“月亮妈妈”活动目标：1、体验参与活动的快乐。2、锻炼手腕的灵活性。活动准备：月亮头饰一个、星星头饰若干活动过程：1、家长先了解活动目的与方法。2、老师先戴好月亮头饰，扮做“月亮妈妈”，听音乐做表演，激发宝宝参加音乐活动的兴趣。3、请家长帮宝宝戴上星星头饰，并和同伴们手拉手围成圈圈，把“月亮妈妈”围在中间。随着音乐的节奏左右晃动身体，当唱到“星星跑来陪妈妈”时，家长帮助宝宝把圆圈缩小，同时伸起手臂，唱到“挂在天上亮闪闪”时，小手打开，手腕转动，以示闪亮。家庭延伸：家长自身要投入到游戏，用鼓励的语气激发宝宝自己参与游戏，以自身的情绪感染宝宝。活动五：生活活动月亮月亮头碰头活动目标：1、练习穿鞋，会区分左右。2、萌发初步的自我服务意识。活动准备：儿歌“两只小鞋”、每名宝宝两个相对的半月亮相对的贴在宝宝的鞋上活动过程：1、请宝宝观察自己鞋子上的两个“半月亮”，想一想怎样把它们组成一个圆月亮？2、教师边念儿歌边做动作，引导宝宝自己也尝试着穿鞋、碰月亮。3、家长念儿歌引导宝宝区分左右。家庭延伸：要培养宝宝的自我服务意识就要让宝宝大胆的去尝试、去动手做，不要过于的包办代替。活动资源:儿歌：月亮船，船月亮，船上坐者小宝宝。左歪歪，右倒倒，摇来摇去摇不倒。歌曲：月亮妈妈1C3434555654542333月亮妈妈去上班没有人陪真孤单34555654542331星