英语角活动.doc

英 语 角 活 动策划书食品学院学生会学习促进中心2012年3月一、 活动背景英语已经成为当今社会交流必不可少的语言，作为一名大学生，特别是即将面临毕业、工作的同学，更需要努力提高自己的英语水平，加强与别人的交流。二、 活动目的为进一步提高学生学习英语的兴趣，提高学生英语口语的表达能力，开辟英语学习的新途径；同时为营造健康向上、积极进取的校园学习氛围，切实提高大学生英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语口语交流的学生朋友搭建一个施展才华提高英语能力的平台，本学期，学生会将为广大热爱英语学习的同学们准备了一系列丰富多彩的英语角活动。三、活动具体安排1、活动对象：食品学院大二、大三学生 2、活动时间：4月10日5月29日 每周二下午18:3020:00 共8周 3、活动地点：食品楼D3204、活动前期准备：v 利用学院的手机报平台，向全院学生发出通知，以班级为单位报名，本次活动名额有限，小范围内活动，并不要求每班都参加。v 提前进行会场布置，准备好投影仪、电脑、凳子等硬件设施。v 由于第一次需要组队，并确定一名主要负责人；若有未能顺利组队的同学，则剩余同学采取抽签的方式，提前准备好抽签纸。4、 活动具体流程第一期：1.团队建设：（1）首先进行分组，预定将所有人分为4组；（2）按新分组入座，相互认识；（3）每组选出一名负责人，负责联系工作；每一组确定一个组名、口号，进行简单的团队建设、团队展示。2.正式开始第一期英语角活动：（1）主持人开场白，介绍各环节内容；（2）首先是猜单词环节（活跃气氛）：每组选出两位成员来猜单词，组内剩余同学负责描述所看到的单词，每组共猜4个单词，单词的词义均与团队合作有关（以便合理引出第一期话题）。（3）介绍本期主题（例：topic:Teamwork Culture） With an increasing number of executive leaders making it clear that they expect their future employees to have the consciousness of teamwork, we come to realize the importance of being a team worker. But it also arouses another problem: how to be an excellent team worker? Fundamentally we ought to know what teamwork is. Being a team worker means that you are supposed to show respect to your mates opinions and important decisions are made after discussion. People assimilate the belief that “none of us is as good as all of us.” Nobody completely owns a work area or process all by himself. To make yourself a better person, you need to take advantages of your workmates. That crash of the thoughts may contribute a lot to the work also leads people to put emphasis on cooperation.（4） PPT演讲（首次演讲的嘉宾由学促中心负责，预定想请招聘大使团中，有过全英文面试经历且口语较为优秀的学长/学姐作为嘉宾，目前还未与就业创业那边作进一步联系）（5）给几个可以进一步练习口语的小问题，各抒己见。例Questions:1.What character do you think is the most essential in teamwork?2.Do you think you are a good team worker? If so, tell us how you achieve this. If not, try to find out what can be done to improve.3. If you are the leader of one organization, what will you do to make your teammates feel more comfortable when they work in cooperation? 4. Share your experience of teamwork.（6）每组分别对上述问题的讨论观点总结发言（7）最后是分享与本期话题有关的useful资源。由学促整理一些在面试、职场等正式的场合下，经常碰到但又不知如何表达的单词、短语、套句，例如：公司各部门、各职称的英文表达，描述团队合作的四字成语或谚语等，分享给每位组员，真正让他们有实质性的收获。第二期及以后：1、 第二期以后的主题由参与同学自己决定，以小组为单位，主题要有现实意义，含金量高，例如：当代热门话题，英语面试经常遇到的问题等等；2、 除第一小组（无法在第一期提前通知大家第二期的主题)外，其余每个小组需要在前一期结束前告知大家下一期他们准备的话题；3、 每个小组预计有两次机会来主导英语角，形式自选；4、 随着活动的展开，锻炼参与的同学慢慢将口语从组内交流变为当众做小演讲，逐渐从提